Психология особенности отдельных стадий допроса

1 часть допроса — вводная(анкетные данные: фамилию, имя, отчество, год рождения, семейное положение и т. п.) Подтекст-определение обоими собеседниками линии своего дальнейшего поведения по отношению друг к другу.

2 — стадия перехода к психологическому контакту.(задаются незначительные для существа дела вопросы о трудовом и жизненном пути допрашиваемого, может быть, даже о погоде, о видах на урожай и т. д.). Но главной задача - установление контакта между следователем и допрашиваемым.

3- следователь организует получение от допрашиваемого основной информации, необходимой для расследования и раскрытия преступления. На четвертой его стадии всю полученную информацию следователь сопоставляет с уже имеющейся в деле, а затем приступает к устранению всех неясностей и неточностей.

4 -- заключительная часть допроса, в ходе которой следователь различными способами (рукопись, машинопись, магнитофонная запись, стенограмма) фиксирует полученную в результате допроса информацию и представляет эту информацию уже в письменном виде допрашиваемому, который, подтвердив правильность записанного в протокол, подписывает его.

В ходе допроса можно выделить два аспекта: словесный обмен информацией и получение информации о состоянии допрашиваемого и даже о направлении его мыслей — путем наблюдения за его поведением (жесты, мимика, микродвижение конечностей, цвет кожных покровов и т. д.).

Благодаря сотрудничеству с обвиняемым следователь может получить уникальную информацию о преступном событии, которой никто другой в данным момент не владеет. Далее встает вопрос о проверке достоверности этой информации и построении общей структуры доказательств по делу.

На этом этапе следователь переходит на более высокий уровень использования диалоговой формы — реконструктивную деятельность, для которой характерно снятие концептуальной неопределенности и проверка полученного результата (детекция ошибок).

Кульминацией диалога с допрашиваемым можно считать его исповедь как снятие комплекса противоречий, разрядку, снятие внутреннего напряжения (катарсис).

29. Психологические приемы допроса обвиняемого

«Перераспределение внимания».

Он рассчитан на то, что допрашиваемый наблюдает за тем, на что, в первую очередь, обращено внимание следователя. В этих местах он всегда повышает контроль. Следователь же, учитывая это обстоятельство, создает впечатление, что наиболее значимое для него обстоятельство интересует его менее всего. В связи с этим, допрашиваемый снимает с этого эпизода контроль и, в конечном итоге, проговаривается о важных вещах.

Прием «Дубль» основан на процедуре повторности допросов. Просьба «продублировать», то есть повторить то же самое, может дать сведения при сопоставлении первого и второго допроса, где именно более всего напряжен допрашиваемый: какие места воспроизводятся точнее, а какие места пропускал, то есть относился к ним как к второстепенным. Прием «Выжидание» основывается на закономерном стремлении привести в порядок логическую цепь доказательств. Следователь упоминает в ходе допроса ряд разрозненных эпизодов, не пытаясь их связывать между собой. Затем, дает время подследственному для размышлений (длительно не вызывает на допрос). В результате, можно ожидать попытки дать более связанный рассказ, где пробелы будут заполнены самим допрашиваемым, который заинтересован в их логичности. Аналогичен механизм приема «Создание незаполненности». Прослеживая вместе с допрашиваемым логику выстраивания фактов, следователь указывает ему на ряд неясных мест. Потребность освободиться от нелогичности ведет к появлению новых сведений. Сущность следующего приема «Создание впечатления о хорошей осведомленности» заключается в сбире подробностей о жизни подследственого задолго до совершенного им правонарушения. Приведение их при допросе создает впечатление, что за ним давно и пристально следили. Особого внимания заслуживает прием «Вызов»: когда следователь встречается с хорошо отработанной системой «односложных ответов», он знает, что допрашиваемый опасается вступить в полемику, чтобы не дать следователю возможность воспользоваться чем-то из высказанного. Тогда следователь специально предъявляет эпизод, который допрашиваемому легко объяснить, оправдаться и даже обвинить следователя в неосведомленности. Главное, чтобы подозреваемый вступил в объяснения. После этого, воспроизводится более сложный эпизод, а затем и еще более сложный. Допрашиваемый, включившийся в своеобразную «дуэль», начинает пытаться все объяснить, используя свою логику. Прием «Настройка» может быть использован как база для познания стиля мышления допрашиваемого. Следователь пытается «настроиться на одну волну» с допрашиваемым, пытаясь вместе и параллельно решать одни и те же задачи (в начале не на материалах конкретного дела). Критерием правильности понимания стиля является правильность прогноза очередного шага в логике допрашиваемого.

 

Допрос свидетелей

Из отдельных разновидностей допроса самым распространенным является допрос свидетелей и потерпевших. Любое лицо, которое способно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для дела, и давать о них показания, может быть свидетелем, за исключением защитника обвиняемого, который не может быть допрошен об обстоятельствах дела, ставших ему известными в связи с выполнением обязанностей защитника.

Свидетелем может быть как человек, непосредственно воспринимавший событие преступления или другие обстоятельства, имеющие значение для дела, так и тот, кому стало известно об этом со слов других лиц или из документов, а также из других источников.

Потерпевшим является лицо, которому преступлением причинен моральный, физический или имущественный вред. Он так же, как свидетель, может быть допрошен о любых обстоятельствах, подлежащих доказыванию, а также о своих взаимоотношениях с обвиняемым.

Допрос свидетелей и потерпевшего разделяется на четыре стадии: установление психологического контакта с допрашиваемым; свободный рассказ допрашиваемого; постановка уточняющих вопросов; ознакомление с протоколом и магнитной записью показаний.

Установление следователем психологического контакта с допрашиваемым, как ранее отмечалось, является необходимой предпосылкой достижения цели допроса. "Под психологическим контактом с допрашиваемым, - отмечает Р. С. Белкин, - понимают создание такой атмосферы допроса, при которой допрашиваемый проникается уважением к следователю, пониманием его задач и обязанностей, исключает всякие личные мотивы в его действиях, осознает необходимость способствовать своими показаниями установлению истины".

На установление контакта влияют обстановка допроса, манера поведения следователя, умение владеть собой, его тон, внешний вид (подтянутость, опрятность).

После установления контакта с допрашиваемым следователь предлагает ему рассказать все известное по делу. Данный этап допроса называется свободным рассказом допрашиваемого, в процессе которого он излагает известные ему факты в той последовательности, которую он избирает сам или которую ему рекомендует следователь.

Следователю не рекомендуется прерывать вопросами или репликами свободный рассказ допрашиваемого, чтобы не сбить его с последовательного изложения обстоятельств, имеющих отношение к делу.

После изложения показаний следователь с помощью различных вопросов уточняет, восполняет пробелы, выявляет новые факты, не упомянутые в свободном рассказе. Если полученные показания, по мнению следователя, являются ложными, то он должен: 1) при добросовестном заблуждении допрашиваемого помочь ему исправить ошибки; 2) при умышленной даче ложных показаний - изобличить его во лжи и заставить дать правдивые показания.

Как показывает следственная практика, во многих случаях допрашиваемые забывают какие-то отдельные детали интересующего следствие события. Забывание - естественный процесс, поэтому следователя должно настораживать не столько то, что допрашиваемый забыл какие-то факты, сколько то, что он слишком легко приводит подробности давно происшедшего события: это может свидетельствовать о заученных показаниях.

Более прочно запоминает обстоятельства события потерпевший, поскольку пострадавшим лицом они воспринимаются и переживаются эмоционально, но и у этого лица запоминание может иметь определенные пробелы.

В целях "оживления" памяти свидетеля или потерпевшего (эти приемы можно использовать также и при допросе подозреваемого и обвиняемого, которые искренне стараются вспомнить то или иное обстоятельство) применяются следующие тактические приемы.

 

1. Допрос с использованием ассоциативных связей

 

а) По смежности. В процессе формирования показаний в памяти свидетеля, потерпевшего, подозреваемого, обвиняемого образуются ассоциации по принципу смежности между образами предметов и явлений в том одновременном или последовательном порядке, в каком они воспринимались. Чтобы помочь допрашиваемому припомнить интересующий факт, следователь напоминает ему о предмете или явлении, которые находились с предметами допроса в пространственной или временной связи. С этой целью допрашиваемого могут вывозить на место происшествия, где в его памяти "оживают" детали происшедшего.

б) По сходству. Аналогичную функцию, что и в предыдущем приеме, выполняет предъявление допрашиваемому не относящихся непосредственно к делу предметов, слов, выражений и т. д. Предложенный следователем раздражитель (например, фотография человека) может вызвать в памяти допрашиваемого образ какого-то человека, похожего на изображенного на фотографии.

в) По контрасту. Этот прием основан на использовании временных связей в памяти допрашиваемого, включающих представления о противоположных, контрастирующих объектах. Например, событие, интересующее следствие, произошло летом. Если допрашиваемый затрудняется сказать, когда это событие было, то, напомнив ему о зиме, можно помочь восстановить в его памяти забытое время.

г) С помощью наглядности. Этот прием применяется в том случае, когда допрашиваемый затрудняется сформулировать словами те или иные признаки предмета, явления. Тогда ему предъявляют те или иные предметы, связанные с интересующими следствие обстоятельствами. Такие предметы могут оказаться своеобразным стимулом для припоминания: их вид вызовет связанные с ним в памяти допрашиваемого ассоциации, которые и приведут к припоминанию интересующего объекта.

 

2. Повторный допрос по ограниченному кругу обстоятельств

 

При повторной даче показаний допрашиваемый может вспомнить забытые им при первом допросе факты, обстоятельства. Объясняется это психологическим механизмом реминисценции, под которым понимается явление усиления в памяти новых смысловых связей при отсроченном воспроизведении.

Приемы по "оживлению" ассоциативных связей могут быть использованы и в тех случаях, когда свидетель или потерпевший дает неверные показания, добросовестно заблуждаясь и искренне полагая, что говорит правду.