Билет 7. 1. Выработка теоретической модели в процессе аналитического конструирования ситуации.

Выбор (разработка) теоретической концепции (модели). (2 этап аналит конструир ситуации) Теоретическое моделирование является необходимым шагом в познании ситуации. С его помощью удается выявить и наглядно представить наиболее существенные стороны объекта, связать воедино составляющие его элементы. И что не менее важно, теоретическая модель задает направленность исследованию, не позволяет «увязнуть» в несущественных деталях.

Теоретическая модель ситуации представляет собой ее абстрактную конструкцию, поэтому ее создание требует хорошего знания методологии. Ее значение заключается в том, что она позволяет извлекать такое знание о ситуации, которое недоступно непосредственному наблюдению.

Для познания одной и той же ситуации могут быть сконструированы различные теоретические модели, потому что, как отмечалось в предыдущем параграфе, любой науке свойственна многопарадигмальность, т.е. существование различных теоретических методов, объясняющих социальную реальность и поведение людей. Конструируя теоретическую модель, исследователь может руководствоваться методологией или системного, или научающе-бихевиорального, или когнитивного, или любого другого научного подхода, либо попытаться синтезировать некоторые из них.

Приведем в качестве примера теоретическую модель, предложенную работниками центра политического консультирования «Никколо М». Эта модель, по мнению авторов, объясняет логику формирования определенного отношения населения к политическому лидеру, и поэтому она может быть положена в основу стратегии формирования имиджа политика.

Ключевым в этой модели является понятие «образ», под которым понимается «субъективная картина мира или его фрагментов,… интериоризированный общественный опыт, закрепленный в языке». При рассмотрении феномена образа выделяются три составляющих его элемента:

1. Образ-знание, выступающий в форме зафиксированного знания, т.е. как отраженная субъектом картина существующей реальности.

2. Образ-значение, задающий для нас значение политического объекта (человека, группы, события и т.д.), встраивая конкретный объект в нашу оценочную систему.

3. Образ потребного будущего. Человек прогнозирует возможные изменения, предвидит возможные события, которые могут быть значимыми для него.

Структурные составляющие модели «образ» взаимосвязаны, соподчинены. Характер этого соподчинения следующий: «политическая активность масс определяется в первую очередь образом-значением и образом потребного будущего. Образ-знание в свою очередь концентрирует в себе переработанную и проинтерпретированную избирателем информацию. Он влияет на формирование образа-значения и образа потребного будущего, а через это – на политическую активность масс.»

Теоретическую модель трудно понять неподготовленному человеку, для этого необходимы соответствующие знания, владение категориальным аппаратом. Приведенная модель дана исключительно в качестве иллюстрации, мы не будем разбирать ее содержание. Пока нам важно уяснить лишь то, что теоретическая модель – необходимый шаг в познании ситуации, если мы хотим, чтобы это познание было глубоким, всесторонним и одновременно направленным, ориентированным на решение конкретных проблем.

Обычно при решении управленческих задач политические технологи используют модели, разработанные учеными теоретиками. Однако, нередко бывают управленческие ситуации, когда такие модели отсутствуют, либо не доступны. В этих случаях приходится заниматься их созданием самостоятельно.

Информационные войны

Информационная война – это планомерное информационное воздействие на всю инфокоммуникационную систему противника и нейтральные государства, с целью формирования благоприятной глобальной информационной среды для проведения любых политических и геополитических операций, обеспечивающих максимальный контроль над пространством.

В информационной войне можно выделить три основных этапа:

1. Определение целей (зачем она нужна и что необходимо получить в результате).

2. Определение стратегии, которая должна учитывать четыре базовых компонента коммуникационной технологии: подготовку сообщения, определение канала коммуникации и целевой аудитории, на которую ориентировано сообщение, выбор коммуникатора.

3. Составление плана тактических мероприятий.

В настоящее время информационные войны выходят на авансцену возможных вариантов доминирования в информационной сфере. При этом необходимо различать два направления ведения информационных войн: непосредственно информационное и психологическое. В первом случае объектом воздействия становятся компьютеры и информационные системы, во втором - индивидуальное и массовое сознание. Соответственно, в зависимости от этого выбираются способы воздействия.

 

В ходе информационной войны необходимо планировать собственные ресурсы и ресурсы противника с учетом следующих факторов:

1. Распределение кампании во времени и пространстве.

2. Наличие соответствующей материально-технической базы.

3. Возможность привлечения высококвалифицированных специалистов.

4. Наличие соответствующей финансовой базы.

5. Доступ к средствам массовой информации.

В случае проведения психологической войны на первое место выходят процессы формирования общественного мнения. В этом случае эффективно воздействует преуменьшение значимости того или иного события, недопущение его в информационное пространство, использование в ходе коммуникативной кампании "спирали молчания", то есть представления мнения меньшинства, как мнения большинства населения и смещение, таким образом, смысловых и идеологических акцентов.

 

Использование инструментария психологической войны в ходе войны информационной позволяет, с одной стороны, разрушить имеющуюся информационную систему, с другой - произвести смену коммуникативной установки в обществе и, таким образом, подчинить его интересы интересам стороны-агрессора.

 

Главным же инструментом информационного воздействия является новость. Американские специалисты дают новости следующее определение: "Новость - это нарушение нормы, которое всегда является асимметричным" (американский военный словарь терминов, 1965). Следовательно, можно сделать вывод о том, что успешность информационного оружия заключена в степени его асимметричности.

 

Ирако-американский конфликт фактически является иллюстрацией сложившегося в наши дни положения, когда господство на мировой арене обеспечивается, в первую очередь, с помощью средств массовой информации. СМИ превратились в "первую власть", от которой во многом зависят происходящие в мире геополитические изменения. Именно поэтому проблема ведения информационных войн и создания систем информационной безопасности является столь актуальной и востребованной на современном этапе.

 

Билет 8.

1. Методы сбора и анализа информации в процессе конструирования аналитической ситуации

Сбор информации в аналитическом конструировании ситуации осуществляется с помощью различных эмпирических методов, ориентированных в отличие от теоретических на получение непосредственного знания о вполне конкретном объекте.

Эмпирия (от греческого empeiria - опыт) - это очевидность, это реальные факты, конкретные действия людей, запечатленные в памяти и соответствующим образом описанные.

Эмпирические методы, нацеленные на сбор и обработку фактического материала, на первый взгляд имеют много общего с познанием простым человеком окружающего мира. Наблюдение, интервью, опросы – со всем этим мы сталкиваемся в своей повседневной жизни. Однако в науке методы получения эмпирических фактов – это сложные процедуры, использование которых требует соответствующих знаний, умений и навыков.

Эмпирические методы принято делить на количественные («жесткие») и качественные («мягкие»). К количественным относятся: наблюдение, анкетные опросы, контент-анализ. К качественным – case-study (исследование случая), глубинные интервью, работа с фокус-группами.

Метод наблюдения - это систематизированное, направленное восприятие какого-либо явления или процесса, черты и свойства которого фиксируются наблюдателем. Например, наблюдение в ходе избирательной кампании за действиями соперников предполагает фиксацию их заявлений, участие в предвыборных мероприятиях, оценка подготовленной рекламы и т.п. Метод наблюдения имеет много общего с нашим повседневным восприятием, когда мы следим за интересующими нас политическими событиями. Однако научно организованное наблюдение, осуществляемое профессионалами, отличается широтой поля наблюдения, способностью улавливать более разнообразную гамму поступков действующих лиц на политической арене, выявлять степень повторяемости тех или иных событий, определять характер взаимодействий, реконструировать их последовательность

Анкетный опрос в отличие от наблюдения позволяет (при правильно разработанной научной методике) узнать о процессах, происходящих в сознании личности, о чем человек мечтает, какой тип государства считает наиболее целесообразным, каким лидерам и политическим партиям отдает предпочтение. Эти процессы сознания могут до определенного времени никак не проявляться в политическом поведении людей, но подспудно готовить последних к каким-либо действиям. Для политико-технологического управления значение анкетных опросов трудно переоценить, так как они позволяют выявить установки, ценностные ориентации, предпочтения населения, без знания которых невозможно всерьез рассчитывать на успех в достижении поставленных целей. Опросы могут также дать информацию о поступках, событиях, которые оказались в силу различных причин за пределами научного наблюдения.

Контент-анализ - систематическая числовая обработка, оценка и интерпретация форм и содержания информационного источника. Контент-анализ позволяет выявить, какая информация и в каком объеме содержится в предвыборных плакатах и программных заявлениях кандидата, отражают ли эти документы состояние общественного мнения потребности и интересы масс. Контент-анализ особенно полезен в тех случаях, когда нет возможности провести анкетный опрос, но крайне необходима информация о приоритетных целях той или иной политической организации, государственного учреждения, политического лидера.

Case-study (изучение случая) предполагает относительно длительное «погружение» исследователя в изучаемый объект и дает возможность «всесторонне рассмотреть «случай» в единстве его взаимосвязей и динамике развития, изучить групповые нормы и ценности, структуру ролей или систему властных отношений». (В.А.Ядов. Стратегия социологического исследования. М.: «Добросвет»,1998, с.398) Этот метод дает возможность получить информацию об одном объекте, но эта информация будет многосторонней. В политическом менджменте с помощью case-study можно изучать отдельные политические движения, партии, а также отдельные личности, которые являются объектами управленческого воздействия.

Глубинное интервью – это опрос, в котором исследователь непосредственно беседует с респондентом, предлагая последнему самому формулировать ответы на заранее подготовленные вопросы, побуждая его к рассуждениям, к оценке различных событий. В ходе такой беседы-интервью удается выявить сложную гамму представлений респондента, понять его эмоциональные переживания, опасения, надежды. Политические технологи обычно прибегают к этому способу получения информации при подготовке масштабного анкетного опроса или в условиях, когда в силу каких-либо причин нет возможности подготовить и качественно провести анкетный опрос.

Метод «фокус-группы» или групповой дискуссии используется для выявления отношения различных групп к тому или иному событию, явлению. Он представляет собой направляемое и регулируемое исследователем обсуждение выбранной темы, в котором участвуют, подобранные на основе научно обоснованной выборки, люди. Благодаря хорошо продуманной методике организации групповой дискуссии можно изучить реакцию населения на выступление политического лидера, на предвыборное заявление, на политическую рекламу и т.п.

После краткой характеристики количественных и качественных методов, используемых в политическом менеджменте для получения всесторонней информации о ситуации, суммируем их различия в таблице. (Подробнее см.: Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. – М.: «Добросвет», 1998, с.407.) Анализ данных. Конструирование ситуации. На этом этапе осуществляется аналитическое конструирование ситуации. Теоретическая модель наполняется конкретным содержанием, и теперь она позволяет видеть, если вновь обратиться к нашему примеру проведения политической кампании с целью формирования имиджа политического деятеля, как в сознании людей отражается личность политика N, что они знают о его деятельности, какие по этому поводу возникают у них суждения, чувства, оценки, что люди ожидают от N и как эти ожидания влияют на их восприятие, мотивацию, поведение.

Как показывает исследовательская практика, глубина анализа, его качество, быстрота обработки информации зависят от успешности решения предшествующих исследовательских задач – от ясности теоретической модели, от четкости операционализации, от продуманности методологического инструментария, от добросовестности лиц, отвечающих за сбор эмпирического материала.

Аналитическое конструирование ситуации в политическом менджменте – не самоцель, а необходимое условие для принятия управленческих решений. Только зная реальные настроения людей, их установки, ценностные ориентации, стереотипы, поведенческие интенции, можно влиять на мировосприятие, мотивацию и поведение этих людей. У субъекта политического управления нет возможности принуждать, заставлять массы следовать поставленным им политическим целям, Его главным оружием становится знание об объективном мире, в котором живут люди и о процессах, происходящих в сознании этих людей.

Понимая значимость и необходимость аналитического конструировании ситуации при принятии любого управленческого решения, будь-то такие важные, как утверждение стратегии избирательной кампании или менее значительные – выпуск рекламного буклета, следует вместе с тем отдавать себе отчет в том, что реальная ситуация и ее аналитическая конструкция – не одно и то же. Между ними всегда есть различия.

Реальная ситуация всегда сложнее, противоречивее, красочнее. И даже самая совершенная система научных методов не позволяет охватить всего многообразия социальной реальности. Кроме того, реальная ситуация подвижна, изменчива, поэтому кропотливая работа по сбору информации всегда отражает прошлое, пусть недалекое, но прошлое. И хорошо, если к этим двум чертам аналитической конструкции ситуации не добавится третья - некомпетентность и недобросовестность исследователя.

Надо ли, зная, что аналитическая конструкция ситуация является весьма лишь посредственной копией реальной ситуации, уделять описанному в этом параграфе процессу исследования столь пристальное внимание? Безусловно. Во-первых, всегда лучше иметь хоть какое-то знание, чем действовать наугад. Во-вторых, не следует преувеличивать значение выше названного различия. Сила теоретической концепции заключается в том, что она позволяет выделять наиболее важное и существенное, то, что действительно может оказать воздействие на ход управленческого процесса.

Для контроля за изменением реальной ситуации проводятся мониторинги, которые фиксируют по заданным параметрам эти изменения и подсказывают, где возникли проблемы, появились «темные пятна», куда направить дополнительные усилия по прояснению ситуации.

2. Информационный терроризм

Информационный терроризм - психоинтеллектуальная опасная диверсия направленная против нормального состояния здравомыслящего ума-рассудка-разума людей. И.т., производится посылами ложной мнимой информации для создания у людей противоречивого представления, негативного возмущения и ошибочного понимания.
Информационный терроризм, предельно опасное асоциальное явление и самое коварное преступное деяние. Ничто так сильно не влияет на людей, общество и государство, как источники правдивой или ложной информации. Учитывая особую разрушительную мощь и характер непредсказуемых последствий диверсионного влияния дезинформации - информационный терроризм является самым коварным, подлым и тяжким видом злодейственных преступлений против Человечества.
И.т., квалифицируется, как самое опасное антиразумное явление. И.т. направлен для дезориентации и децивилизации сознания людей, с целью деструктивного видоизменения истинности знаний, научного мировоззрения и просвещенных мнений об объективных источниках естественного информационного Доверия.
Из-за недооценки опасности влияния дезинформации и разрушительных последствий на эмоциональную строительную психику-сенсорику-соматику людей, понятие юридической ответственности за преступный информационный терроризм - отсутствует.
Недооценка реальной опасности И.т. и полное отсутствие юридической квалификации о нем, не позволяет общественно-социальной системе человеческого и личностного самосохранения, адекватно реагировать на это страшное разрушительное явление. Информационный терроризм разрушает психику, нервную систему и интеллект одновременно.
Посредством лукавого официального обмана и «авторитетного» насилия властей, дезинформация преподносится в среду людей, как истинная подлинная правда. В отсутствии достоверных знаний, официально "узаконенные" информационные террористы, умышленно дезориентируют нормальное сознание, привычное представление и устоявшееся понимание людей (население) об окружающих обстоятельствах в поле реального восприятия действительности.
И.т. безжалостно поражает три основных зоны:
а) бытовую, когда поражение несет локализованный личностный характер;
б) псевдонаучную, когда разрушаются объективно-закономерные логические связи проверенных научных истин;
в) социально-политическую, когда на национально-государственном и всемирном уровне обманывается все население человечества-социума-сообщества многочисленных народов-наций-цивилизаций.
И.т. занимаются все те:
а) которые обманывают, наговаривают и распространяют ложные или дискредитирующие слухи;
б) пишут антинаучную, аморальную и безнравственную литературу;
в) пропагандируют насилие и унижение личностного и национального достоинства;
г) совершают подлоги и подменяют предметно логические понятийные основы;
д) планируют и создают всеобщую массовую дезориентацию и дезорганизацию.
Информационный терроризм (дезинформация) применяется с целью злостной дезориентации и умышленной профанации людей для ошибочного восприятия, ложного понимания и не адекватного поведения. Особенно широко распространенно явление преступного И.т. в науке, политике, экономике и СМИ.

И.т., самое опасное коварное явление, которое прячется под личинами всевозможных ложных «измов».
Под эгидой политической риторики ложных «измов», совершаются самые тяжкие виды преступлений против прав деятельного Разума и осмысленной Жизни граждан, наций и государств. И.т., позволяет влиятельным деструктивным силам проводить все агрессии и войны на Земле и находить им официальные идеологические и юридические «оправдания».
Человечество еще не осознало до конца фундаментальную историческую роль и влиятельную силу значимости реальной власти информирующего языка. «Смерть и Жизнь – во власти языка» (Библия).
Информация и дезинформация, мгновенно проникают своими влиятельными свойствами в сознание человека. Из-за мгновенно проникающих свойств разрушительной дезинформации, она сразу разрушает адекватное восприятие психики-сенсорики-соматики людей и сразу поражает этим нервную систему. Объективная информация, полезная для всех людей. Дезинформация признается смертельно ядовитой, ибо сразу разрушает адекватные рассудочные связи.
Информационный терроризм сеет сомнения, недоверие, подозрительность и предвзятость; порождает служебный остракизм, общественное негодование и ошибочные пристрастия. И.т. порождает злобу, месть и общественно-социальную массовую ненависть к тем «субъектам» и «объектам» на которые был целенаправлен разрушительный И.т.
Дезинформация, которой «безвинно» пользуются все политики и информационные организации, недооценивают своей преступной страшной роли перед Историей, людьми и Человечеством. Им кажется, что такая «деятельность» необходима из-за диктующих условий текущего момента. Однако, именно такое безответственное «компромиссное» заблуждение, с большой вероятностью может привести планету к внезапной катастрофе.
Во-первых:
а) дезинформация, целенаправленно разрушает систему социально самонастроенных интеллектуальных целей и векторных однонаправленных законов миролюбивого развития позитивной общеисторической ориентации: - творчески созидать, совместно строить и производить.
б) дезинформация, полностью разрушает внутреннюю основу личностного конкретного мировоззрения понимания людей о закономерных реальных связях и объективных предметных обстоятельствах.
в) дезинформация взрывает все морально-этические ценности настроенного (накопленного) внутреннего психологического Доверия к окружающему миру.
Во-вторых:
а) Нормальное сознание здравомыслящего бодрого ума-рассудка-разума, прямо пропорционально зависит от качества поступающей информации.
б) потребляя разрушительную дезинформацию, люди заболевают невыносимо тягостными сомнениями и нервными перенапряжениями, которые приводят к опасным стрессам и невменяемым состояниям.
в) людям необходим логический порядок, согласованность всех алгоритмов жизни и чистый строй потребления всех видов объективной информации
В-третьих: а)
информационные террористы, преступными безнаказанными подлогами, коварно подменяют правдивые источники информационного Доверия на ложные, и этим, злостно дискредитируют социально правовой авторитет и уважение людей к чистой объективной информации.
б) И.т., дезориентируют логические и психосоматические эмоциональные восприятия людей в сторону противоположных ошибочных оценок и решений;
в) Дезинформаторы заражают людей неправомерными сомнениями и этим создают ложные мотивационные «причины» недоверия к источникам чистого информационного Доверия, с целью обострения возмущающих противоречий в межчеловеческих и межнациональных взаимоотношениях.
Информационный терроризм, самое опасное асоциальное и антиинтеллектуальное явление в природе человеческих, национальных и государственных взаимоотношений. Вместо чистых источников информационного Доверия, (объективных носителей троичной истинности-подлинности-правды о предметных основаниях) обманутые люди (граждане) опираются на источники мнимой ложной информации, как на влиятельные факторы авторитетных официальных знаний.
Информационный терроризм, понятийно-терминологическое образование о множествах противоречивых данных. Из-за скрытого характера дезинформации и широкого спектра неясных мотиваций, И.т. было сложно вменять в прямые уклоны обвинений. Поэтому вскроем юридически-правовую типологию реальных обвинительных уклонов
Информационный терроризм причинно может возникать:
а) из-за добросовестных заблуждений;
б) активного самоуверенного невежества;
в) злоумышленных враждебных акций и деяний.
И.т., может проявляться в форме спорадических или постоянно проводимых преступных акций злоумышленной дезинформации, профанации и массовой дезориентации.
К обвинительным уклонам И.т. также относятся.
1. Деловой непрофессионализм и невежество ответственных лиц от науки, государственной политики и СМИ.
2. Неверная интерпретация и "свободное" толкование научно проверенных закономерных знаний истин.
3. Неточное употребление понятий-слов-смыслов информирующего языка.
4. Неправильное оформление рабочей документации.
5. Бытовая и официальная ложь, клевета и наговоры.
6. Подлоги, приписки и т.д. несоответствие наличий предметных порядков и учетов.
7. Завышение или занижение истинных мерительных значений и оценок о реальных источниках информационного Доверия.
Преступные акции массовой дезинформации на социальные слои, производятся через технические средства печати, радио, телевидения и иные коммуникативные средства и базы сбора, хранения и распространения информации.
К коммуникативным сферам и средствам рабочей информации (или дезинформации) относятся:
а) религия, наука, просвещение, образование;
б) политика, экономика, идеология;
в) законодательство, юриспруденция, юрисдикция;
г) оккультные и сектантские организации;
д) литература, СМИ, искусство и т.д.,
е) технические средства индивидуального и общественного извлечения, хранения и распространения материальной, пространственной и временной информации (или дезинформации). «…»
Определив «Информационный терроризм», как самое опасное асоциальное явление, мы вскрыли реальную проблему состояния информации и ее страшного злого антипода - дезинформации. В действительности, проблема состояния информации гораздо острее и стоит у Человечества на первом ключевом месте.
От того, как законодатели отнесутся к ответственному извлечению, хранению и распространению влиятельной рабочей информации, прямо зависит история бытия, существования и жизни каждого человека, каждой нации, каждого государства и Человечества в целом.
Точная информация, это опорные психосоматические знания, которые гарантируют надежный интеллектуальный ориентир развития с уверенными перспективами на будущее. Дезинформация – грубо изменяет вектор развиваемых процессов в сторону иллюзий, ирреальных миражей и мнимых целей, которые неизбежно приводят к фатальному неминуемому краху.
Человечество питается чистым Хлебом, чистой Информацией и чистой Верой. От поступающей в сознание правдивой или ложной информации, зависит истинность значений сакрального Провидения, Промысла, Судьбы.
Люди давно знают, что опасный не открытый внешний враг - а внутренний лукавый «друг». От врага исходит точная прямая информация; от лукавого «друга» - смертельный «поцелуй» Иуды.
Многонациональной России, нужна повышенная персональная ответственность и цензурируемая осторожность-осмотрительность-внимательность к производству массовой официальной Информации.
Так называемая «свобода слова» это преступно узаконенное анархическое «знамя» информационных террористов. В технических областях нет «свободы метрик» для игнорирования ГОСТов. Они работают по строго узаконенным параметрам приемки технического Качества. В информационных областях, Качество информации должна принимать научно ответственная логическая Цензура предметных связей языка. Без строгой логической Цензуры в информационных областях жить принципиально невозмжно. Без Цензуры языка - человечество глупеет, грубеет и морально неизбежно разлагается.
Информационный терроризм родительски всегда первичен и обвинениями ПРИЧИНЕН в исходном преступлении. Это он причинно порождает и "производственно" выпускает вторичный физический терроризм. Информационный терроризм подсуден абсолютно, как ключевой источник физического терроризма.
Т.н. "свобода слова", "свобода совести" и "демократии", ловко не дает себя юридически законно осудить за свободное подстрекательство, за свободную безнаказанную ложь, за лженаучные социальные программы и за свободный экономический обман миллиардов граждан на планете. Т.н. "демократия" нужна только самой преступной власти.

Честным людям нужна не "свобода", "равенство" и "братство" (ложные дезинформирующие посылы) - а правовой логический Порядок, социальная Справедливость и равно ответственный Закон для всех без исключения.
Людям в реальности нужны только правоохранительный Закон, социальная Справедливость и повсеместный деловой Порядок. Ловко придуманные терминологические связки несуществующих в реальности "свобод" и "демократии", являются социально-юридическими информационными обманками международных финансово-политических преступников находящихся на всемирных вершинах пирамиды "договорной" между собою власти. (СМ. А.Н. Кулибаба - "Государство, власть и деньги".
Международные корпорации финансово-политических "владык", правят всей мировой языковой пропагандой и владеют всеми управляемыми рычагами информационной преступной индустрии, настраивая планету "всех против всех" или против неугодного правителя или государства. Свежие примеры знают все. "..."

Билет 9.

1. Социологические концепции организации как теоретическая основа политического менеджмента.

Ключевые социологические подходы к анализу организации в конечном счете служат выражением основных течений социологической теории. В одних моделях подчеркивается роль структурных составляющих организации, в других моделях делается акцент на системах действия.

Структурный подход предлагает как минимум две модели — функциональную и конфликтную. В первой организация представлена как адаптивная социальная система. Наличие коллективной цели вызывает необходимость устойчивых структурных порядков, которые воплощаются в сетях взаимосвязанных ролей и системах поведенческих ожиданий и норм, ограничивающих деятельность индивидов. При этом организация формируется в сильной зависимости от внешней среды и служит инструментом адаптации к ее изменениям.
Вторая модель описывает организацию как структуру власти и господства. Организационная структура фирмы определяется в конечном счете характером властных структур на макроуровне. Как правило, она служит интересам господствующих 1рупп. При этом в самой структуре заложены источники внутреннего конфликта, проявлением которого становится борьба 1рупп за свои интересы. Сопротивление побуждает господствующие 1руппы вырабалывать стратегии регулирования конфликта, опирающиеся как на материальные, так и иа идеологические ресурсы. В итоге складывается сложный баланс сил между господствующими и подчиненными 1руп- пами как двумя источниками неравных властных возможностей.
Теория действия также воплощается в разных моделях. Одна из них представляет организацию как систему согласуемого порядка (пе^ойа1ей огдег). Здесь организация выступает в виде подвижной системы взаимодействий и согласований, которые приводят к временным соглашениям и кристаллизуются в конвенциях и правилах как ее относительно устойчивых элементах. В процессе торгов и взаимных согласований между действующими субъектами складываются сложные «констелляции интересов». Но рамки соглашений постоянно пересматриваются, и организация предстает как продукт непрерывного созидания. Ее структура постоянно рекон-струируется в процессе живого социального действия.
В другой модели, опирающейся на сходные принципы, орга-низация выступает как символическая конструкция, как «культурный артефакт», результат символических интерпретаций, в процессе которых происходит генерирование ценностей, норм и идеологий.

Она становится средством социализации индивидов, их включения в институционализированные рамки мышления и действия. А поскольку разные 1руппы внутри организации вырабатывают свои понимания и значения происходящего, эффективный внутрифирменный контроль ограничен. Организация складывается из множества реальностей и множества рациональностей, в ией наблюдается сложное взаимодействие культур (господствующей культуре неизбежно противостоят контр-кулыуры и т.п.).
Наконец, аспект действия в противовес структурному аспекту подчеркивается в модели, характеризующей организацию как совокупность управленческих практик. Существуют разные административные механизмы и техники, связанные с построением иерархий, утверждением правил, распространением информации. Разные группы делают свой «стратегический выбор», исходя из которого они борются за осуществление тех или иных механизмов контроля. При этом монополию на эффективный контроль никто обеспечить себе не в состоянии16.
При всем многообразии моделей нетрудно выделить специфические черты, объединяющие социологические подходы к теории организаций в противовес сугубо экономическим подходам. Социологи не только активно обращаются к анализу внутренней структуры организации, в рамках которой разворачиваются действия агентов, имеющих собственные интересы. Они также подчеркивают значение социальных связей и культурно-символических факторов, опосредующих эти действия, порождающих множественность рациональных схем, которые в итоге воплощаются в разных видах организационного устройства. Если для экономиста организация суть образование, максимизирующее прибыль или общественное благо, а также инструмент согласования интересов различных субъектов в зоне, отгороженной от конкурентного рынка, то для социолога важно также то, что организация представляет собой микросообщество, в котором воспроизводятся относительно устойчивые системы социального действия. Здесь человек не только реализует свои интересы, но и включается в процесс социализации, при-общается к определенному кругу ценностей и норм, получает необходимую защиту, находит полезный или приятный круг общения.

 

2. Социальная структура общества и ее влияние на ход политического процесса

Общество есть сложная организация взаимодействий и взаимосвязей человека, групп, каст, слоев, прослоек, классов.

Структура общества — это совокупность больших и малых социальных групп, коллективных и индивидуальных отношений между ними.

Социальной группой называют общность (объединение) людей, выделяемую на основе оп­ределенного признака (например, характер совместной деятельности, общность интересов и ценностей).

Большие социальные группы выделяют по положению в обществе, величине доходов, способам получения средств к существованию, уровню образования, профессии и др.

Некоторые исследователи называют большие группы «стратами», другие употребляют понятия «слой», «прослойка», «класс» и др. Единого мнения по этому вопросу не существует.

Своеобразным типом социальных групп являются касты.

Примером социальной группы являются сословия, сложившиеся в средневековой Европе. Со­словное деление отличают значительные имущественные и социальные различия между отдельными группами. Сословные привилегии, права и обязанности складывались в первую очередь политиче­ским путем и закреплялись законодательным.

Примечательно, что общество не просто разделено на группы, но и имеет четко выраженную ие­рархическую структуру. В науке для обозначения данного явления используется термин «стратифи­кация». Социальная стратификация проявляется во всех областях общественной жизни — политиче­ской, профессиональной, культурной.

Формы социальной стратификации изменяются по мере развития общества Так, в средневековой Ев­ропе наиболее высоким статусом обладали духовенство и аристократия. Обедневший представитель знат­ного рода был более уважаем в обществе, чем зажиточный купец. В то же время в буржуазном обществе капитал стал определяющим фактором положения человека в обществе, открывал путь вверх по социаль­ной лестнице.