Методика навчання німецької мови 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Методика навчання німецької мови



1. Методика як наука про навчання іноземних мов.

2. Формування навичок німецької вимови.

3.. Формування граматичних навичок (продуктивних та рецептивних) в середній школі

4. Формування лексичних навичок (продуктивних та рецептивних) в середній школі.

5. Формування вмінь аудіювання.

6. Формування вмінь говоріння (монологічного та діалогічного мовлення).

7. Формування вмінь читання.

8. Формування вмінь письма.

9. Планування навчального процесу з німецькоїмови.

10. Контроль навичок і вмінь практичного володіння німецькою мовою.

11. Особливості навчання німецької мови на різних етапах.

12. Індивідуалізація процесу навчання німецької мови.

13. Позакласна робота з німецької мови.

 

Рекомендована література

1. Говорите по-немецки: Пособие по развитию навыков устной речи для институтов и факультетов иностранных языков: Учеб. пособие / В. Н. Девекин, Л. Д. Белякова, Е. В. Розен. – 6-е изд., испр. – М.: Высш. шк., 1987. – 352 c.

2. Александров Н. М., Каплан А. Л., Орловская Т. И., Путилина Г. Н. Лексика немецкого языка (по общественно-политическим и бытовым темам). Пособие для студентов педагогических институтов. «Просвещение». Москва. 1966. Ленинград.

3. Бочко Г. П., Кудіна О. Ф. Українсько-німецький розмовник. – К.: Освіта, 1994. – 224 с.

4. Методичні вказівки та завдання з практичної граматики німецької мови. / Укл.: О.С. Александрюк, О. Г. Джурюк, В.І. Кушнерик, О.В. Найдеш. – Чернівці: ЧДУ, 1997. – 121 с.

5. Немецкий язык: I курс: Практ. курс: Учебн. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. «Иностр. Яз.» / А. Л. Бердичевский, И. А. Гиниатуллин, Ж. Я. Лопасова, В.Г. Никифорова. – М.: Просвещение, 1991. – 352 с. – ISBN 5-09-001660-7

6. Немецко-украинский фразеологический словарь./ В 2-х т./ Сост. В. И. Гаврись, О.П. Пророченко. – К.: Рад. Школа, 1981.

7. Постнікова О. М. Німецька мова: Розмовні теми (лексика, тексти, діалоги, вправи): Для школярів, абітурієнтів, студентів, – К.: А.С.К., 2000 – ISBN 966-539-250-6 Кн. 1.– 400 c.

8. Постнікова О. М. Німецька мова: Розмовні теми (лексика, тексти, діалоги, вправи): Для школярів, абітурієнтів, студентів, – К.: А.С.К., 2000 – ISBN 966-539-250-6 Кн. 2.– 320 c.

9. Соколова Н. Б., Молчанова И. Д. Справочник по грамматике немецкого языка для V‑XI классов школ с углубленным изучением немецкого языка. – М.: Просвещение, 1989. – 304 c.

10. Цвиллинг М. Я. Русско-немецкий словарь. – М.: Рус. яз., 1998. – 688 c.

11. Christine Nöstlinger. Die Ilse ist weg. Langenscheidt. Berlin und München. 1991.

12. Deutsch-Russisches Wörterbuch. Akademie-Verlag Berlin. 2. Auflage. – 1987.

13. Erich Kästner. Das fliegende Klassenzimmer.Cecilie Dressler Verlag. Hamburg Atrium Verlag. Zürich. – 2 Auflage. – 1995.

14. Görner, Herbert: Kleines Synonymwörterbuch. 1 Aufl. – Leipzig: Bibliographisches Institut, 1987.

15. Literatur im Unterricht. Christine Nöstlinger Die Ilse ist weg. Vorschläge zur Lektüre eines Jugendbuchs im Unterricht Deutsch als Fremdsprache von Swantje Ehlers. Langenscheidt. 1997.

16. Reinhold Zellner. Grammatik. Deutsch leicht gemacht. Buch und Zeit Verlagsgesellschaft mbH. Köln, 1995.

 

Взірці тестових завдань:

Завданням навчання грамоти у школі є

а) забезпечити учням систематичні знання з граматики ІМ

б) сформувати лише репродуктивні граматичні навички

в) сформувати репродуктивні й рецептивні граматичні навички

У середній загальноосвітній школі вивчають

а) усі граматичні явища даної ІМ

б) граматичні явища, відібрані до шкільного граматичного мінімуму

в) граматичні явища, які зустрічаються в текстах

Історія німецької мови

1. Періодизація історії німецької мови. Прагерманська мова. Важливі зміни у фонологічній та морфологічній системі. Особливості словникового складу. Формування і консолідація німецької народності. Слово „deutsch‘.

2. Давньоверхньонімецька мова. Писемні пам'ятки. Давньонімецькі діалекти. Зміни у фонологічній системі давньоверхньонімецької мови Консонантизм. Вокалізм.

3. Середньоверхньонімецький період. Писемні пам'ятки та їх жанри. Розвиток діалектів в епоху розквіту феодалізму. Зміни у фонологічній системі. Особливості словникового складу.

4. Ранньонововерхньонімецький період. Історичні особливості процесу виникнення національної мови. Регіональні мови. Значення Лютера в розповсюдженні єдиної норми літературної мови. Найважливіші фонетичні зміни. Шляхи збагачення лексики.

5. Нововерхньонімецький період. Закріплення норми німецької національної мови у його писемному виді. Роль гуманістів, мовних товариств XVII ст., граматистів, класиків німецької літератури у формуванні національної мови. Зростання запозичень та пуристична діяльність. Становлення орфографічної системи німецької мови.

 

Рекомендована література

1. Бияк Н.Я. Завдання та тексти для самостійної роботи з курсу «Історія німецької мови» Тернопіль: ТНПУ, 2007. — 72 с.

2. Левицький В.В. Історія німецької мови. Посібник.для студентів вищих навчальних закладів. — Вінниця: Нова книга, 2007. — 216 с.

3. Левицький В.В. Основи германістики. – Вінниця: Нова книга, 2006— 528 с.

4. Филичева Н.И. История немецкого языка. Курс лекций. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1959 — 279 c.

5. Bublyk W.N. Geschichte der deutschen Sprache. — K.:, 1983.- 231 с.

6. Fleischer, Wolfgang & Irmhild Barz (1995): Wortbildung der deutschen Gegenwartssprache. – Tübingen: Niemeyer. – XVII, 382 S.

7. Geschichte der deutschen Sprache (Autorenkollektiv u. L. v. Schmidt W.). — Berlin: Volk und Wissen, 1970 — S.428

8. König, W. dtv-Atlas zur deutschen Sprache. Tafeln und Texte.- 10. Aufl. —München:Deutscher Taschenbuch Verlag, 1994. — 256 S.

9. Moskalskaja O.I. Deutsche Sprachgeschichte. — M.:Wyssch. schk., 1977 — 278 c.

10. Sinder L. R., Stroewa T. V. Einfürung in das Studium der deutschen Sprachgeschichte. — L.: Proswestschenije, 1977 — 302 S.

11. Stedje, Astrid: Deutsche Sprache gestern und heute: Einfürung in Sprachgeschichte und Sprachkunde.- 2. Aufl. München: Fink, 1994 – 224 S.

12. Wolff, Gerhart: Deutsche Sprachgeschichte: ein Studienbuch. — 3. Aufl. — Tübingen; Basel: Francke, 1994 (UTB für Wissenschaft: Uni-Taschentücher; 1581)

13. Zadoroznyj B. Geschichte Laut- und Formenlehre des Deutschen. – Lwow: Wyssch. schk.,1987 — 302 S.

Взірці тестових завдань:

1. Wählen Sie richtige Periodisierung der deutschen Sprachgeschichte:
a) Ahd. – Mhd. – Fnhd. – Nhd.
b) Ahd. – Fnhd. – Mhd. – Nhd.
c) Ahd. – Mhd. – Nhd. – Fnhd.
d) Ahd. – Nhd. – Fnhd. – Mhd.

2. In welchen Wortpaaren findet grammatischer Wechsel statt?
a) lang – lengiro
b) kiosan ‘wählen‘ – kuri ‚wahl‘
c) elilenti – ellenti
d) her – hiar.

Лексикологія

1. Словниковий склад мови як система: лексичні парадигми в лексико-семантичній системі.

2. Словотвір як один із шляхів кількісного збагачення словника. Основні засоби словотвору.

3. Семантична деривація як один із шляхів якісного збагачення словникового складу мови (звуження, розширення та перенесення значень. Евфемізми)

4. Запозичення в словниковому складі німецької мови.

5. Фразеологія – один із найпродуктивніших шляхів збагачення словникового складу німецької мови.

6. Соціальна стратифікація словникового складу німецької мови: жаргони, арготизми, професіоналізми та науково-технічна термінологія.

7. Територіальна стратифікація словникового складу сучасної німецької мови. Діалекти та їх мовні особливості.

Рекомендована література

1. Гінка Б.І. Лексикологія німецької мови: лекції та семінари. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2010. –416с.

2. Левицкий В.В. Лексикология немецкого языка. – Черновцы: Книги – ХХІ, 2010. –376с.

3. Ольшанский И.Г.,Гусева А.Е. Лексикология: современный немецкий язык. – М.: Академия, 2005. –416с.

4. Schippan Thea. Lexikologie der deutschen Gegenwartssprache. – T?bingen: Niemeyer, 1996. – 306 S.

5. Stepanowa M.D.,?erny?eva I.I. Lexikologie der deutschen Gegenwartssprache. – M.: Высш.шк.,1986.

Взірці тестових завдань:

1. Welche Synonyme gehören zur Klassifikation der Synonyme?

a) morphologische;

b) begriffliche;

c) Dubletten;

d) wortbildende

2. Das passende Synonym zum Phraseologismus "bei j-m einen Stein im Brett haben" ist...

a) bei j-m gut angeschrieben sein

b) nicht viel Federlesens mit j-m. / etw. machen

c) j-m unter die Arme greifen

d) große Rosinen im Kopf haben

Література Німеччини

1. Німецька література доби Просвітництва. Г.Е.Лессінг та його внесок в Німецьку літературу.

2. Література «Бурі й натиску». Історико-філософське підґрунтя та основні засади напрямку.

3. Життя та творчість Ф.Шіллера. Драми «Розбійники», «Підступність та кохання» та ін.

4. Творчість Й.В.Ґете та його значення в історії Світової літератури.

5. Жанрово-стилістичні особливості та проблематика роману «Страждання юного Вертера».

6. Трагедія «Фауст» як найвизначніший твір Й.В.Ґете та вершина поетичної майстерності.

7. Література німецького романтизму. Єнський та Гейдельберзький гурток романтиків.

8. Г.фон Клейст та його внесок в історію німецької літератури.

9. Творчість Е.Т.А.Гофмана як якісно нове явище пізнього романтизму.

10. Життя та творчість Генріха Гейне. Гейне та українська література.

Рекомендована література

1. Лейтес Н. С. От Фауста до наших дней. Из истории немецкой литературы. – Москва: Просвещение, 1987. – 222 с.

2. Мізін К.І. Історія німецької літератури: від початків до сьогодення. — Вінниця: НОВА КНИГА, 2006. — 336 с.

3. Мудесити М. П. Этапы развития немецкого романа воспитания XVIII-XIX вв. // Проблемы развития реализма в зарубежной литературе XIX-XX веков. – Киев; Одесса: «Вища школа», 1978. – с. 15-33.

4. Наливайко Д.С. Шахова К.О. Зарубіжна література XIX сторіччя. Доба романтизму. — Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2001. — 415 С.

5. Соколянский М. Г. Западноевропейский роман епохи Просвещения. – Киев-Одесса: «Вища школа», 1983. – 139 с.

6. Тураєв С. В. Гете и формирование концепции мировой литературы. – М.: Наука, 1989. – 268с.

7. Шалагінов Б.Б. Шлях Ґете: Життя. Філософія. Творчість. Посібник для вчителя. – Харків: Веста: Видавництво «Ранок», 2003. – 288 с. (Серія «Бібліотека вчителя зарубіжної літератури»).

8. Bauman B. Oberle B. Deutsche Literatur in Epochen. — Berlin: Max Huber Verlag, 1996. — 368 S.

9. Fiskowa Switlana. Geschichte der deutschen Literatur. In Perioden. Entwicklungsrichtungen; ideen und Namen. — Lwiw: Pais, 2003. — 340 S.

10. Heuschele Otto. Heinrich von Kleist als Erzähler// Heinrich von Kleist. Werke. – Zürich: Manesse Verlag, 1993. – S. 471 – 487.

11. Szyrocki Marian. Die deutshsprachige Literatur von ihren Anfängen bis zum Ausgang des 19. Jahrhunderts. — Warschawa: Panstwowe Wydawnictwo Naukowe, 1986. — 545 S.

12. Rothmann Kurt. Kleine Geschichte der deutschen Literatur. — Stuttgart: Philipp Reclam, 2001. — 410 S.

Взірці тестових завдань:



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-06-23; просмотров: 165; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.117.142.248 (0.016 с.)