Знания - максимально 100 баллов

Критерии	Оценка в баллах
Присутствие, полный ответ с использованием дополнительных источников (три и более),самостоятельное выполнение всех заданий.	95-100
Присутствие, полный ответ с использованием одногодополнительного источника, самостоятельное выполнение всех заданий.	90-94
Присутствие, полный ответ при устном опросе.	85-89
Присутствие, при опросе допущены незначительные ошибки, самостоятельное, но неточное выполнение заданий.	80-84
Присутствие, при опросе допущены незначительные ошибки, самостоятельное, но неточное и неполное выполнение заданий.	75-79
Присутствие, при опросе допущены незначительные ошибки, неточное и неполное выполнение заданий с помощью преподавателя на одном из этапов работы.	70-74
Присутствие, неполный ответ при опросе со значительными ошибками, неточное и неполное выполнение заданий с помощью преподавателя на нескольких этапах работы.	65-69
Присутствие, неполный ответ при опросе со значительными ошибками, неточное и неполное выполнение заданий с помощью преподавателя на всех этапах работы.	60-64
Присутствие, неполный ответ при опросе со значительными ошибками, не выполнение заданий.	55-59
Присутствие, неполный ответ при опросе со значительными принципиальными ошибками, не выполнение заданий.	50-54
Присутствие, незнание материала, не выполнение заданий.	0-49
Отсутствие на занятии.
Практические навыки - максимально 100 баллов Критерии Оценка в баллах Активная самостоятельная работа на практических занятиях; безупречное овладение умениями и навыками предусмотренные темой практического занятия, их самостоятельное эффективное использование при решении ситуационных задач и анализе изучаемых проблем 95-100 Активная самостоятельная работа на практических занятиях; полное овладение умениями и навыками предусмотренные темой практического занятия, их самостоятельное эффективное использование при решении ситуационных задач и анализе изучаемых проблем 90-94 Самостоятельная и осмысленная работа на практических занятиях; достаточно полное овладение умениями и навыками предусмотренные темой практического занятия, их самостоятельное эффективное использование при решении ситуационных задач и анализе изучаемых проблем 85-89 Самостоятельная и осмысленная работа на практических занятиях; овладение умениями и навыками предусмотренные темой практического занятия, их самостоятельное эффективное использование при решении ситуационных задач и анализе изучаемых проблем. 80-84 Самостоятельная работа на практических занятиях; достаточно полное овладение умениями и навыками предусмотренные темой практического занятия, их использование при решении ситуационных задач и анализе изучаемых проблем. 75-79 Умение ориентироваться в стандартных ситуациях с правильной их оценкой; овладение умениями и навыками предусмотренные темой практического занятия, но их использование при решении ситуационных задач и анализе изучаемых проблем затруднено. 70-74 Умение под руководством преподавателя решать стандартные (типовые) задачи; овладение умениями и навыками предусмотренные темой практического занятия, затруднения в решении ситуационных задач и анализе изучаемых проблем. 65-69 Умение под руководством преподавателя решать стандартные (типовые) задачи; овладение умениями и навыками предусмотренные темой практического занятия, затруднения в решении ситуационных задач и анализе изучаемых проблем. 60-64 Неполное овладение умениями и навыками предусмотренные темой практического занятия, затруднения в решении ситуационных задач и анализе изучаемых проблем. 55-59 Пассивность на практических занятиях; неполное овладение умениями и навыками предусмотренные темой практического занятия, неумение использовать их при решении ситуационных задач и анализе изучаемых проблем. 50-54 Пассивность на практических занятиях; отсутствие практических навыков и умений. 0-49 Отсутствие на занятии.   Коммуникативные навыки - максимально 100 баллов Критерии Оценка в баллах Умение ориентироваться в основных теориях и направлениях по изучаемой теме; безупречное овладение умениями и навыками установить контакт с окружением, самостоятельное эффективное общение при решении учебных задач. 95-100 Умение ориентироваться в основных теориях и направлениях по изучаемой теме; полное овладение умениями и навыками установить контакт с окружением, самостоятельное эффективное общение при решении учебных задач. 90-94 Активное участие на практических занятиях; достаточно полное овладение умениями и навыками установить контакт с окружением, самостоятельное эффективное общение при решении учебных задач. 85-89 Самостоятельное и осмысленное участие на практических занятиях; овладение умениями и навыками установить контакт с окружением, самостоятельное эффективное общение при решении учебных задач. 80-84 Осмысленное участие на практических занятиях; овладение умениями и навыками установить контакт с окружением, их использование при решении учебных задач. 75-79 Умение ориентироваться в стандартных ситуациях с правильной их оценкой; овладение умениями и навыками установить контакт с окружением, их использование при решении учебных задач. 70-74 Умение под руководством преподавателя ориентироваться в стандартных ситуациях; овладение умениями и навыками установить контакт с окружением, их использование при решении учебных задач. 65-69 Умение под руководством преподавателя ориентироваться в стандартных ситуациях; неполное овладение умениями и навыками установить контакт с окружением, их использование при решении учебных задач. 60-64 Неполное овладение умениями и навыками установить контакт с окружением, их использование при решении учебных задач. 55-59 Пассивное участие на практических занятиях; неполное овладение умениями и навыками установить контакт с окружением, их использование при решении учебных задач. 50-54 Пассивность на практических занятиях; отсутствие коммуникативных навыков и умений. 0-49 Отсутствие на занятии.   Правовые компетенции - максимально 100 баллов Критерии Оценка в баллах Умение ориентироваться в основных положениях законодательных актов; безупречное овладение нормативно-правовой базой в сфере охраны здоровья 95-100 Умение ориентироваться в основных положениях законодательных актов; полное овладение нормативно-правовой базой в сфере охраны здоровья 90-94 Достаточно полное овладение нормативно-правовой базой в сфере охраны здоровья 85-89 Самостоятельное осмысление основных положений законодательных актов; овладение нормативно-правовой базой в сфере охраны здоровья 80-84 Осмысление основных положений законодательных актов с правильной их оценкой; овладение нормативно-правовой базой в сфере охраны здоровья 75-79 умение ориентироваться в основных положениях законодательных актов; овладение нормативно-правовой базой в сфере охраны здоровья 70-74 Умение под руководством преподавателя ориентироваться в основных положениях законодательных актов; овладение нормативно-правовой базой в сфере охраны здоровья 65-69 Умение под руководством преподавателя ориентироваться в основных положениях законодательных актов; неполное овладение нормативно-правовой базой в сфере охраны здоровья 60-64 Неполное овладение нормативно-правовой базой в сфере охраны здоровья 55-59 Слабое овладение нормативно-правовой базой в сфере охраны здоровья 50-54 Отсутствие навыков по правовой компетенции 0-49 Отсутствие на занятии   Самосовершенствование - максимально 100 баллов
Критерии	Оценка в баллах
Полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС с использованием графического материала и дополнительных источников (5 и более). Свободное и полное изложение материала. Полный ответ на контрольные вопросы.	95-100
Полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС с использованием графического материала и дополнительных источников (2-5). Свободное и полное изложение материала. Полный ответ на контрольные вопросы.	90-94
Полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС с использованием графического материала и одного дополнительного источника. Свободное и полное изложение материала. Полный ответ на контрольные вопросы.	85-89
Не полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС с использованием дополнительных источников. При изложении материала допущены незначительные неточности. Полный ответ на контрольные вопросы.	80-84
Не полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС. При изложении материала допущены незначительные неточности. Неполный ответ на контрольные вопросы.	75-79
Не полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС. При изложении материала допущены незначительные неточности. Неполный ответ с незначительными ошибками на контрольные вопросы.	70-74
Не полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС. При изложении материала допущены значительные неточности. Неполный ответ со значительными ошибками на контрольные вопросы.	65-69
Не полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС. При изложении допущены значительные неточности, нарушения логичности и содержательности материала. Неполный ответ со значительными ошибками на контрольные вопросы.	60-64
Не полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС. При изложении допущены значительные неточности, нарушения логичности и содержательности материала. Отсутствие ответа на контрольные вопросы.	55-59
Не полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС. Отсутствие устной защиты работы.	50-54
Отсутствие СРС.

 

 

КРАТКИЕ КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ

 

по дисциплине: «Социальные аспекты стоматологической практики»

 

для специальности: 5В130200 – Стоматология

 

Составители: д.м.н. Камалиев М.А., к.м.н. Шахиева А.М., к.м.н. Айтманбетова

 

Курс: третий

 

 

 

 

Обсуждено на заседании кафедры общественного здравоохранения

 

Протокол № _______ от «____» ___________ 2015 г.

 

Заведующий кафедрой, д.м.н., профессор_________________М.А. Камалиев

 

 

1.Тема 1.