Как защититься от онлайн-педофилов (советы родителям)

1. Контролируйте время, которое ребенок проводит в Интернете.

Длительное времяпровождение в Сети может быть связано с «заигрываниями» со стороны педофилов, особенно в блогах и социальных сетях.

2. Периодически читайте электронную почту ребенка.

Несмотря на моральный аспект, это вполне эффективный способ узнать, с кем ваш ребенок контактирует в Интернете и что за этим может последовать. Другое дело, что это можно делать, только если у вас есть достаточные основания полагать, что ребенку кто-то наносит вред через электронную переписку – ребенок после прочтения электронной почты регулярно растерян, испуган, расстроен.

3. Будьте в курсе того, с кем контактирует в Интернете ваш ребенок.

Помогайте ему увидеть тех, кто явно выдает себя в Сети не за того, кто он есть.

4. Если ребенок интересуется контактами с людьми намного старше его, следует провести мягкий обучающий разговор, в ходе которого следует разъяснить ребенку возможные опасности такого контакта, его последствия в дальнейшей жизни, потенциальные цели педофилов.

5. Интересуйтесь тем, куда и с кем ходит ваш ребенок.

Если ребенок желает познакомиться с взрослым интернет-другом, следует настоять на вашем сопровождении его на эту встречу.

6. При обнаружении признаков совращения следует немедленно сообщить об этом в правоохранительные органы.

Правоохранительные органы в любом случае обязаны принять заявление о преступлении и при необходимости перенаправить его в профильное ведомство (например, Следственный комитет при прокуратуре).

7. Если Вы увидели в Сети детскую порнографию – сообщите об этом на «Горячую линию» по борьбе с противоправным контентом в Интернете.

В отличие от правоохранителей (включая веб-формы правоохранительных сайтов), здесь принимается анонимное заявление. «Горячая линия» приложит все усилия для того, чтобы противоправный контент был удален или закрыт.

 

Приложение 3

Критическая оценка информации на примере постеров по медийно-информационной грамотности ЮНЕСКО, разработанных в целях
 противодействия дезинформации в отношении COVID-19 [16]

 

Приложение 4

 

Тест «Как вы читаете?» [17]

Ответьте на вопросы теста, оценивая свои ответы соответствующим числом баллов:

«Почти всегда» – 2 балла;

«В большинстве случаев» – 4 балла;

«Иногда» – 6 баллов;

«Редко» – 8 баллов.

 

Всегда ли вы, начиная чтение, имеете четкую цель и мотив?