Структура индивидуального проекта

РЕКОМЕНДАЦИИ

 по оформлению индивидуального проекта

В БПОУ ВО «ВИТТ»

Рассмотрено на заседании методической комиссии

Протокол № ______

от «____» ______ 20___г.

Председатель МК: ________ / Мекрюкова С.Н.

Вологда

2021

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение …………………………………………………………………..…	3
1. Основные этапы подготовки индивидуального проекта …………..	5
2. Структура индивидуального проекта …………………………..….	6
2.1 Титульный лист ………………………………………………….	6
2.2 Индивидуальное задание ……………………………………….	7
2.3 Оглавление ……………………………………………………….	7
2.4 Текст проектной работы ………………....................................	7
2.5 Список использованных источников ………………………….	8
2.6 Приложения ……………………………………………………..	8
3. Требования к оформлению проектной работы ……………………	9
4. Написание в тексте некоторых названий, сокращений, чисел, знаков, дат …………………………………………………………….	15
Приложения ………………………………………………………………….	18
Приложение А. Шаблон титульного листа …………………………	18
Приложение Б. Шаблон индивидуального задания ……………….	19
Приложение В. Шаблон оглавления ………………………………..	20
Приложение Г. Шаблон отзыва руководителя …………………….	21

ВВЕДЕНИЕ

Выполнение индивидуального проекта является обязательным для каждого обучающегося БПОУ ВО «ВИТТ», осваивающего ППССЗ, ППКРС на базе основного общего образования с получением среднего общего образования.

Индивидуальный проект выполняется обучающимися техникума самостоятельно под руководством преподавателя по выбранной теме в рамках одной или нескольких изучаемых общеобразовательных учебных дисциплин в любой избранной области деятельности: познавательной, практической, учебно-исследовательской, социальной, художественно-творческой, иной.

Индивидуальный проект должен иметь практическую направленность, может быть сопряжен с характеристикой профессиональной подготовки по специальности или профессии  и выражен в форме продукта проектной деятельности в любой из следующих работ:

- письменная работа (эссе, доклад, аналитические материалы, обзорные материалы, отчёты о проведённых исследованиях, статья, стендовый доклад, газета, учебное иллюстративное пособие, чертеж, сравнительный анализ, путеводитель, словарь терминов, плакат и др.);

- творческая работа (сценарий тематического мероприятия, видеофильм, компьютерная анимация, веб-квест, разработка сайта и др.);

- материальный объект (макет, модель или иное конструкторское изделие, коллекция, стенд и др.);

- отчётные материалы по социальному проекту (анкета для проведения социологического опроса, анализ результатов социологического исследования и др.), могут включать в себя как тексты, так и мультимедийные продукты.

Общим требованием ко всем работам является необходимость соблюдения норм и правил оформления текста работы,  цитирования, указания ссылок на различные источники и оформления библиографических записей.

В настоящих методических рекомендациях использованы ссылки на следующие стандарты:

- ГОСТ 2.105-95 Единая система конструкторской документации (ЕСКД). Общие требования к текстовым документам

- ГОСТ Р 7.0.5-2008 СИБИД. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления

- ГОСТ 7.1-2003 СИБИД. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления

 

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ПОДГОТОВКИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОЕКТА

Приступая к выполнению индивидуального проекта, обучающийся должен наглядно представлять все этапы ее подготовки и защиты.

Подготовительный этап:

- выбор темы;

- утверждение темы;

- утверждение руководителя.

Срок выполнения: сентябрь – ноябрь.

Основной этап:

- составление индивидуального плана работы;

- изучение и обобщение информации по проблеме проекта;

- формирование содержания.

Срок выполнения: декабрь – январь.

Завершающий этап:

- предварительная проверка работы руководителем;

- доработка по замечаниям;

- получение отзыва руководителя;

- публичная защита.

Срок выполнения: февраль – апрель.

 

 

Титульный лист

Титульный лист является первой страницей проектной работы, служит источником информации, необходимой для обработки и поиска документа.

На титульном листе приводят следующие сведения:

- полное наименование организации, в которой выполнена работа;

- название темы проекта;

- сведения об авторе: номер группы, фамилия, инициалы;

- фамилия, инициалы руководителя;

- дата защиты и оценка за проект;

- город и год написания работы.

Шаблон титульного листа приведен в Приложении А.

 

2.2 Индивидуальное задание

Руководитель проекта составляет и выдает обучающемуся задание с указанием даты выдачи задания и срока окончания работы в соответствии с календарным учебным графиком. В задании указываются:

- тема проектной работы;

- краткая характеристика основного содержания работы в виде перечня глав работы;

- сроки выполнения работы.

Шаблон индивидуального задания приведен в приложении Б.

Оглавление

Оглавление – перечень основных частей ИП с указанием страниц, на которых их помещают.

Заголовки в оглавлении должны точно повторять заголовки в тексте. Не допускается сокращать или давать заголовки в другой формулировке. Последнее слово заголовка соединяют отточием с соответствующим ему номером страницы в правом столбце оглавления.

Шаблон оглавления приведен в приложении В.

Текст проектной работы

Введение к проектной работе, как правило, включает в себя следующие структурные элементы:

- актуальность темы работы;

- цель и задачи;

- теоретическую и практическую значимость работы;

- описание предполагаемого продукта;

- методы работы над проектом.

Текст основной части может быть разделен на разделы и подразделы.

В Основной части необходимо отразить описание процесса выполнения работы, теоретические основы, результаты исследования, результаты опроса (анкетирования), результаты апробации.

В Заключении излагают результаты выполненной работы, степень достижения цели и задач, рекомендации по применению продукта, перспективы дальнейшей разработки темы.

Приложения

Материал, дополняющий основной текст проектной работы, допускается помещать в приложениях. В качестве приложения могут быть представлены: графический материал, таблицы, формулы, рисунки, фотографии и другой иллюстративный материал.

 

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ПРОЕКТНОЙ РАБОТЫ

В тексте документа не допускается:

- применять обороты разговорной речи;

- применять для одного и того же понятия различные термины, близкие по смыслу (синонимы), а также иностранные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов в русском языке;

- применять произвольные словообразования;

- применять сокращения слов, кроме установленных правилами русской орфографии;

- сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в таблицах и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы и рисунки.

Каждый раздел проектной работы начинают с новой страницы. Название раздела пишется ПРОПИСНЫМИ буквами посередине строки без точки на конце.

Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов.

Заголовки также располагаются посередине строки без точки на конце и начинаются с заглавной буквы. Переносить слова в заголовке не допускается. Заголовки отделяются от текста сверху (кроме названия главы) и снизу интервалом. Заголовки могут быть выделены полужирным начертанием шрифта.

Внутри пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис или при необходимости ссылки в тексте документа на одно из перечислений, строчную букву русского алфавита, после которой ставится скобка. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа.

Работа должна быть выполнена печатным способом с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги одного сорта формата А4 (210х297 мм).

Страницы проектной работы должны иметь следующие поля: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм.

 Для написания текста применяется шрифт Times New Roman, размер шрифта 14 пунктов (для таблиц допускается 12 пунктов).

Полужирный шрифт применяется только для названий разделов и подразделов в Основной части. Курсив и подчеркивание не используется.

Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту и равен 1,25 см.

Междустрочный интервал – 1,5. Интервал перед и после абзаца отсутствует.

Выравнивание текста по ширине, заголовков разделов и подразделов – по центру без абзацного отступа.

Все страницы работы, включая приложения, нумеруются по порядку без пропуска и повторений. На титульном листе номер страниц не ставят, но в нумерации учитывают.

Порядковый номер страницы ставят по центру нижнего поля страницы арабскими цифрами без точки на конце.

Иллюстративный материал может быть представлен рисунками, фотографиями, графиками, схемами, диаграммами и другим подобным материалом, и оформлен согласно ГОСТ 2.105.

Иллюстрации, используемые в работе, размещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на них, или на следующей странице, а при необходимости – в приложении к проектной работе.

Иллюстрации нумеруют арабскими цифрами сквозной нумерацией. Название рисунка указывается под рисунком снизу по центру строки. При ссылке следует писать «Рисунок» с указанием его номера.

Например: …Детали прибора показаны на рисунке 1.

Рисунок 1 – Детали прибора

 

Таблицы, используемые в работе, размещают под текстом, в котором дана ссылка на них, или на следующей странице, а при необходимости – в приложении к проектной работе.

Таблицы нумеруют сквозной нумерацией. На все таблицы должны быть ссылки в тексте работы. При ссылке следует писать слово «Таблица» с указанием ее номера.

Название таблицы помещают вверху слева над таблицей без абзацного отступа, выравнивание по левому краю, номер через тире, шрифт 14. Текст должен быть размещен в одной строке.

Например: …Сравнительные данные приборов приведены в таблице 1.

Таблица 1 – Сравнительные данные приборов

 

Копирование таблиц с переносом в свою работу из других источников делать нельзя. Следует оформить новую таблицу, используя соответствующий редактор.

При оформлении формул в качестве символов следует применять обозначения, установленные соответствующими стандартами. Пояснения символов должны быть приведены в тексте или непосредственно под формулой.

Формулы в тексте работы следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Номер заключают в круглые скобки и записывают на уровне формулы справа (вплотную к правому полю).

Например: … Расчет скорости v, км/ч, производят по формуле (1).

                                       s

                                               v = −,                                                       (1)

                                       t

 где s – расстояние, км;

  t – время, ч.

Порядок изложения в документах математических уравнений такой же, как и формул.

Ссылки на список использованных источников оформляется единообразно по всей работе следующим образом: [10, С.37] или [5] или [7, С. 16–17]. Ссылки проставляются внутри предложения или в конце перед точкой, заканчивающей предложение. Диапазон страниц разделяется с помощью тире, а не дефиса, причем пробелы до и после тире не проставляются. При этом в списке использованной литературы указывается общее количество страниц источника. Если в ссылке содержатся сведения о нескольких источниках, то группы сведений разделяются точкой с запятой: [3; 6] или [4, С. 6–7; 8, С. 26].

При оформлении списка использованных источников допускаются следующие способы их группировки: алфавитный, систематический (в порядке первого упоминания в тексте), хронологический.

При алфавитном способе группировки все библиографические записи располагают по алфавиту фамилий авторов или первых слов заглавий документов. Библиографические записи произведений авторов-однофамильцев располагают в алфавите их инициалов.

При систематической (тематической) группировке материала библиографические записи располагают в определенной логической последовательности в соответствии с принятой системой классификации.

При хронологическом порядке группировки библиографические записи располагают в хронологии выхода документов в свет.

Источником сведений для библиографического описания является титульный лист или иные части документа, заменяющие его.

Примеры оформления библиографических записей документов в списке использованных источников:

Описание статьи из журнала

Семаго, Л.К.Каменная куница/ Л.К. Семаго// Наука и жизнь. — 1993. — № 3. – С. 130-132.

Названия

Названия учреждений и организаций неединичного характера, а также их частей и отделов пишутся со строчной буквы: издательство «Просвещение», отдел кадров.

В названиях международных и зарубежных организаций с прописной буквы пишется первое слово и имена собственные: Организация объединенных наций, Лига обществ Красного Креста.

В собственных названиях организаций, академий, учебных заведений с прописной буквы пишутся только первое слово и собственные имена: Вологодский государственный университет, Московская городская клиническая больница им. С.П. Боткина.

Название учреждений во множественном числе и не в качестве имен собственных пишутся со строчной буквы: министерства РФ, но Министерство образования Российской Федерации.

Сокращения

В любом контексте самостоятельно употребляются пять общепринятых сокращений: т. е., и т. д., и т. п., и др., и пр. Не допускается использовать сокращения: т. о. (таким образом), т. н. (так называемый), т. к. (так как).

В специальной литературе допускается употребление без расшифровки только сокращений, понятных читателю: ЭВМ, КПД, НПО и т. п. Другие сокращения должны быть расшифрованы при первом упоминании в тексте или приведены в отдельном списке.

При сокращении слов и словосочетаний следует соблюдать единообразие, т. е. все однотипные слова должны сокращаться или не сокращаться. Форма сокращения по всей работе должна быть одинаковой.

Сокращения бывают графические, буквенные аббревиатуры и сложносокращенные слова.

В графических сокращениях отсеченная часть слова обозначена графически – точкой, дефисом, косой чертой, тире, а само слово при чтении произносится полностью:

в., вв., г., гг. – при датах;

г., д., обл., с. – при географических названиях;

г-жа, г-н, им., т. – при фамилиях и названиях;

гл., п., подп., разд., рис., с., см., ср., табл., ч. – при ссылках и сопоставлениях;

млн., млрд., тыс., экз. – при числах в цифровой форме;

п/п (по порядку), н/Дону (на Дону) – косая черта употребляется при усечении предлогов “на”, “по” и т. п. и при сокращении до одной буквы составных частей сложного слова, пишущегося через дефис.

Буквенные аббревиатуры – это сокращения, образованные из первых букв слов, входящих в словосочетание, и произносимых при чтении в сокращенной форме: вуз, ЭВМ, НИИ и т. д.

Буквенные аббревиатуры склоняются, если читаются по слогам (а не по буквам) и род ведущего слова совпадает с родовой формой самой аббревиатуры. При этом падежное окончание пишется строчными буквами и слитно с самой аббревиатурой: вуза, МХАТа.

Сложносокращенные слова – сложные слова, составленные из нескольких слов, - пишутся всегда слитно, строчными буквами и склоняются как существительные того же рода и склонения: в вузе, в студсовете и т. д.

Числа и знаки

Для обозначения диапазона значений между числами ставят тире, многоточие или предлоги “от” и “до”: например, длиной 5 – 10 м; длиной 5…10 м; длиной от 5 до 10 м.

Во всех случаях, когда тире может быть принято читателем за знак “минус”, между предельными числами ставят три точки или предлоги “от” и “до”.

Написание порядковых числительных, обозначенных арабскими цифрами с наращение падежного окончания, должно быть:

- однобуквенным, если последней букве числительного предшествует гласная, например: 5-й, 5-е, 5-м, 21-м или 15 %-й раствор;

- двухбуквенным, если последней букве числительного предшествует согласная, например: 5-го, 5-му, 50-ми.

Знаки №, ^оС и т. д. при нескольких числах не удваиваются и ставят один раз, до или после ряда чисел, например: № 5, 6,7; от 50 до 60 % и т. д.

Между последней цифрой числа и обозначением единицы измерения следует оставлять пробел: 352 км.

Количественные числительные всегда пишутся без наращений, например: 4 экземпляра.

Если в тексте приводят ряд (группу) числовых значений, выраженной одной и той же единицей физической величины, эту единицу указывают только после последней цифры, например: 5,9; 8,5; 10,0 см; 100х10х50 мм.

Даты

В современных документах принята следующая стандартная форма написания дат: 07.08. 2000 г.

Все виды не календарных дат, т. е. начинающихся в одном году, а заканчивающихся в другом, пишутся через косую черту: 2019/20 учебный год.

Десятилетия: 90-е годы ХХ века; в 1960 – 1980 гг., но: в период 1890 – 1910 годы. Слово “год” опускается при его обозначении цифрами на обложке, титульном листе, переплете, в библиографическом описании в выходных данных, а также при датах в круглых скобках: Французская буржуазная революция (1789 – 1793).

 

ПРИЛОЖЕНИЕ А

 

бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Вологодской области

«Вологодский индустриально-транспортный техникум»

 

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

«Название темы индивидуального проекта»

 

Выполнил студент 000 группы Фамилия И.О. Руководитель Фамилия И.О.

 

 

Проект защищен «____» ________20___г.

с отметкой _________________________

 

Вологда

2022

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

 

ЗАДАНИЕ НА ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

студенту БПОУ ВО «Вологодский индустриально-транспортный техникум»

 

 

Фамилия, имя, отчество студента

____ группа

 

 

Тема: «Название темы индивидуального проекта»

 

 

Содержание задания (перечень вопросов, подлежащих разработке):

1. …

2. …

3. …

 

Форма представления проекта: письменный отчёт, …

Дата выдачи задания: «___» _____ 20___г.

Срок сдачи проекта: «___» _____ 20___г.

Студент: Фамилия И.О. /__________/

Руководитель: Фамилия И.О. /_________/

ПРИЛОЖЕНИЕ В

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение ……………………………………………………………………	3
Основная часть …………………………………………………………….	5
…  …………………………………………………………………….	6
…  …………………………………………………………………….	…
…  …………………………………………………………………….	…
Заключение …………………………………………………………………	…
Список использованных источников …………………………………….	…
Приложения ………………………………………………………………..	…

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ Г

 ОТЗЫВ НА ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

по теме ___________________________________________________________ __________________________________________________________________

студента ____ группы _______________________________________________

Проектная работа посвящена _______________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Продуктом проекта является: ______________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка качества выполнения продукта: ________________________________

Соответствие содержания работы ее теме: ____________________________ __________________________________________________________________

Основные результаты: ____________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Новизна и оригинальность идей, положенных в основу работы, а также методы ее выполнения: ____________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Практическая и / или теоретическая значимость работы: _________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анализ обоснованности выводов и предложений: ______________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Степень самостоятельности и творческой инициативы студента: __________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Недостатки работы (по содержанию и изложению материала): ___________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Руководитель проекта: _________ / ______________     

«___» ______ 20___г.

 

 

 

РЕКОМЕНДАЦИИ

 по оформлению индивидуального проекта

В БПОУ ВО «ВИТТ»

Рассмотрено на заседании методической комиссии

Протокол № ______

от «____» ______ 20___г.

Председатель МК: ________ / Мекрюкова С.Н.

Вологда

2021

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение …………………………………………………………………..…	3
1. Основные этапы подготовки индивидуального проекта …………..	5
2. Структура индивидуального проекта …………………………..….	6
2.1 Титульный лист ………………………………………………….	6
2.2 Индивидуальное задание ……………………………………….	7
2.3 Оглавление ……………………………………………………….	7
2.4 Текст проектной работы ………………....................................	7
2.5 Список использованных источников ………………………….	8
2.6 Приложения ……………………………………………………..	8
3. Требования к оформлению проектной работы ……………………	9
4. Написание в тексте некоторых названий, сокращений, чисел, знаков, дат …………………………………………………………….	15
Приложения ………………………………………………………………….	18
Приложение А. Шаблон титульного листа …………………………	18
Приложение Б. Шаблон индивидуального задания ……………….	19
Приложение В. Шаблон оглавления ………………………………..	20
Приложение Г. Шаблон отзыва руководителя …………………….	21

ВВЕДЕНИЕ

Выполнение индивидуального проекта является обязательным для каждого обучающегося БПОУ ВО «ВИТТ», осваивающего ППССЗ, ППКРС на базе основного общего образования с получением среднего общего образования.

Индивидуальный проект выполняется обучающимися техникума самостоятельно под руководством преподавателя по выбранной теме в рамках одной или нескольких изучаемых общеобразовательных учебных дисциплин в любой избранной области деятельности: познавательной, практической, учебно-исследовательской, социальной, художественно-творческой, иной.

Индивидуальный проект должен иметь практическую направленность, может быть сопряжен с характеристикой профессиональной подготовки по специальности или профессии  и выражен в форме продукта проектной деятельности в любой из следующих работ:

- письменная работа (эссе, доклад, аналитические материалы, обзорные материалы, отчёты о проведённых исследованиях, статья, стендовый доклад, газета, учебное иллюстративное пособие, чертеж, сравнительный анализ, путеводитель, словарь терминов, плакат и др.);

- творческая работа (сценарий тематического мероприятия, видеофильм, компьютерная анимация, веб-квест, разработка сайта и др.);

- материальный объект (макет, модель или иное конструкторское изделие, коллекция, стенд и др.);

- отчётные материалы по социальному проекту (анкета для проведения социологического опроса, анализ результатов социологического исследования и др.), могут включать в себя как тексты, так и мультимедийные продукты.

Общим требованием ко всем работам является необходимость соблюдения норм и правил оформления текста работы,  цитирования, указания ссылок на различные источники и оформления библиографических записей.

В настоящих методических рекомендациях использованы ссылки на следующие стандарты:

- ГОСТ 2.105-95 Единая система конструкторской документации (ЕСКД). Общие требования к текстовым документам

- ГОСТ Р 7.0.5-2008 СИБИД. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления

- ГОСТ 7.1-2003 СИБИД. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления

 

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ПОДГОТОВКИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОЕКТА

Приступая к выполнению индивидуального проекта, обучающийся должен наглядно представлять все этапы ее подготовки и защиты.

Подготовительный этап:

- выбор темы;

- утверждение темы;

- утверждение руководителя.

Срок выполнения: сентябрь – ноябрь.

Основной этап:

- составление индивидуального плана работы;

- изучение и обобщение информации по проблеме проекта;

- формирование содержания.

Срок выполнения: декабрь – январь.

Завершающий этап:

- предварительная проверка работы руководителем;

- доработка по замечаниям;

- получение отзыва руководителя;

- публичная защита.

Срок выполнения: февраль – апрель.

 

 

СТРУКТУРА ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОЕКТА

Индивидуальный проект имеет следующую структуру:

а) титульный лист;

б) оглавление;

в) текст индивидуального проекта:

1) введение;

2) основная часть;

3) заключение;

г) список использованных источников;

д) приложения

Готовая работа должна быть сформирована в соответствии со структурой индивидуального проекта и сброшюрована. В конце документа дополнительно вшиваются пустые файлы-вкладыши, куда вкладывают отзыв руководителя, тезисы / текст выступления на защите проекта, при необходимости  CD/DVD диск с презентацией, либо другие материалы, подлежащие хранению.

Титульный лист

Титульный лист является первой страницей проектной работы, служит источником информации, необходимой для обработки и поиска документа.

На титульном листе приводят следующие сведения:

- полное наименование организации, в которой выполнена работа;

- название темы проекта;

- сведения об авторе: номер группы, фамилия, инициалы;

- фамилия, инициалы руководителя;

- дата защиты и оценка за проект;

- город и год написания работы.

Шаблон титульного листа приведен в Приложении А.

 

2.2 Индивидуальное задание

Руководитель проекта составляет и выдает обучающемуся задание с указанием даты выдачи задания и срока окончания работы в соответствии с календарным учебным графиком. В задании указываются:

- тема проектной работы;

- краткая характеристика основного содержания работы в виде перечня глав работы;

- сроки выполнения работы.

Шаблон индивидуального задания приведен в приложении Б.

Оглавление

Оглавление – перечень основных частей ИП с указанием страниц, на которых их помещают.

Заголовки в оглавлении должны точно повторять заголовки в тексте. Не допускается сокращать или давать заголовки в другой формулировке. Последнее слово заголовка соединяют отточием с соответствующим ему номером страницы в правом столбце оглавления.

Шаблон оглавления приведен в приложении В.

Текст проектной работы

Введение к проектной работе, как правило, включает в себя следующие структурные элементы:

- актуальность темы работы;

- цель и задачи;

- теоретическую и практическую значимость работы;

- описание предполагаемого продукта;

- методы работы над проектом.

Текст основной части может быть разделен на разделы и подразделы.

В Основной части необходимо отразить описание процесса выполнения работы, теоретические основы, результаты исследования, результаты опроса (анкетирования), результаты апробации.

В Заключении излагают результаты выполненной работы, степень достижения цели и задач, рекомендации по применению продукта, перспективы дальнейшей разработки темы.