Интенсив-курс 20 и 16 занятий ГИА-11 (ЕГЭ)

 

Данный курс ориентирован на планомерную подготовку в течении 5-ти месяцев (интенсив 20 занятий), с января (если интенсив-курс 16 занятий, то с февраля) по май (изредка начало июня), для учащихся 11-х классов и выпускников прошлых лет, а также, в некоторых случаях, учащихся 10-х классов (зависит от пожелания клиентов, предмета и уровня подготовки учащегося).

Интенсив-курс представлен по следующим предметам: математика, физика, информатика, русский язык, литература, обществознание, история, биология, химия, география, иностранные языки (английский, немецкий, испанский, французский, китайский).

По форме обучения может проходить как в очном, так и в дистанционном формате.

Группы не делятся по уровню знаний, т.к. подразумевается, что данный курс могут проходить только те ученики, которые имеют неплохую базу знаний по школьной программе (рекомендуемый результат входного тестирования в центре должен составлять не ниже 40%).

Каждая группа работает по разработанному методическим отделом плану. Но при необходимости преподаватель может корректировать план подготовки, предварительно согласовав изменения с методическим отделом (например, у многих учеников выявились общие пробелы в определенных темах, либо уровень подготовки учеников оказался выше заявленной группы).

Курс состоит из 20 и 16 занятий (60 и 48 академических часов) с возможностью продления на необходимое кол-во занятий. Это значит, что по истечении основного курса и, если позволяет временной отрезок до экзамена по данному предмету, ученики могут продлить занятия в своей группе (при условии, что их будет не менее трех человек) на определенное количество, по стоимости равной стоимости занятия по основному курсу.

Старт групп начинается после новогодних праздников и примерно до середины февраля. Это зависит от предмета, так как окончание занятий подгоняется под дату экзамена. Расписание групп формируется исходя из данных, полученных от клиентов во время прохождения опроса. Единственное, в отличии от очных групп, которые стартовали в начале учебного года, группы интенсивов достаточно ограничены в возможностях постановки в расписание, из-за ограниченного числа аудиторий (например, редко можно встретить группу интенсив-курса в субботу и воскресенье, в первой половине дня, поскольку это самое распространенное время занятий). Каждый ученик отмечает нужные ему предметы, дни и время занятий (исходя из устоявшейся сетки расписания), после чего данные полученные от всех клиентов обрабатываются, подбирается преподаватель, под сформированный запрос, и группа попадает в сетку расписания. Также каждый из учеников вправе самостоятельно записаться в те группы, которые уже стоят в расписании, причем записываться в группу можно на любом этапе курса. Но тут стоит доводить до клиента информацию о том, что ученику может потребоваться дополнительная самостоятельная проработка материала, либо индивидуальные занятия в центре, для того чтобы максимально влиться в общий ритм группы. При необходимости ученик может поменять группу (и даже предмет) по времени, исходя из собственных выводов, либо по рекомендации учебной части.

Занятия проходят раз в неделю и длятся три академических часа, или два часа пятнадцать минут. Во время занятий предусматривается перерыв, но не более 10 минут, который не входит в учитываемое время занятия.

Курс включает в себя изучение наиболее сложного теоретического материала, на основе которого составлены задания для ЕГЭ. Основной упор делается на практическую проработку этих заданий в форме контрольных, диагностических и других оценочных работ. Помимо этого, во время подготовки ученики изучают саму структуру экзамена, технологии и техники эффективного написания работы (тайминг, структуризация и т.д.), все нюансы, тонкости, «подводные камни» ЕГЭ. Также, для самостоятельной проработки материала, ученикам регулярно выдается домашнее задание, которое, как правило, разбирается на последующем занятии. Важность выполнения домашнего задания (как и в принципе выделение времени на самоподготовку) на интенсив-курсе очень высока, т.к. времени устранить пробелы в знаниях и подготовить ученика к экзамену значительно меньше, чем на основном курсе. Домашнее задание позволяет качественно оценить знания и способности ученика, а соответственно скорректировать его подготовку, дать какие-то важные рекомендации и т.д. Поэтому всегда при заключении ученика на интенсив-курс этот момент стоит выделять особо, чтобы родители отслеживали выполнение д/з своим ребенком (делать это можно с помощью личного кабинета).

Во время обучения могут случаться отмены и переносы занятий по разным форс-мажорным обстоятельствам. В данном случае занятие может быть перенесено, по согласованию с группой, на другой удобный день и время, либо распределено на последующие занятия, удлиняя время проведения урока. Если преподаватель не может провести занятие и учебная часть заранее уведомлена об этом (хотя бы за сутки), то, как правило, методический отдел подбирает замену на этот урок. Если ученик пропускает занятие по уважительной причине (болезнь, плановые школьные мероприятия), при наличии соответствующего документа, то учебная часть может предоставить ему компенсационное занятие в другой, подходящей группе. Если ученик пропускает занятие без уважительной причины, то ему ставиться пропуск в журнале, а занятие считается фактически оказанным.

 Написание пробных экзаменов с последующей проверкой и рекомендациями от экспертов нашего центра не входит в стоимость интенсив-курса курса.

Все необходимые учебные материалы и пособия для подготовки во время обучения закупаются клиентами самостоятельно, либо через центр (что дешевле). Также часть материала выдается ученикам на занятиях, либо выкладывается в личном кабинете, в электронном виде.

Если время начала занятий в центре накладывается на школьные, либо ученик не успевает к началу обучения после школьных уроков, он может запросить справку в учебной части, чтобы его отпускали с уроков пораньше.