Москва
2020
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. Цели и задачи учебной дисциплины |
| 2. Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы |
| 3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных планируемыми результатами освоения образовательной программы (компетенциями выпускника) |
| 4. Объем дисциплины и виды учебной работы |
| 5. Содержание дисциплины |
| 5.1. Тематический план для очной формы обучения |
| 5.2. Тематический план для заочной формы обучения |
| 5.3. Содержание разделов и тем дисциплины |
| 5.4. Содержание занятий семинарского типа |
| 6. Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации |
| 7. Ресурсное обеспечение |
| 7.1. Перечень основной и дополнительной литературы, нормативно-правовых актов |
| 7.2. Перечень информационных технологий и ресурсов сети «Интернет» |
| 8. Описание материально-технической базы |
1. Цели и задачи учебной дисциплины
Изучение дисциплины «Юридическая техника» является неотъемлемой составляющей профессиональной подготовки обучающихся по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция.
|
|
Дисциплина «Юридическая техника» представляет собой неотъемлемую часть современной правовой науки в области техники законотворчества и реализации права. Она является одной из теоретико-методологических дисциплин образовательной программы подготовки магистра. Ее изучение – важнейший этап подготовки юристов высшей квалификации.
Юридическая техника – это система научных и прикладных знаний о методах, средствах, приемах и правилах разработки и изложения правового материала в нормативно правовых актах и индивидуальных юридических актах. Главное практическое назначение юридической техники как учебной дисциплины состоит в том, чтобы сформировать навыки выполнения юридической деятельности. Знание правил и приемов юридической техники систематизирует деятельность юриста, формирует его квалификационные качества. Знание правил и приемов юридической техники является важнейшим условием и средством предупреждения и недопущения юридических ошибок. Без четкого изучения юридической техники, трудно решить научные и практические вопросы, связанные с организацией правотворчества и реализации правовых актов.
Цель изучения учебной дисциплины: сформировать у обучающихся систему знаний основных понятий, правил и приемов юридической техники как синтеза теоретического и прикладного знания, сформировать у обучающихся умения и навыки использования правил юридической техники в юридической практике.
Задачи изучения учебной дисциплины:
во-первых, сформировать у обучающихся представление о современных проблемах правотворческой (законодательной) и правоприменительной техники, юридических конструкциях и требованиях к языку правовых документов;
во-вторых, вооружить обучающихся знанием технико-юридических приемов и способов создания, интерпретации и реализации правовых актов;
в-третьих, выработать у обучающихся способность анализировать действующее законодательство с точки зрения содержащихся в нем юридических конструкций, символов, презумпций, фикций и других приемов юридической техники;
в-четвертых, изучить закономерности рациональной деятельности законодателя, творческое применение которых обеспечивает подготовку качественно совершенных и эффективных законов;
|
|
в-пятых, обогатить обучающихся необходимыми навыками использования приемов, правил и способов юридической техники в практической деятельности;
в-шестых, вооружить обучающихся навыками ознакомления с юридической практикой;
в-седьмых, изучить правила познавательно-логического и нормативно-структурного формирования правового материала и подготовки текста закона.
2. Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина «Юридическая техника» входит в вариативную часть профессионального цикла образовательной программы (блок М2). Дисциплина «Юридическая техника» является одной из учебных дисциплин, устанавливаемых вузом. Ее изучение - важнейший этап подготовки магистров.
Учебная дисциплина реализуется в семестрах согласно учебным планам по формам обучения.
Изучению учебной дисциплины предшествует обязательное изучение следующих дисциплин и практик:
| № п/п | Наименование предшествующих дисциплин, практик | № разделов и тем |
| 1. | Философия права | темы 1, 2 |
| 2. | Современные проблемы юридической науки | темы 1, 2 |
| 3. | Методология и методика научных исследований | раздел 1 |
| 4. | История политических и правовых учений | все разделы |
| 5. | Сравнительное правоведение | темы 1, 2 |
Учебная дисциплина обеспечивает в последующем освоение следующих учебных дисциплин и практик:
| № п/п | Наименование последующих дисциплин, практик | № разделов и тем |
| 1. | Научно-исследовательская практика | раздел 1 |
3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
(компетенциями выпускника)
Формируемые компетенции
Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю),
|
| Поделиться: |
Последнее изменение этой страницы: 2021-09-26; просмотров: 39; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!
infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.190.217.134 (0.005 с.)