V 1:  российская Империя в XVIII - I пол. XIX вв.

 

I:

S: Двумя историческими деятелями эпохи Екатерины II были…

-: Степан Разин

+: Александр Радищев

+: Григорий Потёмкин

-: Григорий Отрепьев

 

I:

S: К царствованию Екатерины II относятся два из перечисленных документов-…

+: Жалованная грамота дворянству

-: «Табель о рангах»

-: «Соборное уложение»

+: «Наказ» Уложенной комиссии

 

I:

S: К правлению Александра I относится…

-: Северная война

-: присоединение Крыма

+: создание министерств

-: учреждение патриаршества

 

I:

S: Декабристом, членом «Южного общества» являлся…

-: Г.В. Плеханов

+: П.И. Пестель

-: П.Я. Чаадаев

-: Н.Г. Чернышевский

 

I:

S: Двумя чертами реформ местного управления Екатерины II были…

-: ликвидация губерний и уездов

+: предотвращение народных волнений

-: ликвидация кормления

+: укрепление государственной власти на местах

 

I:

S: Двумя внешнеполитическими завоеваниями эпохи Екатерины II были…

+: присоединение Правобережной Украины

-: присоединение Средней Азии

-: завоевание выхода в Балтийское море

+: присоединение Крымского полуострова

 

I:

S: В 1815 г. император Александр I даровал конституцию …

+: Царству Польскому

-: прибалтийским губерниям

-: княжеству Финляндскому

-: западнорусским губерниям

 

I:

S: Военные поселения в России были созданы с целью …

+: организации массовой подготовки резервистов

-: подготовки к завоеванию Кавказа

-: подавления крестьянских выступлений

-: снижения государственных расходов на армию

I:

S: Двумя преобразованиями Екатерины II были…

+: созыв Уложенной комиссии

-: учреждение Сената

+: секуляризация церковных земель

-: отмена патриаршества

 

I:

S: По проекту декабриста П. Пестеля Россия должна была стать …

-: конфедерацией

-: республикой

+: конституционной монархией

-: федерацией

 

I:

S: Двумя течениями либерального направления в общественном движении 1830-1840-х гг. были…

+: западники

-: революционные демократы

+: славянофилы

-: народники

 

I:

S: Наряду с «самодержавием» теория «официальной народности» содержала еще два принципа-…

-: демократизма

+: народности

-: православия

-: либерализма

 

I:

S: Двумя внешнеполитическими завоеваниями эпохи Екатерины II были…

-: присоединение Средней Азии

-: завоевание выхода в Балтийское море

+: присоединение Крымского полуострова

+: присоединение Правобережной Украины

 

I:

S: Расположите важнейшие события правления Николая I в правильной последовательности.

R2:  издание «Полного собрания законов» Российской империи

R3:  начало Крымской войны

R1:  восстание декабристов

 

I:

S: Соотнесите историков и направление мысли:

L1:  Н. Карамзин

L2:  Н. Новиков

L3:  К. Аксаков

R3:  славянофильство

R1:  сентиментализм

R2:  просветительство

 

I:

S: Двумя событиями эпохи дворцовых переворотов были…

+: попытка верховников ограничить самодержавие

-: завоевание выхода к Балтийскому морю

+: создание Московского университета

-: учреждение Государственной Думы

 

I:

S: Двумя датами, относящихся к эпохе дворцовых переворотов, были…

+: 1725 г.

-: 1700 г.

+: 1741 г.

-: 1698 г.

I:

S: Расположите важнейшие события правления Николая I в правильной последовательности.

2:   проведение кодификации законодательства и издание «Полного Собрания законов» и «Свода законов» Российской империи

1:   восстание декабристов

3:   осада Севастополя

 

I:

S: Двумя преобразованиями Екатерины II были…

+: созыв Уложенной комиссии

+: секуляризация церковных земель

-: учреждение Сената

-: отмена патриаршества

 

I:

S: Двумя государями эпохи дворцовых переворотов были…

-: Анна Иоанновна

  +: Елизавета Петровна

  +: Екатерина II

-: Петр I

 

I:

S: Соотнесите имя исторического лица и род его деятельности:

L1:  П.И. Багратион

L2:  А.И. Герцен

L3:  Н.М. Карамзин

R2:  революционер

R3:  историограф

R1:  полководец

 

I:

S: Соотнесите имя деятеля культуры вид его творчества:

L1:  А.С. Пушкин

L2:  К.П. Брюллов

L3:  М.И. Глинка

R3:  музыка

R1:  поэзия

R2:  живопись

 

I: 

S: Найдите определение, соответствующее понятию «мануфактура»:

-: крупное предприятие, основанное на машинном труде

-: капиталистическое предприятие

-: мелкое предприятие, основанное на разделении труда

+: крупное предприятие, основанное на разделении труда и ручной технике

 

I:

 

S: Проставьте даты событий из имеющихся вариантов:

L1: Северная война

L2:  правление Петра I

L3:  правление Екатерины II

L4:  восстание Пугачёва

R2:  1682 – 1725

R1:  1700 – 1721

-: 1730 – 1740

-: 1741 – 1761

R3:  1762 – 1796

R4:  1773 – 1775

 

I:

S: Правление какой императрицы называют эпохой «просвещённого абсолютизма»:

-: Екатерины I

-: Анны Леопольдовны

-: Анны Иоанновны

+: Екатерины II

 

I:

S: Что такое политика «государственного протекционизма»?:

-: защита интересов государства на международной арене

-: защита интересов рабочих профсоюзами

+: политика поощрения государством отечественной промышленности, путем предоставления ей кредитов, льгот, введения высоких таможенных пошлин на товары ввозимые из за границы

-: создание льгот для фаворитов правителя

 

I:

S: Выделите итоги правления Екатерины II во внешней политике:

-: присоединение Украины

+: раздел Польши

+: завоевание Крыма

-: присоединение Прибалтики

 

I:

S: «Татьянин день» – день студентов в России потому, что в этот день был основан:

-: Петербургский университет

+: Московский университет

-: Казанский университет

-: Дерптский университет

 

I:

S: Кого в начале XIX века историки назвали «негласным комитетом»:

-: группу заговорщиков против Павла I

+: небольшой круг близких друзей царя, в котором обсуждались государственные реформы

-: группу М.М.Сперанского, составлявшую «Введение к уложению государственных законов»

-: А.А.Аракчеева и других приближённых Александра I

 

I:

S: Установите, что предусматривал указ «О вольных хлебопашцах» 1803 года:

+: освобождение крепостных крестьян за выкуп

-: выкуп за счёт казны части крепостных и переселение их на свободные земли

-: перевод части крестьян в казначейство

-: перевод приписных крестьян в разряд государственных

 

I:

S: Назовите инициатора создания «военных поселений»:

-: М.М.Сперанский

+: А.А.Аракчеев

-: А.Х. Бенкендорф

-: Александр I

I:

S: Укажите, чем было вызвано отступление русских войск в начале войны 1812 года:

-: внезапностью нападения французской армии

-: неумелым руководством Александра I

+: неподготовленностью России к войне

-: превосходством сил Наполеона

 

I:

S: Назовите привилегированное сословие:

-: мещане

-: рабочие

+: дворяне

-: казаки

I:

S: Подберите определение, соответствующее понятию «промышленный переворот»:

-: это замена ремесленных мастерских мануфактурами

+: это замена ручного труда машинным

-: это переход к товарному хозяйству

-: это экспорт машин и оборудования

 

 

I:

S: Установите, что объединяет зерно, пеньку, сало, древесину?

-: всё это производят в Сибири

-: это продукты российского импорта

-: это те продукты, которых в России не хватало

+: это продукты российского экспорта

 

I:

S: Что было основным препятствием для экономического развития России в первой половине XIX века?:

+: крепостное право

-: самодержавие

-: промышленный переворот

-: политика индустриализации

 

I:

S: Отметьте основную причину создания тайных обществ в России:

-: стремление провести революцию в России

+: нерешительность властей в реформировании Российского государства

-: влияние якобинцев на русское дворянство

-: влияние масонов на русское дворянство

 

I:

S: Определите, что хотели члены «Северного общества»:

-: взять власть в свои руки

-: заставить Константина вступить на престол

+: заставить Сенат и Государственный Совет подписать Манифест об отмене крепостного права и изменении управления страной

-: заставить Сенат и Государственный Совет провозгласить Россию республикой

 

I:

S: Определите формулу теории «официальной народности»:

+: православие – самодержавие – народность

-: Москва – Третий Рим

-: Россия для русского народа

-: Богоизбранность России

 

I:

S: Найдите определение, соответствующее понятию «западники»:

-: это религиозная секта

-: это представители западноевропейских банков в России

-: это литературный кружок

+: это сторонники западноевропейского пути развития России

 

I:

S: Какие идеи распространяли в России петрашевцы, Герцен, Белинский:

+: либеральные идеи

-: консервативные идеи

+: социалистические идеи

-: реакционные идеи

 

I:

S: Предприятие, основанное на разделении труда и ручном производстве

это

-: Мастерская;       

-: Фабрика;               

+: Мануфактура;

-: Компания

 

I:

S: В эпоху женщин-императриц законным путём получила власть
+: Анна Иоанновна;                       

-: Анна Леопольдодна;     

-: Елизавета Петровна;

-: Екатерина II

 

I:

S: С именем М.В. Ломоносова связано

-: Московский университет;        

-: Панно " Полтавская баталия"; 

-: Законы сохранения материи и движения;  

+: Все выше перечисленное

 

I:

 S: Промышленным переворотом называется:

-: Переход к освоению металлов;

-: Отделение ремесла от земледелия;

+: Переход от мануфактуры к фабрике;

-: Полная механизация производственных процессов

I:

S: Демократические преобразования в Росси впервые начались:

-: 19 февраля 1981 г.;            

+: 17 октября 1905 г.;            

-: 26 октября 1917 г.;

-: 12 июня 1990 г.

 

I:

S: После февральской революции центральным органом власти

становится:

-: Государственная Дума;                

-: Директория;                                 

+: Временное правительство;

-: Совет народных комиссаров

 

I:

S: Россия завоевала выход в Балтийское море в итоге...

+: Северной войны;                               

-: Ливонской войны;

-: Битв на р. Неве и Чудском озере;         

-: Грюнвальдской битвы

 

 I:

S: Основание Санкт-Петербурга относится к... г.

+: 1.1703 г.                

-: 2. 1709 г.            

-: 1714г.            

-: 172.1 г.

 

 

I:

S: И.П. Аргунов, Ф.С. Рокотов, Д.Г. Левицкий, В. Л. Боровиковский были...

+: художниками;    

-: музыкантами;   

-: поэтами;   

-: артистами

 

I:

S: К крестьянской войне под руководством Е.Пугачева (1773-1775 гг.) привело

-: установление заповедных лет;

-: установление урочных лет;

+: усиление власти и произвола помещиков над крестьянами;

-: введение «правила Юрьева дня»

 

I:

S: 14 декабря 1825 г. произошл(а, о,и)...

-: события в селе Бездна;              

-: гражданская казнь петрашевцев;

-: волнения работных людей;       

+: восстание декабристов

 

I:

S: Во время Отечественной войны 1812 г. прославился герой-партизан...

+: Д.В. Давыдов;                    

-: М.И. Кутузов;

-: П.И. Багратион;                 

-: М.Б. Барклай-де-Толли

 

I:

S: Известными храмами, построенными в XIX веке, были...

-: Софийские соборы в Киеве, Новгороде и Полоцке;

-: Церковь в Филях, церковь в Троице-Лыково в Москве, церковь в Кижах;

+: Успенский, Архангельский, Благовещенский соборы в Московском Кремле; 4.Исаакиевский, Казанский соборы в Санкт-Петербурге, храм Христа Спасителя в

-: Москве

 

I:

S: Технико-экономическая отсталость крепостнической России считается главной причиной поражения России в

+: Крымской войне 1853 - 1856 гг.                  

-: Отечественной войне 1812 г.

-: Русско-турецкой войне 1887-1878 гг.          

-: Кавказкой войне 1817-1864 гг.

 

I:

S: Найдите определение, соответствующее понятию «мануфактура»:

-: крупное предприятие, основанное на машинном труде

-: капиталистическое предприятие

-: мелкое предприятие, основанное на разделении труда

+: крупное предприятие, основанное на разделении труда и ручной технике

 

I:

S: Проставьте даты событий из имеющихся вариантов:

L1:  Северная война

L2:  правление Петра I

L3:  правление Екатерины II

L4:   восстание Пугачёва

R2:  1682 – 1725

R1:  1700 – 1721

-: 1730 – 1740

-: 1741 –1761

R3:  1762 – 1796

R4:  1773 –1775

 

I:

S: Правление какой императрицы называют эпохой «просвещённого абсолютизма»:

-: Екатерины I

-: Анны Леопольдовны

-: Анны Иоанновны

+: Екатерины II

 

I:

S: Что такое политика «государственного протекционизма»?:

-: защита интересов государства на международной арене

-: защита интересов рабочих профсоюзами

+: политика поощрения государством отечественной промышленности, путем предоставления ей кредитов, льгот, введения высоких таможенных пошлин на товары ввозимые из за границы

-: создание льгот для фаворитов правителя

 

I:

S: Выделите итоги правления Екатерины II во внешней политике:

-: присоединение Украины

+: раздел Польши

+: завоевание Крыма

-: присоединение Прибалтики

 

I:

S: «Татьянин день» – день студентов в России потому, что в этот день был основан:

-: Петербургский университет

+: Московский университет

-: Казанский университет

-: Дерптский университет

 

I:

S: Кому принадлежала верховная законодательная власть в XIX веке:

+: царю

-: Сенату

-: Государственному Совету

-: Кабинету министров

 

I:

S: Кого в начале XIX века историки назвали «негласным комитетом»:

-: группу заговорщиков против Павла I

+: небольшой круг близких друзей царя, в котором обсуждались государственные реформы

-: группу М.М.Сперанского, составлявшую «Введение к уложению государственных законов»

-: А.А.Аракчеева и других приближённых Александра I

 

I:

S: Установите, что предусматривал указ «О вольных хлебопашцах» 1803 года:

+: освобождение крепостных крестьян за выкуп

-: выкуп за счёт казны части крепостных и переселение их на свободные земли

-: перевод части крестьян в казначейство

-: перевод приписных крестьян в разряд государственных

 

I:

S: Назовите инициатора создания «военных поселений»:

-: М.М.Сперанский

+: А.А.Аракчеев

-: А.Х. Бенкендорф

-: Александр I

 

I:

S: Укажите, чем было вызвано отступление русских войск в начале войны 1812 года:

-: внезапностью нападения французской армии

-: неумелым руководством Александра I

+: неподготовленностью России к войне

-: превосходством сил Наполеона

 

I:

S: Назовите привилегированное сословие:

-: мещане

-: рабочие

+: дворяне

-: казаки

 

I:

S: Подберите определение, соответствующее понятию «отходничество»:

+: это уход крестьян на заработки в город

-: это уход крестьян на целинные земли юга Украины

-: это уход крестьян за пределы империи по религиозным мотивам

-: это уход крестьян в Сибирь на свободные земли

 

I:

S: Подберите определение, соответствующее понятию «промышленный переворот»:

-: это замена ремесленных мастерских мануфактурами

+: это замена ручного труда машинным

-: это переход к товарному хозяйству

-: это экспорт машин и оборудования

 

I:

S: Установите, что объединяет зерно, пеньку, сало, древесину?

-: всё это производят в Сибири

-: это продукты российского импорта

-: это те продукты, которых в России не хватало

+: это продукты российского экспорта

 

I:

S: Отметьте основную причину создания тайных обществ в России:

-: стремление провести революцию в России

+: нерешительность властей в реформировании Российского государства

-: влияние якобинцев на русское дворянство

-: влияние масонов на русское дворянство

 

I:

S: Определите, что хотели члены «Северного общества»:

-: взять власть в свои руки

-: заставить Константина вступить на престол

+: заставить Сенат и Государственный Совет подписать Манифест об отмене крепостного права и изменении управления страной

-: заставить Сенат и Государственный Совет провозгласить Россию республикой

 

I:

S: Определите формулу теории «официальной народности»:

+: православие – самодержавие – народность

-: Москва – Третий Рим

-: Россия для русского народа

-: Богоизбранность России

 

I:

S: Найдите определение, соответствующее понятию «западники»:

-: это религиозная секта

-: это представители западноевропейских банков в России

-: это литературный кружок

+: это сторонники западноевропейского пути развития России

 

I:

S: Какие идеи распространяли в России петрашевцы, Герцен, Белинский:

+: либеральные идеи

-: консервативные идеи

-: социалистические идеи

-: реакционные идеи