Культура народов Древней Месопотамии

Учебные вопросы:

1. Письменность народов Древней Месопотамии.

2. Верования народов Древней Месопотамии.

3. Развитие литературы.

4. Научные знания народов Древней Месопотамии.

5. Изобразительное искусство и архитектура.

Темы сообщений:

1) Достижения шумерской цивилизации.

2) Зиккурат – новый тип храмовой постройки.

3) Архитектура Вавилонской империи.

4) Технические достижения Вавилонской империи.

   Методические рекомендации по изучению темы

Изучив данную тему, студент должен:

иметь представление об основных достижениях цивилизации Древней Месопотамии: возникновении письменности, развитии наук, литературы, архитектуры и других;  

знать:

· особенности цивилизационного развития народов Древнего Двуречья, верования, достижения в науке, материальной и духовной культуре.

· особенности развития общества, культуры народов Древней Месопотамии.

уметь:

· выделять и давать характеристику достижений народов Древней Месопотамии;

·логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; выявлять закономерности цивилизационного развития народов Древней Месопотамии;

владеть навыками работы с информацией из различных источников; критического использования исторической информации; устного выступления.

Методические рекомендации по изучению темы

При освоении темы необходимо:

· изучить учебный материал в учебнике;

· ознакомившись с материалами учебника и дополнительной литературой, подготовить ответы на учебные вопросы занятия (на усмотрение студента ответ может быть подготовлен устно или письменно в виде конспекта);

· студентам, получившим задание подготовить устные сообщения, сопровождаемые презентацией;

· выполнить тест по теме.

Тесты:

1. Назовите главный памятник литературы Древнего Двуречья:

• Артхашастра;

• Книга мертвых;

• Легенды о Гильгамеше;

• Главы о Восхождении в Свету.

2. Что такое зиккурат?

• дворец вождя;

• архив;

• храмовая постройка;

• оборонительно сооружение.

3. Что соединял 400-метровый «канал королей»?

• Евфрат и Инд;

• Париж и Лондон;

•  Евфрат с Тигром;

• Тигр и Инд.

4. Ворота Иштар и дорога процессий являются памятниками архитектуры:

•  Древнего Китая;

•  Древней Индии;

•  Нововавилонской империи;

• Древнего Египта.

5. Висячие сады Семирамиды являются памятниками архитектуры:

•    Древнего Китая;

•    Древней Индии;

•    Нововавилонской империи;

•    Древнего Египта.

6. Как называется письмо Древней Месопотамии?

• узелковое письмо;

• иероглифы;

• клинопись.

7. Какое архитектурное сооружение получило название «Дом основания небес и земли»?

• «Вавилонская башня»;

• Дворец Саргона 2;

• Архивы города Ура;

• Архив в царском дворе Мари.

8. Что такое изразцы?

• керамические облицовочные плиты;

• каменная, мраморная или деревянная плита с высеченными на ней текстами или изображениями;

• материал для строительства зданий и сооружений у древних шумерийцев.

9. Назовите имя архелогога, раскопавшего усыпальницы шумерских царей:

• Генрих Шлиман;

• Артур Эванс;

• Эдуард Лартэ;

• Леонард Вулли.

10.  Рядом с каким древним городом были обнаружены усыпальницы шумерских царей?

• Вавилон;

•      Ур;

•      Мемфис;

•      Фивы.

Дополнительная литература:

1. Белицкий, М. Забытый мир шумеров / М. Белицкий; редкол.: К. 3. Ашрафяя и др.; пер. с польск. Д. С. Гальпериной. - М.: Наука, 1980. - 397 с.

2. Белявский, В. Вавилон легендарный и Вавилон исторический / В. Белявский. – Москва: Ломоносовъ, 2011. – 272 с. – (История. География. Этнография). – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=426784 (дата обращения: 13.11.2021). – ISBN 978-5-91678-106-9. – Текст: электронный.

3. Васенин, Д. В. История мировых цивилизаций: учебное пособие: [16+] / Д. В. Васенин, А. Н. Павлова, Л. Г. Мокроусова; Поволжский государственный технологический университет. – Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет, 2018. – 124 с. – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=483752 (дата обращения: 20.09.2021). – Библиогр. в кн. – ISBN 978-5-8158-1950-4. – Текст: электронный.

4. Всеобщая история: учебник: [16+] / авт.-сост. И. В. Крючков, С. А. Польская, А. А. Кудрявцев, И. А. Краснова и др. – Ставрополь: Северо-Кавказский Федеральный университет (СКФУ), 2019. – 420 с. – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=596418 (дата обращения: 20.09.2021). – Текст: электронный.

5. Гуляев, В. И. Шумер. Вавилон. Ассирия: 5000 лет истории / В.И. Гуляев // Историческая библиотека [сайт]. – URL: http://historylib.org/historybooks/Valeriy-Ivanovich-Gulyaev_SHumer--Vavilon--Assiriya-5000-let-istorii/. – (Дата обращения: 12.09.2021). – Текст: электронный.

6. Девлетов, О. У. Лекции по истории Древнего Востока: учебное пособие: [16+] / О. У. Девлетов. – 2-е изд. – Москва; Берлин: Директ-Медиа, 2015. – 383 с.: ил. – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=256595 (дата обращения: 20.09.2021). – ISBN 978-5-4475-2862-1. – DOI 10.23681/256595. – Текст: электронный.

7. Мочалов, М. Древняя Ассирия / М. Мочалов. – Москва: Ломоносовъ, 2014. – 241 с. – (История. География. Этнография). – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=427106 (дата обращения: 13.11.2021). – Библиогр. в кн. – ISBN 978-5-91678-193-9. –

8. Ребрик, В. В. Лекции по истории Древнего Востока: от ранней архаики до раннего средневековья: [16+] / В. В. Ребрик. – Санкт-Петербург: Алетейя, 2020. – 502 с. – (Историческая книга). – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=598294 (дата обращения: 13.11.2021). – Библиогр.: с. 495-496. – ISBN 978-5-906910-51-6. – Текст: электронный.

9. Рябцева, В. А. Искусство Древнего Востока (Древний Египет): учебное пособие: [16+] / В. А. Рябцева; Кемеровский государственный институт культуры, Социально-гуманитарный факультет, Кафедра культурологии. – Кемерово: Кемеровский государственный институт культуры (КемГИК), 2018. – 138 с.: ил. – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=613120 (дата обращения: 20.09.2021). – Библиогр.: с. 122-131. – ISBN 978-5-8154-0461-8. – Текст: электронный.

7. Тема семинарского занятия