Программа производственной практики

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

._________________                   Учебная практика __________________________

наименование производственной практики

 

Направление подготовки ___ Экономика ___________________________________

 

 

Профиль подготовки Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях

 

Тип программы _____________ прикладная_ ________________________

 

Квалификация выпускника ________________ магистр _______________________

                                            (бакалавр, магистр, специалист, преподаватель-исследователь)

 

Форма обучения ___________ очная ______________________________________

 

 

Г. Липецк – 2019г.

 

Цель учебной практики

Целью учебной практики является ознакомление со спецификой педагогической, управленческой, проектной видами деятельности преподавателя высшей̆ школы и приобретение опыта реализации данных видов деятельности в организации учебного процесса; формирование системы общекультурных, профессиональных компетенций и личностных качеств; формирование профессионального педагогического мышления: изучение опыта работы в сфере деятельности, соответствующей̆ направлению 38.04.01 «Экономика», профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях»; изучение конкретных методов и методик деятельности организаций в сфере бухгалтерского учета, анализа и аудита

Задачи учебной практики

Задачи учебной практики - сформировать:

- новые навыки работы с методической литературой, творческого отбора необходимого для преподавания учебного материала;

- выбора методов и средств обучения, адекватных целям и содержанию учебного материала, современным образовательным технологиям и активным методам преподавания дисциплин;

- также планирования познавательной деятельности учащихся и способности ее организации.

Видом (способом) проведения учебной практики - практика проводится на выпускающей кафедре образовательной организации.

Формы проведения учебной практики

Учебная практика проводится по профилю подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях» и базируется на знаниях, умениях и навыках по дисциплинам, изученным в процессе обучения в магистратуре на предыдущем этапе освоения магистерской программы.

Варианты проведения практики:

- ознакомление с методическим обеспечением учебного процесса;

- ознакомление с организацией учебного процесса в ЛГТУ, на кафедре «Финансы, налогообложение и бухгалтерский учет» и других подразделениях ЛГТУ;

- посещение занятий, проводимых ведущими преподавателями вуза по различным учебным дисциплинам и их анализ с позиции организации педагогического процесса, формы проведения занятия, особенностей коммуникации педагога и студентов;

- изучение учебно-методической литературы, лабораторного и программного обеспечения по рекомендованным дисциплинам учебного плана;

- помощь профессорско-преподавательскому составу в подготовке и проведении лекционных, практических и семинарских занятий;

- подготовка учебно-методических материалов в соответствии с выбранной специализацией (подготовка кейсов, презентаций, деловых ситуаций, материалов для семинарских занятий, составление задач и т.д.);

- подготовка контрольно-измерительных материалов: тестов, экзаменационных вопросов, контрольных работ, коллоквиумов и иных форм педагогического контроля;

- подбор и анализ основной и дополнительной литературы в соответствии с тематикой и целями занятий;

- проведение семинарского занятия со студентами бакалавриата (по возможности).

Содержание конкретных форм учебной практики согласовываются с научным руководителем практики, и утверждаются руководителем магистерской программы.

Содержание учебной практики

Подготовительный этап.

Знакомство с индивидуальным календарным планом учебной практики, который составляется руководителем практики для каждого магистранта и предусматривает: участие магистранта во всех видах педагогической деятельности выпускающей кафедры («Финансы, налогообложение и бухгалтерский учет»).

Индивидуальный план включает: выполнение учебно-организационной, учебно-методической и учебной работы; проведение магистрантом учебных занятий совместно с руководителем практики и самостоятельно по учебной дисциплине, непосредственно связанной с направлением его научно-исследовательской работы.

Инструктаж по охране труда, технике безопасности и пожарной безопасности: соблюдение правил внутреннего распорядка образовательного учреждения; соблюдение правил охраны труда и пожарной безопасности.

Знакомство с нормативными документами, регламентирующими работу преподавателя вуза: изучение структуры и содержания ФГОС ВПО направлений подготовки «Экономика», рабочих учебных планов направлений подготовки «Экономика» всех профилей, положения о модульно-рейтинговой системе оценки успеваемости и качества знаний студентов,

УМК по учебной дисциплине, составленного на кафедре, индивидуального плана, журнала преподавателя и других документов. Изучение структуры образовательного процесса в вузе и правил ведения преподавателем отчетной документации.

Посещение магистрантом учебных занятий ведущих преподавателей кафедры, участие в учебных занятиях, проводимых руководителем практики: в соответствии с составленным руководителем практики графиком, магистрант посещает занятия (не менее 3-х посещений) и изучает опыт работы ведущих преподавателей кафедры. Участвуя в учебных занятиях со студентами, проводимых руководителем практики (посещает все занятия), магистрант осваивает основные методы преподавания дисциплины, традиционные и инновационные образовательные технологии, знакомится с методами проведения консультаций, зачетов, экзаменов, курсового и дипломного проектирования; с существующими компьютерными обучающими программами, возможностями использования технических средств обучения; приобретает опыт общения с аудиторией.

Основной этап.

Самостоятельная подготовка и проведение лекционных и семинарских занятий, их самоанализ включает:

а) выполнение учебно-методической работы:

- ознакомление с программой и содержанием выбранного курса;

- знакомство со студенческой группой;

- подготовка конспектов и презентаций лекций, наглядных пособий, вопросов к семинарским занятиям, творческих заданий для студентов, ситуационных задач;

- анализ лекционных и семинарских (практических) занятий, с точки зрения организации педагогического процесса, особенностей взаимодействия педагога и студентов, формы проведения занятия и т. д. (результаты анализа прилагаются к отчету о практике);

б) выполнение учебной работы:

- непосредственное участие магистранта в различных формах организации педагогического процесса: подготовка и чтение лекции по теме, определенной руководителем практики и соответствующей направлению научных интересов магистранта; (рекомендуется только в небольших студенческих группах под контролем преподавателя по темам, связанным научно-исследовательской работой магистранта);

- подготовка и проведение практических занятий (семинаров) по теме, определенной руководителем практики и соответствующей направлению научных интересов магистранта;

- подготовка кейсов, материалов для практических работ, составление задач и т. д. по заданию научного руководителя;

- разработка тестовых заданий по учебной теме для оценки уровня знаний студентов;

- разработка и проведение нового спецкурса для студентов 1-4 курсов;

- составление тематических докладов и контрольных работ по различным дисциплинам;

- участие в проведении деловой игры для студентов;

- организация проведения сессионных зачетов и экзаменов;

- осуществление промежуточной аттестации студентов (проведение рубежного тестирования и контрольных работ; проверка тестов и контрольных работ);

- проверка курсовых работ и отчетов по практикам;

- проведение консультации по преподаваемой учебной дисциплине для студентов;

- организация различных форм внеаудиторной работы;

- организация анкетирования, социологических опросов и т. п., предусмотренных программой преподаваемой учебной дисциплины;

 - проведение различных исследовательских проектов - опросы студентов и выпускников, мониторинг рынка труда и выявление изменившихся образовательных потребностей целевой аудитории;

- другие формы работ, определенные научным руководителем.

Минимальный объём самостоятельных аудиторных занятий составляет 12 часов. Необходимо самостоятельно провести не менее 3-х семинаров (практических занятий) продолжительностью 2 аудиторных часа каждое, подготовить не менее 2-х лекционных занятий в виде текста или оформленной компьютерной презентации, подготовить и провести 1 консультацию к экзамену. Результаты проведенного занятия оформляются в письменном виде.

Для повышения эффективности педагогической практики магистранту целесообразно также посетить занятия, подготовленные другими магистрантами, и оценить их.

в) выполнение учебно-организационной работы предусматривает участие магистранта в работе научно-методических семинаров.

Заключительный этап.

Оценка занятий, проведенных магистрантом, руководителем практики и ведущими преподавателями кафедры: магистрант дает самостоятельную оценку проведенных занятий. Руководитель практики и ведущие преподаватели кафедры дают первичную оценку самостоятельной работы магистранта по прохождению педагогической практики. При наличии замечаний магистрант немедленно принимает меры к их устранению.

Подготовка отчета о практике: Отчёт о прохождении учебной практики должен включать описание проделанной магистрантом работы. В отчете по практике должны быть отражены все виды работ, выполненные в соответствии с заданием и индивидуальным планом педагогической практики. В разделе «Учебно-методическая работа» следует представить результаты анализа: ФГОС ВПО направления, учебного плана, рабочей программы дисциплины, учебного занятия (лекционного и практического) ведущего преподавателя. В разделе «Учебная работа» следует привести сценарий (или план) учебного занятия, результаты самоанализа проведённого занятия.

В разделе «Учебно-организационная работа» следует отметить участие в работе научно-методических семинаров или методических конференциях.

Оформление отчета осуществляется в соответствии с установленными требованиями оформления работ на кафедре.

Защита отчета о практике: рассмотрение документов, беседа по содержанию практики и представленным магистрантом документам.

Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики

а) Основная литература:

1. Александров О. А., Егоров Ю. Н., Экономический анализ, М.: Инфра-М, 2013г.

2. Богомолова, Е. В. Экономический анализ, Липецк: ЛГТУ, 2016.

3. Комплексный экономический анализ предприятия: учебник для вузов по экономическим спец. / под. ред. Н. В. Войтоловский, А. П. Калинина, И. И. Мазурова. — Санкт-Петербург: Питер, 2012.

4. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и инструкция по его применению с последними изменениями / отв. за вып. В. Кузнецов. — Изд. 3-е, стер. — Ростов- на-Дону: Феникс, 2013.

5. Алексеева, Г.И. Бухгалтерский финансовый учет. Расчеты по оплате труда: учебное пособие для бакалавриата и магистратуры / Г.И. Алексеева. - Москва: Юрайт, 2019. - 215 с. - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/buhgalterskiy-finansovyy-uchet-raschety-po-oplate-truda-433118. - (Серия: Бакалавр. Академический курс. Модуль). – (Дата обращения: 25.02.2019). – Текст: электронный.

6. Алисенов, А.С. Бухгалтерский финансовый учет: учебник и практикум для бакалавриата и специалитета / А.С. Алисенов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Юрайт, 2019. - 464 с. - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/buhgalterskiy-finansovyy-uchet-431442. - (Серия: Бакалавр и специалист). – (Дата обращения: 25.02.2019). – Текст: электронный.

7. Астахов, В.П. Бухгалтерский (финансовый) учет: учебник для бакалавриата и специалитета. В 2 ч. / В.П. Астахов. - 12-е изд., перераб. и доп. - Москва: Юрайт, 2019. - (Серия: Бакалавр и специалист). – (Дата обращения: 26.02.2019). – Текст: электронный. Ч. 1. - 536 с. - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/buhgalterskiy-finansovyy-uchet-v-2-ch-ch-1-431443. Ч 2. - 386 с. — Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/buhgalterskiy-finansovyy-uchet-v-2-ch-ch-2-431444.

8. Алексеева, Г.И. Бухгалтерский финансовый учет. Отдельные виды обязательств: учебное пособие для бакалавриата и магистратуры /                          Г.И. Алексеева. - Москва: Юрайт, 2019. - 268 с. - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/buhgalterskiy-finansovyy-uchet-otdelnye-vidy-obyazatelstv-433111. - (Серия: Бакалавр и магистр. Модуль). – (Дата обращения 25.02.2019). – Текст: электронный.

9. Алисенов, А.С. Международные стандарты финансовой отчетности: учебник и практикум для бакалавриата и специалитета / А.С. Алисенов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Юрайт, 2019. - 404 с. - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/mezhdunarodnye-standarty-finansovoy-otchetnosti-433001. - (Серия: Бакалавр и специалист). – (Дата обращения: 25.02.2019). – Текст: электронный.

10. Аудит: методические указания к практическим, семинарским занятиям и самостоятельной контролируемой работе для обучающихся по направлению подготовки бакалавриата «Экономика» / сост. М.В. Зелинская. – Краснодар: Южный институт менеджмента; Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 123 с. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/74053.html. - (Дата обращения: 22.02.2019). – Текст: электронный.

11. Аудит: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / В.И. Подольский, А.А. Савин, Л.В. Сотникова [и др.]; под ред. В.И. Подольский, А.А. Савин. - 6-е изд. - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. - 687 c. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/71176.html. - (Дата обращения: 22.02.2019). – Текст: электронный.

12. Арабян, К.К. Теория аудита и организация аудиторской проверки: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Финансы и кредит» / К.К. Арабян. - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2016. - 335 c. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/34518.html. - (Дата обращения: 22.02.2019). – Текст: электронный.

13. Аудит: учебник для бакалавриата и специалитета / Н.А. Казакова [и др.]; под общ. ред. Н.А. Казаковой. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва: Юрайт, 2019. - 409 с. - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/audit-431436. - (Серия: Бакалавр и специалист). – (Дата обращения: 25.02.2019). – Текст: электронный.

14. Аудит: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры. В 2 ч.           / под ред. М.А. Штефан. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Юрайт, 2019. - (Серия: Бакалавр и магистр. Академический курс). – (Дата обращения: 26.02.2019). – Текст: электронный. Ч. 1. - 260 с. - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/audit-v-2-ch-chast-1-433926. Ч. 2. - 404 с. - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/audit-v-2-ch-chast-2-437408.

15. Аудит внешнеэкономической деятельности: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / Т.М. Рогуленко [и др.]; под общ. ред.                     Т.М. Рогуленко, С.В. Пономаревой, А.В. Бодяко. - Москва: Юрайт, 2019. - 117 с. - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/audit-vneshneekonomicheskoy-deyatelnosti-436542. - (Серия: Бакалавр и магистр. Модуль). – (Дата обращения: 26.02.2019). – Текст: электронный.

16. Александров, С.Л. Организационные аспекты аудита рисков и возможностей / С.Л. Александров, В.А. Новиков, Н.Б. Тимофеева // Компетентность. - 2018. - № 4. – С. 22-31. – Режим доступа: https://e.lanbook.com/reader/journalArticle/485509/#1. – (Дата обращения: 21.02.2019). – Текст: электронный.

17. Бухгалтерский финансовый учет: учебник для академического бакалавриата / Л.В. Бухарева [и др.]; под ред. И.М. Дмитриевой. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Юрайт, 2018. - 495 с. - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/buhgalterskiy-finansovyy-uchet-412758. - (Серия: Бакалавр и специалист). – (Дата обращения: 25.02.2019). – Текст: электронный.

18. Бухгалтерский управленческий учет: учебное пособие. [Электронный ресурс] / Кудряшова Ю.Н. — Самара: РИЦ СГСХА, 2016.— 153 с. — ISBN 978-5-88575-446-0.— Режим доступа: https://lib.rucont.ru/efd/542457

Курманова, А.Х. Практикум по бухгалтерскому управленческому учету [Электронный ресурс] / Оренбургский гос. ун- т, А.Х. Курманова.— Оренбург: ОГУ, 2016.— 131 с. — ISBN 978-5-7410-1615-2.— Режим доступа: https://lib.rucont.ru/efd/618384

19. Болтава, А.Л. Бухгалтерский учет и аудит: практикум для обучающихся по направлению подготовки бакалавриата «Менеджмент» (профиль «Менеджмент организации») / А.Л. Болтава, О.Л. Шульгатый. - Краснодар: Южный институт менеджмента; Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 103 c. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/78374.html. - (Дата обращения: 22.02.2019). – Текст: электронный.

20. Болтава, А.Л. Бухгалтерский учет и аудит: учебное пособие для обучающихся по направлению подготовки бакалавриата «Менеджмент» (профиль «Менеджмент организации») / А.Л. Болтава, О.Л. Шульгатый. - Краснодар: Южный институт менеджмента; Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 124 c. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/78373.html. - (Дата обращения: 22.02.2019). – Текст: электронный.

21. Булыга, Р.П. Аудит нематериальных активов коммерческой организации. Правовые, учетные и методологические аспекты: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» / Р.П. Булыга. - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2015. - 343 c. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/40452.html. - (Дата обращения: 22.02.2019). – Текст: электронный.

22. Бухгалтерский учет, анализ и аудит: учебное пособие /                                   Т.А. Тарабаринова, Н.В. Столбовская, Л.И. Исеева, Л.Г. Туровская. - Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский горный ун-т, 2017. - 369 c. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/78147.html. - (Дата обращения: 22.02.2019). – Текст: электронный.

23. Воронченко, Т.В. Бухгалтерский финансовый учет: учебник и практикум для бакалавриата и специалитета. В 2 ч. / Т.В. Воронченко. - Москва: Юрайт, 2019. - (Серия: Бакалавр и специалист). – (Дата обращения: 26.02.2019). – Текст: электронный. Ч. 1. - 353 с. - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/buhgalterskiy-finansovyy-uchet-v-2-ch-chast-1-431445. Ч. 2. - 273 с. - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/buhgalterskiy-finansovyy-uchet-v-2-ch-chast-2-442375.

24. Гиляровская, Л.Т. Анализ и оценка финансовой устойчивости коммерческих организаций: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080105 «Финансы и кредит» / Л.Т. Гиляровская, А.В. Ендовицкая. - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. - 159 c. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/74876.html. - (Дата обращения: 22.02.2019). – Текст: электронный.

25. Губина, О.В. Использование в оценке деятельности коммерческих организаций аналитических коэффициентов в соответствии с зарубежными стандартами / О.В. Губина, Е.А. Боброва, А.М. Ковалёва // Вестник ОрелГИЭТ. - 2018. - № 1. – С. 18-24. - Режим доступа: https://e.lanbook.com/reader/journalArticle/482752/#8. – (Дата обращения: 21.02.2019). – Текст: электронный.

26. Горло, Ю.С. Виды аудита и цели аудиторских проверок / Ю.С. Горло // Экономическая среда. - 2018. - № 2. – С. 5-9. - Режим доступа: https://e.lanbook.com/reader/journalArticle/485771/#6. – (Дата обращения: 21.02.2019). – Текст: электронный.

27. Герасимова, Л.Н. Профессиональные ценности и этика бухгалтеров и аудиторов: учебник для бакалавриата, специалитета и магистратуры /               Л.Н. Герасимова. - Москва: Юрайт, 2019. - 318 с. - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/professionalnye-cennosti-i-etika-buhgalterov-i-auditorov-426322. - (Серия: Бакалавр. Специалист. Магистр). – (Дата обращения: 26.02.2019). – Текст: электронный.

28. Дмитриева, И.М. Бухгалтерский учет с основами МСФО: учебник и практикум для академического бакалавриата / И.М. Дмитриева. - 5-е изд., перераб. и доп. - Москва: Юрайт, 2019. - 325 с. - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/buhgalterskiy-uchet-s-osnovami-msfo-431862. - (Серия: Бакалавр. Академический курс). – (Дата обращения: 25.02.2019). – Текст: электронный.

29. Данилкова, С.А. Место и роль внутреннего аудита в системе внутреннего контроля инновационного кластера / С.А. Данилкова // Экономика и банки. - 2018. - № 1. - С. 14-18. - Режим доступа: https://e.lanbook.com/reader/journalArticle/484747/#1. – (Дата обращения: 21.02.2019). – Текст: электронный.

30. Ендовицкий, Д.А. Международные стандарты аудиторской деятельности: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080105 «Финансы и кредит» / Д.А. Ендовицкий, И.В. Панина. - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. - 272 c. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/71020.html. - (Дата обращения: 22.02.2019). – Текст: электронный.

31. Карпова, Т.П. Управленческий учет [Электронный ресурс]: учебник / Т.П. Карпова.— 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015.— 352 с. — (Профессиональный учебник: Бухгалтерский учет).— ISBN 5-238-00633-0.— ISBN 978-5-238-00633-0.— Режим доступа: https://lib.rucont.ru/efd/358613

б) Дополнительная литература:

1. Методы, алгоритмы и программные средства для восстановления пропущенных данных в массивах экономической статистики / А.Г. Пимонов, Е.А. Глебова, Т.В. Сарапулова, В.В. Глебов // Экономика и управление инновациями. - 2017. - № 3. - С. 53-65. - Режим доступа: https://e.lanbook.com/reader/journalArticle/514848/#1. – (Дата обращения: 21.02.2019). – Текст: электронный.

2. Международные стандарты аудита: учебник для бакалавриата, специалитета и магистратуры / Ж.А. Кеворкова [и др.];                                                         под ред. Ж.А. Кеворковой. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Юрайт, 2019. - 375 с. - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/mezhdunarodnye-standarty-audita-431432. - (Серия: Бакалавр. Специалист. Магистр). – (Дата обращения: 26.02.2019). – Текст: электронный.

3. Международные стандарты аудита: учебник и практикум для бакалавриата и специалитета / Т.М. Рогуленко [и др.]; под общ. ред.           Т.М. Рогуленко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Юрайт, 2019. - 309 с. - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/mezhdunarodnye-standarty-audita-431431. - (Серия: Бакалавр и специалист). – (Дата обращения: 26.02.2019). – Текст: электронный.

4. Песков, Е.В. Инструменты аудита бизнес-процессов / Е.В. Песков // Бизнес-образование в экономике знаний. - 2017. - № 1. - С. 71-74. - Режим доступа: https://e.lanbook.com/reader/journalArticle/336065/#1. - (Дата обращения: 21.02.2019). – Текст: электронный.

5. Распутина, А.В. Бухгалтерский учет в условиях кризиса /                              А.В. Распутина, О.Ю. Зиборева // Baikal Research Journal. - 2018. - Т. 9, № 2. - Режим доступа: https://e.lanbook.com/reader/journalArticle/517285/#1. - (Дата обращения: 21.02.2019). – Текст: электронный.

6. Сомова, Р.С. Современное состояние рынка аудиторских услуг в Российской Федерации / Р.С. Сомова // Научные записки ОрелГИЭТ. - 2017. - № 6. – С. 11-15. - Режим доступа: https://e.lanbook.com/reader/journalArticle/402194/#1. - (Дата обращения: 21.02.2019). – Текст: электронный.

7. Савин, А.А. Аудит: учебник для бакалавриата и специалитета /                    А.А. Савин, В.И. Подольский. - 5-е изд., перераб. и доп. - Москва: Юрайт, 2019. - 455 с. - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/audit-431435. - (Серия: Бакалавр и специалист). – (Дата обращения: 26.02.2019). – Текст: электронный.

8. Савин, А.А. Аудит: учебник и практикум для бакалавриата и специалитета. В 2 ч. / А.А. Савин, И.А. Савин, А.А. Савин. - Москва: Юрайт, 2019. - (Серия: Бакалавр и специалист). – (Дата обращения: 26.02.2019). – Текст: электронный. Ч. 1. - 302 с. - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/audit-v-2-chastyah-chast-1-431434. Ч. 2. - 300 с. - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/audit-v-2-chastyah-chast-2-431433.

9. Савин, А.А. Практический аудит: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / А.А. Савин, И.А. Савин, А.А. Савин. - Москва: Юрайт, 2019. - 446 с. - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/prakticheskiy-audit-432807. - (Серия: Бакалавр и магистр. Академический курс). – (Дата обращения: 26.02.2019). – Текст: электронный.

10. Савин А. А., Савин И. А., Савин Д. А., Аудит для магистров: практический аудит, Москва: Вузовский учебник: ЛИБРОКОМ, 2012г.

11. Савин А. А., Савин И. А., Савин Д. А., Аудит для магистров: теория аудита, Москва: Вузовский учебник: ЛИБРОКОМ 2012г.

12. Удовиченко, О.М. Управленческий учет [Электронный ресурс]: учеб.-метод. пособие / Е.Д. Никулин, Высшая школа менеджмента СПбГУ, О.М. Удовиченко.— 3-е изд., испр. — СПб.: Высшая школа менеджмента, 2014.— 251 с. — ISBN 978-5-9924-0072-4.— Режим доступа: https://lib.rucont.ru/efd/304213

13. Хурумова, Б.Н. Применение международных стандартов аудита в РФ: перспективы и проблемы / Б.Н. Хурумова, М.Н. Поддубная // Бюллетень науки и практики. - 2018. - Т. 4, № 6. - С. 275-278. - Режим доступа: https://e.lanbook.com/reader/journalArticle/485866/#1. - (Дата обращения: 21.02.2019). – Текст: электронный.

в) Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

Адреса для изучения материалов по курсу и участия в конференциях по тематике дисциплины.

tacis-bankreform.ru

GAAP.RU

Conferen

minfin. ru

http://www.garant.ru – ГАРАНТ. Сайт позволяет ознакомиться с законодательством РФ (с комментариями), а также с новостями органов государственной власти РФ.

http://www.consultant.ru – Общероссийская сеть распространения правовой информации «Консультант Плюс». Содержит онлайн-версии систем; графические копии документов; обзоры законодательства; полезные ссылки.

http://akdi.ru – Информационное агентство по экономике и правоведению. Имеет собственную базу данных по Государственной Думе и Совету Федерации Федерального Собрания РФ, Конституционному суду РФ, Высшему Арбитражному суду РФ. Базы данных включают законы, законопроекты, решения и резолюции, новости правоведения и экономики.

http://www.rg.ru/oficial - сайт "Российской газеты". Государственные документы, публикующиеся в газете (и на сайте): федеральные конституционные законы, федеральные законы (в том числе кодексы), указы Президента РФ, постановления и распоряжения Правительства РФ, нормативные акты министерств и ведомств (в частности приказы, инструкции, положения и т.д.).

http://www.edu.ru/

http://www.fepo.ru/

http://www.i-exam.ru/

http://www.garant.ru/

http://www.kodeks.ru/

http://www.consultant.ru/

г) Учебно-методическое и информационное обеспечение для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Студенты-инвалиды и студенты с ОВЗ обеспечиваются печатными и электронными образовательными ресурсами в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья. Учебные материалы предоставляются в различных формах так, чтобы студенты-инвалиды с нарушениями слуха получали информацию визуально, с нарушениями зрения - аудиально (например, с использованием программ - синтезаторов речи) или с помощью тифлоинформационных устройств.

Доступ лиц с ограниченными возможностями здоровья к учебно-методическим и информационным ресурсам, осуществлён в полном объеме с помощью тифло-информационного центра (корпус 9, ауд. 9-207); портативного дисплея Брайля Fokus 40 Blue с беспроводной технологией Bluetooth; цифровой видеосистемой для работы с текстом и управления различными компонентами информационного пространства Videomatic; стационарной индукционной системой для создания звукового поля для лиц с нарушениями слуха ILD 300; ноутбуков в комплекте (5 шт.) 17.3″ Lenovo IdeaPad G70-80 3205U; интерактивной доски в комплекте с мультимедийным проектором.

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

._________________                   Учебная практика __________________________

наименование производственной практики

 

Направление подготовки ___ Экономика ___________________________________

 

 

Профиль подготовки Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях

 

Тип программы _____________ прикладная_ ________________________

 

Квалификация выпускника ________________ магистр _______________________

                                            (бакалавр, магистр, специалист, преподаватель-исследователь)

 

Форма обучения ___________ очная ______________________________________

 

 

Г. Липецк – 2019г.

 

Цель учебной практики

Целью учебной практики является ознакомление со спецификой педагогической, управленческой, проектной видами деятельности преподавателя высшей̆ школы и приобретение опыта реализации данных видов деятельности в организации учебного процесса; формирование системы общекультурных, профессиональных компетенций и личностных качеств; формирование профессионального педагогического мышления: изучение опыта работы в сфере деятельности, соответствующей̆ направлению 38.04.01 «Экономика», профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях»; изучение конкретных методов и методик деятельности организаций в сфере бухгалтерского учета, анализа и аудита

Задачи учебной практики

Задачи учебной практики - сформировать:

- новые навыки работы с методической литературой, творческого отбора необходимого для преподавания учебного материала;

- выбора методов и средств обучения, адекватных целям и содержанию учебного материала, современным образовательным технологиям и активным методам преподавания дисциплин;

- также планирования познавательной деятельности учащихся и способности ее организации.

Видом (способом) проведения учебной практики - практика проводится на выпускающей кафедре образовательной организации.