Тема 15. Статистика финансов

15.1. Изучаемые вопросы

Основные показатели статистики государственных финансов, денежного обращения, банковской и биржевой деятельности.

Основные понятия темы

Финансы. Бюджет. Доходы. Расходы. Бюджетная классификация. Денежное обращение. Денежные агрегаты. Банк. Биржа. Кредит. Валюта. Купюра. Ликвидность. Фондовый рынок.

Самостоятельная работа обучающегося

Предмет и задачи статистики государственных финансов. Понятие о государственных финансах, их состав. Понятие бюджетной классификации, ее состав. Система показателей статистики государственных финансов и государственного бюджета. Предмет, задачи, система показателей статистики денег и денежного обращения. Денежные агрегаты. Понятие, задачи банковской статистики. Статистика кредитной деятельности банков. Система основных показателей биржевой деятельности.

Тесты

Вариант № 1

1. Если к сальдо валовых первичных доходов сектора экономики прибавить полученные сектором текущие трансферты, вычесть переданные другим секторам текущие трансферты и расходы на конечное потребление, то получим...

а) валовой располагаемый доход

б) чистое кредитование или чистое заимствование

в) валовое сбережение

г) чистое сбережение

2. Доходы от собственности, полученные и переданные институциональными единицами сектора, отражаются в счете....

а) образования доходов

б) распределения первичных доходов

в) вторичного распределения доходов

г) использования располагаемого дохода

3. Совокупность заведений, занятых одним или преимущественно одним видом производственной деятельности – это...

а) сектор экономики

б) отрасль экономики

в) отрасль и сектор экономики

г) нет правильного ответа

4. Статьи, отражаемые в финансовом счете:

а) валовое сбережение

б) чистое кредитование или заимствование

в) чистое приобретение ценностей

г) доходы от собственности

5. Если к налогам на продукты прибавить другие налоги на производство, то полученная сумма - это налоги...

а) на производство и импорт

б) текущие

в) капитальные

г) на доходы и имущество

 

Вариант № 2

1. В счете производства отражаются...

а) выпуск товаров и услуг

б) оплата труда наемных работников

в) текущие трансферты

г) капитальные трансферты

2.Капитальные трансферты отражаются в счете...

а) использования располагаемого дохода

б) использования скорректированного располагаемого дохода

в) операций с капиталом

г) вторичного распределения дохода

3. Хозяйственная единица, которая ведет полный набор бухгалтерских счетов, может самостоятельно принимать решения и распоряжаться своими материальными и финансовыми ресурсами – это  ....

а) заведение

б) резидент

в) институциональная единица

г) нерезидент

4. Стоимость произведенных товаров и услуг за вычетом стоимости потребленных в процессе производства товаров (кроме основного капитала) и услуг, приобретенных производителями, -....

а) выпуск товаров и услуг

б) валовая добавленная стоимость

в) чистая добавленная стоимость

г) промежуточное потребление

5. Если к валовому внутреннему продукту прибавить сальдо первичных доходов, полученных от "Остального мира", то получим...

а) валовой национальный доход

б) чистый национальный располагаемый доход

в) валовой национальный располагаемый доход

г) валовое сбережение

 

 

Тема 16. Национальное счетоводство

16.1. Изучаемые вопросы

Понятие, значение и основные концепции системы национальных счетов (СНС). Терминология и классификация в СНС. Система основных счетов. Содержание основных макроэкономических показателей, их взаимосвязь. Значение и содержание межотраслевого баланса (МОБ).

Основные понятия темы

Национальное счетоводство. Система национальных счетов. Сектор ВВП. Сектор ВНД. Экономический оборот. Заведение*. Внутренняя экономика. Национальная экономика. Счет МОБ. Промежуточное потребление. Конечное использование. Добавленная стоимость. Квадрант. Заведение – подразделение предприятия или целое предприятие, занятое однородным видом деятельности с точки зрения состава производимых товаров и услуг, расположенное в одном месте.

** Квадрант – часть межотраслевого баланса (МОБ)

Самостоятельная работа обучающегося

Национальное счетоводство и система национальных счетов: содержание и значение. Концепции (постулаты) СНС. Основные понятия (элементы) в СНС. Классификация в СНС. Методология построения основных счетов. Классификация счетов. Система сводных национальных счетов. Содержание основных макроэкономических показателей. Взаимосвязь макроэкономических показателей. Методология исчисления ВВП. Методы переоценки ВВП и его компонентов в постоянные цены. Общие понятия и схема МОБ. Основные уравнения МОБ. Виды МОБ, связь между ними, особенности построения.

Тесты

Вариант № 1

1. Макроэкономический показатель, который подсчитывается по национальному признаку:

а) валовой национальный продукт;
б) располагаемый личный доход;
в) валовой внутренний продукт.

2. Главное требование при расчете показателей ВВП и ВНП:

а) чтобы все товары и услуги, произведенные за год: учитывались только один раз;
б) чтобы при расчете учитывалась конечная продукция и промежуточные продукты;
в) чтобы при расчете учитывались продукты, которые могут покупаться и перепродаваться много раз.

3. Для достоверного макроэкономического анализа используется коэффициент пересчета, представляющий собой взвешенное среднее значение цен всех конечных товаров и услуг:

а) добавленная стоимость;
б) дефлятор ВВП и ВНП;
в) валовой смешанный доход.

4. Валовой национальный продукт отличается от валового внутреннего продукта на величину равную:

а) доходам, полученным предприятиями и физическими лицами данной страны за рубежом;
б) доходам, полученным иностранными инвесторами и иностранными работниками в данной стране;
в) разности а) и б);
г) сумме а) и б).

5. Национальный доход может быть определен как:

а) сумма чистого национального продукта и косвенных налогов на бизнес;
б) разность чистого национального продукта и косвенных налогов на бизнес;
в) сумма валового национального продукта и амортизации;
г) разность валового национального продукта и амортизации.

 

 

Вариант № 2

1. Какая из нижеприведённых величин является относительной величиной динамики:

Выберите один ответ:

а) объём внешней торговли за этот же период увеличился на 36,8 млрд. руб.

б) численность населения выросла в 1,03 раза

в) национальный доход страны в отчётном году по сравнению с базисным достиг 104,1 %

2. Какая из нижеперечисленных величин называется относительной величиной интенсивности:

Выберите один ответ:

а) в РФ на каждые 100 женщин приходится 92 мужчины

б) удельный вес городского населения за последние 50 лет вырос в 2 раза

в) сейчас на 1000 человек населения приходится около 400 телевизоров, 350 радиоприёмников

3. Какой используют способ отбора в выборочную совокупность, если отбор единиц из генеральной совокупности осуществляют через равные промежутки:

Выберите один ответ:

а) собственно случайный

б) типический

в) механический

г) серийный

4. По какому виду средних величин определяют среднегодовой уровень производства продукции, если известны ежегодные объёмы её производства за 6 лет:

Выберите один ответ:

а) хронологическая

б) гармоническая

в) арифметическая

г) геометрическая

5. Доходы государственного бюджета за два последних года выросли на 82 %. Темп роста доходов Государственного бюджета равен:

Выберите один ответ:

а) 182 %

б) 82 %

 

Вариант № 3

 

1. Различают виды отчётности:

Выберите один или несколько ответов:

а) общегосударственная

б) ведомственная

в) внутригосударственная

2. К встроенным или автоматическим стабилизаторам относятся:
а) расходы по обслуживанию государственного долга;
б) подоходные налоги и пособия по безработице;
в) расходы на охрану и защиту природной среды;
г) таможенные акцизы и пошлины.

3. Структурный дефицит государственного бюджета представляет собой разность между:
а) текущими государственными расходами и доходами;
б) фактическим дефицитом и дефицитом бюджета в условиях полной занятости;
в) текущим дефицитом и суммой выплат процентов по государственному долгу;
г) текущими государственными расходами и доходами, которые могли бы поступить в бюджет в условиях полной занятости.

4. Циклический дефицит государственного бюджета представляет собой разность между:
а) фактическим и структурным дефицитом;
б) текущим дефицитом и суммой выплат процентов по государственному долгу;
в) текущими государственными расходами и доходами, которые могли бы

поступить в бюджет в условиях полной занятости;
г) фактическим дефицитом и дефицитом бюджета в условиях полной занятости.

5. Экономическими последствиями государственного долга являются:
а) сокращение производственных возможностей национальной экономики;
б) снижение уровня жизни;
в) перераспределение национального богатства между членами общества;
г) увеличение совокупных национальных расходов.

 

1	2	3	4	5
а, б	в	в	б	а

2. Рекомендуемые темы курсовых работ и требования к их оформлению

Цель, задачи и структура (содержание) курсовой работы

Курсовая работа по статистике завершает изучение курсов статистических дисциплин. В ней студент должен применить все знания и навыки, полученные по математической статистике, общей теории статистики, социально-экономической статистике. Курсовая работа – самостоятельная работа студента по изучению закономерностей экономических явлений. Цель работы заключается в умении выбрать систему показателей для характеристики изучаемого явления и использовать все основные статистические методы и приемы анализа при изучении связей и зависимостей экономических явлений.

При статистико-экономическом анализе нужной уделить внимание, прежде всего, раскрытию содержанию анализируемых явлений, а методы и приемы использовать как средство для раскрытия этого содержания, а не как самоцель.

При выполнении данной работы ставятся также задачи самостоятельного построения студентами макетов таблиц и графиков, грамотного редактирования содержания (оглавления), подбора необходимых методических пособий.

Поскольку статистика изучает массовые явления, то есть совокупности, состоящие из множества единиц наблюдения, то объектом курсовой работы, как правило, являются экономические и социальные явления в масштабах субъекта федерации, муниципального образования, сложных хозяйствующих субъектов. Поэтому студентам в качестве объекта статистического анализа предлагаются субъекты РФ, регионы, города, муниципальные образования Пермского края; предприятия и организации со сложной структурой. Процессы и явления рассматриваются в длительной (5-7 лет) динамике.

Перечень источников информации по темам имеется в приложении 1.

В курсовой работе, как правило, должны быть следующие разделы: введение, теоретическая часть, краткая характеристика объекта исследования, организация статистического наблюдения, сводка и группировка материала (если объект состоит из совокупности самостоятельных единиц), статистико-экономический анализ явления с использованием различных статистических приемов, выводы и предложения, список использованных источников, приложение.

Во введении раскрывается актуальность темы, формулируется цель и задачи исследования (1-2 с.).

В теоретической части раскрываются задачи статистики в данной области, содержание предмета исследования, система показателей для его характеристики, основные методы и приемы анализа (7-12 с.).

Во 2 главе представить характеристику объекта исследования, его организационно-правовой статус (кратко до 1 стр.), функции и сфера обслуживания, социально-экономическая, производственная характеристика (9 - 15стр.)

В 3 главе представить статистико-экономический анализ по теме исследования. Анализ заключается в определении состава и структуры изучаемого явления, тенденции его развития, влияния факторов на размер и характер исследуемого явления (16-25 с.). Результаты анализа обязательно оформляются в виде таблицы или рисунка. Числовые значения показателей в таблицах как минимум следует дополнить коэффициентами роста или прироста за период, их структуру иллюстрировать в виде полосовой или круговой диаграммы, линейным графиком; для анализа взаимосвязи признаков использовать корреляционное поле. После представленных исследований сделать основные выводы, тенденции, динамики с использованием цифровых данных и результатов.

Выводы должны содержать сжатое изложение итогов исследования, предложения формулируются по данным выводов (2 с.).

Список использованных источников (10-15 источников).

Приложение (обязательное приложение антиплагиат)

При выполнении курсовой работы следует придерживаться определенной последовательности:

- исходя из возможности получения информации, выбрать тему;

- используя учебные пособия, монографии, периодические издания, уяснить сущность изучаемого явления, проблемы, систему показателей для характеристики, методику анализа;

- ознакомиться с организацией статистического наблюдения по изучаемому явлению и собрать необходимую информацию;

- продумать и сконструировать содержание (оглавление) таким образом, чтобы была логическая последовательность материала и соподчиненность пунктов содержания (разделы и подразделы). Название пунктов содержания формулировать именно с содержательной стороны, а не по форме (теоретическая глава, индексный анализ и т.п.);

- выполнить группировку и необходимые расчеты, оформить их в виде таблиц и рисунков, предварительно при этом изучив содержание используемых статистических методов и приемов; аналитические таблицы и рисунки затем размещаются по ходу изложения пояснительной записки, вспомогательные расчеты и исходная информация помещаются в приложении;

- оформить пояснительную записку к аналитическим материалам, соблюдая при этом следующие особенности статистического анализа и правила изложения текста: на первый план должна выступать содержательная сторона комментируемого материала таблиц и рисунков, а не количественная характеристика показателей, то есть необходимо раскрыть сущность и особенности явлений, структуру, связи, тенденции, закономерности, факторы их обуславливающие;

- должно быть обращено внимание на логичность изложения, поставленная цель исследования должна пронизывать всю работу и связывать ее в единое целое;

- при построении таблиц и рисунков и при изложении текста руководствоваться правилами оформления курсовых и дипломных работ, изложенных в соответствующих методических пособиях;

- сформулировать выводы и предложения – краткие результаты исследования по каждому пункту содержания. Здесь не должно быть теоретических положений и предложений, не связанных с материалами работы;

- оформить титульный лист и представить работу на кафедру за 1 месяц до сессии.

Основными методическими пособиями для написания курсовых работ являются учебники и практикумы по теории статистики, социально-экономической статистике, статистике АПК, статистике финансов, экономической теории, экономике предприятия и др., рекомендованные для изучения соответствующих дисциплин.

В качестве источников информации для выполнения предлагаемых тем следует использовать статистические сборники Госкомстата и его подразделений, публикуемые с определенной периодичностью:

АПК: основные итоги развития в Пермской области

Основные показатели финансово-хозяйственной деятельности сельскохозяйственных предприятий (итоги).

Основные показатели развития городов и районов.

Статистические ежегодники РФ, регионов, городов. Сборник отдельных аналитических материалов по статистике цен, подготовленных территориальными органами Госкомстата России. Экономическое и социальное положение регионов и федеральных округов.

 

Содержание и краткие методические указания для выполнения отдельных курсовых работ