Тема 20. Тактика допроса и очной ставки

Цель – Изучение основных приемов допроса. Приобретение навыков анализа показаний, анализ ошибок, допускаемых при проведении допросов. Выработка умения находить эффективную тактическую линию допроса в некоторых неблагоприятны.

Знания и умения, приобретаемые студентом в результате освоения темы, формируемые компетенции или их части.

В результате изучения темы студент должен:

Знать: в чем особенность тактики проведения допроса различных участников процесса и тактические особенности проведения очной ставки. (ОПК-2).

Уметь: правильно применять в практической деятельности тактические приемы проведения допроса различных категорий участников процесса (ОПК-2).

Владеть: моделью поведения, основанной на осознании социальной значимости профессии, этике юриста; основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации; иметь навыки работы с современными информационными технологиями. (ОПК-2).

Организационная форма занятия: Решение кейс-задач

Теоретическая часть

Отвечая на первый вопрос, следует сказать, что допрос — это процесс получения уполномоченным должностным лицом (органом) показаний свидетелей, потерпевших, подозреваемых, обвиняемых об известных им фактах, имеющих значение для правильного разрешения дела.

В ответе на второй вопрос необходимо отметить, что цель допроса заключается в получении правдивых и полных показаний.

При ответе на третий вопрос следует сказать, что круг обстоятельств, которые следователь намерен выяснить путем допроса называется предметом допроса. При допросе должны соблюдаться следующие тактические условия:

- активность допроса;

- целеустремленность;

- объективность и полнота допроса.

При ответе на четвертый вопрос следует сказать, что классификацию допросов производят по следующим основаниям:

- по процессуальному положению допрашиваемых;

- по возрасту допрашиваемых;

- по составу участников;

- по очередности допроса лица;

- по месту проведения допроса;

- по характеру следственной ситуации.

       При ответе на пятый вопрос следует сказать, что процесс формирования показаний включает в себя три стадии: восприятие, запоминание и воспроизведение. При этом ошибки и искажения возможны на каждой из них.

 Подготовка к допросу включает собирание исходных данных для допроса, его тактическое обеспечение, выбор момента и места допроса, определение способа вызова на допрос, его техническое обеспечение. Под психологическим контактом с допрашиваемым понимают создание атмосферы при которой допрашиваемый проникается уважением к следователю, осознает необходимость способствовать установлению истины. Студенты должны уяснить тактические приемы допроса, используемые в конфликтных и бесконфликтных ситуациях.

 При ответе на шестой вопрос необходимо дать определение очной ставки, назвать ее задачи и знать, в чем заключается ее отличие от допроса. Необходимо разобраться в действиях, которые осуществляет следователь при подготовке к очной ставке, и ее тактические приемы, направленные на разоблачение лжи и активизацию памяти добросовестно заблуждающихся лиц. Студент должен знать способы фиксации хода и результатов этого следственного действия.

Вопросы и задания

Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Понятие, значение и виды допроса.

2. Подготовительные действия, предшествующие допросу.

3. Тактические приемы и тактические комбинации на рабочей стадии допроса.

4. Тактические приемы, направленные на установление истины в процессе допроса.

5. Допрос несовершеннолетнего, потерпевшего или свидетеля.

6. Очная ставка.

7. На основе анализа вводной, предложенной преподавателем, составить планы допросов.

-Изучив вводную, определить целесообразность проведения очной ставки.

-Составить план очной ставки.

-Составить протоколы допроса и очной ставки.

8. Просмотр и анализ видеофильма «Очная ставка».

Задания и вопросы для формирования и контроля владения компетенциями:

1. В чем заключается криминалистическая сущность допроса?

2. Каковы общие психологические особенности формирования показаний допрашиваемых?

3. Какие субъективные и объективные факторы затрудняют и благоприятствуют восприятию, запоминанию и воспроизведению информации допрашиваемых?

4. Что такое 2реминисценция» и «подмена действительного обычным»? Как должна строиться тактика допроса с учетом этих явлений?

5. Какие приемы необходимо использовать для установления психологического контакта с допрашиваемым?

6. Какие тактические приемы используются в целях оказания допрашиваемому помощи в припоминании забытого и преодолении добросовестного заблуждения?

7. В чем проявляется специфика формирования показаний потерпевших? Какие тактические особенности присущи их допросу?

8. Какие особенности формирования показаний малолетних и несовершеннолетних следует учитывать при их допросе?

9. В чем проявляется специфика тактики допроса подозреваемых?

10. в каких случаях на допросе целесообразно использовать звуко-, видеозапись?

11. Какой должна быть тактическая линия допроса при использовании внутренних противоречий в показаниях допрашиваемого и противоречий между его показаниями и другими доказательствами?

12.  Какие приемы могут быть использованы для стимулирования положительных качеств лица, дающего показания?

13.  Какие формы психологического воздействия допустимы в тактических приемах, применяемых при допросе?

14. Каковы тактические особенности допроса на очной ставке?

Рекомендуемая литература

Основная литература:

1. Криминалистика [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция» / Т.В. Аверьянова [и др.]. — 3-е изд. — Электрон. текстовые данные. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 799 c. — 978-5-238-02958-0. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/71179.html

2. Адельханян Р.А. Криминалистика. Курс лекций [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / Р.А. Адельханян, Д.И. Аминов, П.В. Федотов. — Электрон. текстовые данные. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 239 c. — 978-5-238-02145-4. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/71096.html

Дополнительная литература:

1. Григорович В.Л. Общая теория криминалистики и криминалистическая техника [Электронный ресурс]: курс лекций / В.Л. Григорович. — Электрон. текстовые данные. — Минск: ТетраСистемс, Тетралит, 2014. — 304 c. — 978-985-7081-23-3. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/28156.html

2. Корж П.А. Криминалистика [Электронный ресурс]: практикум / П.А. Корж. — Электрон. текстовые данные. — Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2018. — 60 c. — 978-5-4486-0101-9. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/71565.html

3. Криминалистика [Электронный ресурс]: сборник задач /. — Электрон. текстовые данные. — Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2015. — 82 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/62948.html

4. Криминалистика [Электронный ресурс]: учебник / Н.И. Порубов [и др.]. — Электрон. текстовые данные. — Минск: Вышэйшая школа, 2011. — 639 c. — 978-985-06-1983-9. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/20221.html

5. Тюнис И.О. Криминалистика [Электронный ресурс]: учебное пособие / И.О. Тюнис. — Электрон. текстовые данные. — М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2012. — 232 c. — 978-5-4257-0076-6. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/17020.html

6. Чепурнов А.А. Криминалистика [Электронный ресурс]: учебно-практическое пособие / А.А. Чепурнов. — Электрон. текстовые данные. — М.: Евразийский открытый институт, 2012. — 88 c. — 978-5-374-00181-5. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14640.html

7. Чурилов С.Н. Предмет доказывания в уголовном судопроизводстве и криминалистике [Электронный ресурс]: научно-практическое пособие / С.Н. Чурилов. — Электрон. текстовые данные. — М.: Юстицинформ, 2010. — 136 c. — 978-5-7205-1001-5. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/13397.html

Методическая литература:

1. Руководство для следователей. Руководство для следователя по осмотру места происшествия. Учебно-практическое пособие.// Под ред. Костылевой Г.В., Попова И.А. М.:Издательство: Проспект, 2013. 440 с.

2. Руководство для следователя и дознавателя по расследованию отдельных видов преступлений. В 2-х частях. Часть 1.//Под ред. Муженской М.Е., Костылевой Г.В.М.,2013. 640 с.

Интернет-ресурсы:

1. http://e.lanbook.com (Электронно-библиотечная система «Лань»)

2. http://elibrary.ru/ (Научная электронная библиотека).

3. www.consultant.ru (СПС КонсультантПлюс)

4. http://law.edu.ru (Юридическая Россия. Федеральный правовой портал)

5. http://www.ncfu.ru/nzuchnaya-biblioteka-skfu.html (Сайт научной библиотеки Северо-Кавказского федерального университета)

6. www.mvd.ru – официальный сайт МВД РФ.