Первый этап – определение темы и первичная постановка  проблемы

ВВЕДЕНИЕ

 

Настоящее учебно-методическое пособие подготовлено на основе «Методических указаний по написанию и защите ВКР» (Севастополь: СевГУ, 2020) для оказания методического содействия студентам I – III курсов бакалавриата в написании рефератов и курсовых работ в рамках проектной деятельности и подготовки к написанию ВКР.

В пособии подробно раскрыты этапы написания рефератов и курсовых работ студентами-историками, сформулированы требования к оформлению работ, приведены примеры их правильного оформления.

В основу оформительских требований положены государственные стандарты:

– ГОСТ 7.11-2004 (ИСО 832:1994) СИБИД. Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на иностранных европейских языках;

– ГОСТ Р 7.0.12-2011 СИБИД. Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на русском языке. Общие требования и правила;

– ГОСТ Р 7.0.5-2008 СИБИД. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления;

– ГОСТ 7.1-2003 СИБИД. Библиографическая запись. Библиографическое издание. Общие требования и правила составления;

– ГОСТ 7.32-2001 СИБИД. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления.

 

* * *

 

Подготовка, написание и защита рефератов и курсовых работ являются одним из важнейших составляющих процесса обучения студентов-историков. Рефераты и курсовые работы по истории выполняются на 1 – 3 курсах.

Реферат – это изложение в письменном виде результатов изучения научной проблемы, исторического явления, биографии исторического деятеля (деятелей). Реферат имеет научно-информационное назначение и призван продемонстрировать углубленное знание автором определенного исторического эпизода или явления, а также владение литературными навыками и умением грамотно оформлять квалификационную работу.

Курсовая работа – это самостоятельное учебно-научное квалификационное сочинение студента, выполняемое под руководством преподавателя по одному из специальных предметов учебного плана.

Рефераты и курсовые работы пишутся с целью:

· углублённого изучения какого-либо вопроса, темы (реферат);

· усвоения принципов и способов подготовки научно-исследовательских работ – отбора, группировки, анализа и синтеза информации, выявления нерешенных проблем изучаемой темы, спорных вопросов и подходов к отдельным проблемам, определения степени достоверности информации, содержащейся в изучаемой литературе, ее доказательности и т.д. (курсовая работа);

· обучения навыкам самостоятельной творческой работы;

· усвоения принципов оформления научно-исследовательских работ;

· овладения современными методами исторических исследований.

Работа над темой реферата и курсовой работы предполагает несколько последовательных этапов:

1. Определение актуальности темы и первичная постановка проблемы.

2. Поиск исторических источников и научной литературы и их первичное изучение.

3. Глубокое изучение источников и литературы и отбор фактического материала.

4. Определение объекта и предмета исследования, постановка цели и задач, составление плана работы, выбор методов исследования и их согласование с научным руководителем.

5. Написание текста реферата, курсовой работы.

6. Обсуждение результатов исследования с научным руководителем. Формулировка выводов и обобщений.

7. Работа над устранением замечаний научного руководителя, исправление грамматических и смысловых ошибок, внешнее оформление чистового варианта реферата или курсовой работы в соответствии с нижеизложенными требованиями.

8. Подготовка к докладу по теме реферата на семинаре, защиты курсовой работы – написание тезисов выступления.

9. Доклад на семинаре; защита курсовой работы.

РАЗДЕЛ I

ЭТАПЫ РАБОТЫ

Рекомендуется:

1. Первый раздел работы посвятить подробному анализу источников и историографии по изучаемому вами вопросу. В ней должно быть изложено:
1. Какие источники по данному вопросу имеются. На какие группы их можно разбить (документы, хроники, исторические сочинения, мемуары и т.п.).

Если речь идет о войнах или иных формах противостояния между странами (народами, классами, сословиями, конкретными людьми), охарактеризуйте источники, оставленные каждой из сторон конфликта, и степень несовпадения изложенной в них информации. Определите степень вашего личного доверия к этим источникам и обоснуйте свою позицию.

1. Какая литература по изучаемому вопросу вами изучена. При этом укажите:

· В какое время жили авторы использованных вами трудов, в какой стране, к какому научному направлению они принадлежали.

· Как все вышеизложенные обстоятельства повлияли на их взгляды на изучаемый вами вопрос.

· Какие аспекты изучаемой вами темы вызывают споры и разночтения среди историков.

1. В выводах по первму разделу, на основании изложенного в ней, подойдите к той проблеме, которую вы выбрали для изучения.
1. Во втором разделе изложите общую историческую ситуацию в выбранный вами период в изучаемой стране (регионе). Дайте необходимую информацию о тех исторических деятелях, которые являются объектами вашего изучения. Акцентируйте внимание на тех моментах и фактах, которые являются спорными или малоизученными, и которые вас заинтересовали в рамках изучения темы работы.

В выводах ко второму разделу обоснуйте, как вы намерены решить проблемные вопросы, которые вытекают из изложенного в этом разделе фактического материала.

1. Третий раздел представляет собой исследовательскую часть вашей работы. В ней вы должны доказать при помощи цифр, сопоставления фактов, логических умозаключений те выводы, к которым приходите.

В Заключении вы должны подвести итог работе, оценить степень завершенности своего исследования: окончательны ли ваши выводы или предварительны, имеет ли смысл изучать эту тему далее. Главное, что должно быть отражено в Заключении это – отчет о выполнении поставленной во Введении цели и решении сформулированных в рамках цели задач.

ВНИМАНИЕ: в курсовой работе и реферате можно сделать не ТРИ раздела, а ДВА. Это уместно в том случае, когда количество источников и литературы, которые вы использовали, невелико. Тогда анализ источников и литературы можно перенести во Введение.

Раздел II

ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ РАБОТЫ

 

Титульный лист

Текст работы начинается с титульного листа. Он должен содержать наименование высшего учебного заведения, в котором выполнена работа, и его подразделений (Института общественных наук и международных отношений, кафедры «История»); фамилию, имя, отчество автора; название работы; фамилию, имя, отчество научного руководителя, его ученую степень, ученое звание[5]; город и год выполнения.

Название реферата или  курсовой работы или ВКР должно быть кратким, точным, соответствовать ее содержанию, отве­чать избранной специальности и сути изучаемой научной проблемы, указывать на цель исследования и его завершенность. Иногда для большей конкретизации к названию следует прибавить небольшой (4–6 слов) подзаголовок. В названии нежелательно использовать усложненную терминологию, следует избегать названий, которые начинаются со слов: «Исследование вопроса...», «Исследование некото­рых путей...», «Материалы к изучению...» и т.п.

 

Оглавление

На втором листе работы (и, если необходимо, на последующих) размещается Оглавление. Оно должно включать наименования и номера начальных страниц всех разделов, подразделов, пунктов и подпунктов (которые имеют заголовок), а также списка сокращений (при необходимости), введения, заключения, списка использованных источников и литературы и приложений.

 

Список сокращений

Если в тексте работы, библиографических ссылках или Списке использованных источников и литературы используются сокращения, после Оглавления размещается Список сокращений. Его следует печатать двумя колонками, в которых слева в алфавитном порядке приводят сокращения, справа – их детальная расшифровка. Если сокращений в работе меньше трех, список не составляют, а их расшифровку приводят в тексте при первом упоминании.

 

Введение

Введение должно раскрывать сущность и состояние изучаемой вами научной проблемы. Во введении обязательно должны присутствовать такие пункты[6]:

1) актуальность темы работы;

Актуальность работы должна содержать существенное обоснование целесообразности, важности и злободневности темы и проблематики.

2) состояние исследования проблемы;

Состояние исследования может содержать подробную историографию проблемы или быть лишь короткой аннотацией – в случае, если историографическая часть выносится в первый раздел или вся работа имеет историографическую направленность. Необходимо также дать характеристику источниковой базы работы: описание источников, которые были использованы, их вид и классификацию.

3) цель и научные задачи исследования;

Цель – результат, которого необходимо достичь и осуществить. Научные задачи – вопросы и проблемы, которые требуют решения для достижения цели.

4) объект и предмет исследования;

Объект исследования – это то, что исследуется в работе (источниковая база, историография, явление, процесс, деятельность исторических фигур, проблематика и т.п.).

Предмет исследования – определение тех сторон объекта, которые подлежат исследованию в прямой зависимости от цели. Предмет исследования должен совпадать по смыслу с названием работы, хотя может несколько отличаться от названия текстуально.

· Формулирование объекта и предмета исследования может вызывать затруднения у студентов. Для облегчения этой работы ниже приведен пример (однако в каждом конкретном случае формулировка объекта и предмета исследования должна быть согласована с научным руководителем).

· Например, создается курсовая работа на тему: " Образование единого российского государства при Иване III ". В таком случае объектом исследования будет российское государство конца XV в. как историческое явление, а предметом – процессы создания единого государства при Иване III.

5) методология работы [7];

Методология – совокупность принципов и методов, которыми пользуется автор при написании своей работы.

Метод – приёмы научного исследования и изложения материала (от греч. methodos – путь познания).

 

6) практическое и учебно-методическое значение исследования – описание возможного использования результатов работы в научной и учебной практике.

Введение (при необходимости) может содержать также такие пункты:

- хронологические рамки исследования,

- научная новизна полученных результатов[8],

- личный вклад автора,

- апробация результатов работы (в виде научных статей, докладов на научных конференциях)⁸.

Можно также представить описание структуры работы и указать:

- общее количество листов,

- количество разделов и подразделов,

- количество работ в списке использованных источников и литературы,

- наличие приложений и иллюстраций.

2.5. Основная часть работы состоит из:

разделов,

подразделов,

пунктов,

  подпунктов.

Каждый раздел начинают с новой страницы.

В конце каждого раздела формулируются краткие выводы.

Количество разделов и подразделов, наличие пунктов и подпунктов обусловливается темой работы и характером проблематики (при этом следует избегать излишнего дробления раздела на пункты и подпункты).  Как правило, достаточно деления работы на разделы и подразделы. Крайне нежелательно разделять работу только на разделы, не выделяя в них подразделы.

Желательно, чтобы курсовая работа содержала не менее трех разделов примерно одинакового размера, а реферат – не менее двух разделов.

Нарушение этих рекомендаций и любое оригинальное построение работы требуют специального обоснования и согласования с научным руководителем.

Заключение

В Заключении излагают наиболее важные научные и практические результаты работы. Выводы в Заключении должны содержать формулировку достигнутой цели и задач работы, поставленных во Введении.

Рекомендуемый объем Заключения для рефератов – 1–2 страницы текста; для курсовых работ – 2–3 страницы текста.

ВНИМАНИЕ: Заключение должно содержать основные выводы по результатам исследования, но не может быть механическим соединением выводов к разделам работы.

Приложения

В Приложения целесообразно включать вспомогательный материал, необходимый для полноты восприятия работы:

– исторические карты;

– выдержки из отчетных материалов;

– копии архивных материалов и источников;

– иллюстрации (рисунки, фотографии, чертежи);

– схемы, графики, таблицы.

Приложения оформляют как продолжение работы на следующих ее страницах (при этом нумерация продолжает общую нумерацию страниц).

Если приложений несколько, то каждое из них должно начинаться с новой страницы.

В верхней части этой страницы пишется слово «Приложение» и дается тематический заголовок данного приложения.

Нумерация приложений может производиться арабскими цифрами или большими буквами русского алфавита (например: приложения А, Б, В...), без знака №.

Например:

Приложение 2

От 25 декабря 1930 года

 

На каждое из приведенных приложений необходимо делать ссылку (ссылки) в основном тексте работы.

 

Например:

«… другие свидетельства, на которые ссылался В.А. Петров, были менее информативны и содержали хронологические ошибки (см. приложения 10, 11, 12 и 13), обусловленные характером источников…»

ВНИМАНИЕ:

· Приложения должны быть размещены и пронумерованы в порядке появления ссылок на них в тексте работы.

· В приложения нельзя включать список использованных источников и литературы.

РАЗДЕЛ III

ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ РАБОТЫ

 

Общий объем текста реферата должен составлять 15–25 страниц (без литературы и приложений) компьютерного текста.

Общий объем текста курсовой работы должен составлять 35–40 страниц (без литературы и приложений) компьютерного текста.

Текст набирается через 1,5 интервала, шрифтом 14 Тimes New Roman.

Таблицы набираются шрифтом 12 Тimes New Roman.

Допускается вписывать от руки формулы или другие пояснения в тексте, таблицах, иллюстрациях.

Текст реферата, курсовой работы. При написании реферата и курсовой работы особое внимание следует обратить на его оформление.

3.1. Текстовая часть реферата, курсовой работы должна быть выполнена печатным способом с использованием компьютера и принтера на одной стороне белой бумаги одного сорта формата А4 (210×297 мм). Размеры полей: левое – 25 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее – 20 мм, выравнивание «по ширине».

Обязательно включать автоматические переносы.

Отступ первой строки абзаца слева – 1,25 см. На каждой странице размещается 20–30 строк.

Все страницы работе, включая иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку без пропусков и повторений. Первой страницей считается титульный лист, на котором нумерация не ставится. Нумерация страниц проставляется, начиная со 2 листа. Номер страницы печатают на середине верхнего поля страницы.

 

При оформлении и распечатке реферата, курсовой работы нужно соблюдать следующие требования:

– оглавление, введение, разделы работы, выводы, список литературы, приложения начинаются с новой страницы. Их заголовки печатают без подчеркивания прописными (заглавными) буквами посредине страницы, а подразделы – строчными, за исключением первой прописной. Переносы слов в них не допускаются, точку в конце не ставят;

– расстояние между заголовками и текстом должно быть не менее 3-х интервалов, между заголовками разделов и подразделов – 2 интервала;

– оглавление включает наименование частей реферата, курсовой работы, начиная с введения, которые точно повторяют заголовки в тексте. В правой стороне листа указываются номера страниц, на которых помещены указанные части работе. Перед наименованием разделов, подразделов и пунктов пишутся их номера, а последнюю букву заголовка соединяют отточием с соответствующим ему номером страницы в правом столбце оглавления;

– разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах основной части работы и обозначаться арабскими цифрами, например 1, 2, 3 и т.д. Подразделы следует нумеровать в пределах каждого раздела арабскими цифрами с точкой, например: 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2 и т.д. При этом номер состоит из номера раздела и подраздела, разделенных точкой; в конце номера подраздела точка не ставится. Разделы, как и подразделы, могут состоять из одного или нескольких пунктов;

– излагать материал следует четко, ясно, последовательно, применяя научную терминологию, избегая общеизвестных положений, имеющихся в учебниках и учебных пособиях;

– при использовании в тексте перечислений перед каждым его элементом следует ставить тире. При необходимости ссылки в тексте работы на один из элементов перечисления вместо дефиса ставятся строчные буквы в порядке русского алфавита, начиная с буквы а (за исключением букв ё, й, ъ, ы, ь). Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа.

Пример

 

а)__________________

б)_________________

1)______________

2)______________

в)_____

– фамилии, названия учреждений, организаций, фирм, название изделий и другие имена собственные в работе приводят в транслитерации на русский язык с добавлением (при первом упоминании) оригинального названия;

– использование в работе дословных цитат, цифровых данных, схем, формул, заимствованных из различных источников, обязательно должно сопровождаться ссылкой на источник (автора).

 

ВНИМАНИЕ! Списывание без ссылки не допускается и является плагиатом.

 

При оформлении и распечатке реферата, курсовой работы недопустимо:

– начинать подраздел с новой страницы (с новой страницы начинаются только разделы);

– отрывать название подраздела, пункта или таблицы от текста;

– разрывать таблицу, если по объему она меньше страницы (в таблицах необходимо использовать шрифт № 12 Times New Roman);

– переносить слова в заголовках разделов и подразделов;

– выравнивать цифры в таблицах «по центру», цифры должны печа­таться с соблюдением разрядов: единиц, десятков, сотен.

3.2. Сокращения.

 

Все слова в реферате, курсовой работе следует писать полностью, не допуская сокращений. Такие знаки, как №,%, –,+ и т.д. обозначаются символами только при цифровых величинах, а в тексте следует писать «номер», «процент», «минус», «плюс».

Сокращение слов при датах оформляют: г. – год, гг. – годы (например: 2012 г.; 2008 – 2012 гг.).

Сокращение слов и словосочетаний на русском и иностранных европейских языках оформляют в соответствии с требованиями ГОСТ 7.11 и ГОСТ Р 7.0.12.

Если вам необходимо ввести и использовать сокращения, не предусмотренные этими ГОСТами, в работе нужно будет создать СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ. Правила его оформления см. п. 3.9.

3.3. Оформление таблиц.

 

Таблицы, используемые в работе, нумеруют арабскими цифрами в пределах раздела. На все таблицы должны быть приведены ссылки в тексте работы. При ссылке на таблицу указывается её полный номер, а слово «таблица» пишется в сокращенном виде в скобках, например (Например: (табл. 2.1)). Повторные ссылки на таблицы следует давать с сокращенным словом «смотри», например (Например: (см. табл. 2.1) – ссылка на первую таблицу второго раздела). Нумерация таблиц также может быть сквозной через всю работу, в этом случае указывается ее порядковый номер.

Каждая таблица должна иметь тематический заголовок. Название таблицы начинается после слова «Таблица» и её номера. Слово «Таблица» и её название следует писать с прописной буквы, без точки в конце. Таблица ограничивается линией по периметру и делится на графы (рис. 3).

Таблица____ – _______________________

                                        (номер)          (название)

Рисунок 2. Пример оформления таблицы в тексте

Заголовки граф таблиц должны начинаться с прописных букв, подзаголовки – со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком, и с прописных, если они самостоятельные. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Делить заголовочную часть (головка) таблицы по диагонали не следует. Заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф. Заголовочная часть таблицы должна быть отделена линией от остальной части таблицы.

Не рекомендуется включать в таблицу графы «Номер по порядку». При необходимости нумерации показателей порядковые номера следует указывать в боковине таблицы непосредственно перед их наименованием. Включение в таблицу отдельной графы «Единицы измерения» также не допускается.

Показатели в заголовке граф указываются в единственном числе. Если все показатели, приведенные в графах, выражены в одной и той же единице измерения, то её обозначение следует помещать над таблицей. Если числовые значения в графе таблицы выражены в одинаковой единице измерения, её обозначение необходимо указать в заголовке этой графы. Обозначение единицы измерения общей для всех данных строки указываются в соответствующей строке боковины таблицы.

Нумерация граф выполняется в случае, если есть ссылка в тексте на данную графу (Например: (графа 3 таблицы 17)).

Цифры в графах таблиц должны проставляться так, чтобы разряды чисел во всей графе были расположены один над другим.

Рекомендуется составлять таблицы, помещающиеся на одной странице. Если таблица не помещается на одной странице, то оставшуюся часть таблицы переносят на другую страницу и перед ней помещают слова «Продолжение таблицы» с указанием номера.

Перечень таблиц указывают в списке иллюстративного материала.

3.4. Рисунки.

 

Все иллюстрации (схемы, диаграммы, графики, карты, чертежи, фотографии и т.п.), приведенные в работе, именуются рисунками. Как в тексте работы, так и в приложениях они должны быть выполнены на стандартных листах белой бумаги. При этом допускается использование приложений нестандартного размера, которые в сложенном виде соответствуют формату А4.

Иллюстрации, используемые в работе, размещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на них, или на следующей странице, а при необходимости – в приложении к работе. Рисунки, как и таблицы, могут иметь либо сквозную нумерацию, либо в пределах раздела арабскими цифрами. Номер рисунка – сокращенно «рис.» – в последнем случае должен состоять из номера раздела и порядкового номера рисунка, разделенных точками (Например: (рис. 2.1) – первый рисунок второго раздела).

На все иллюстрации должны быть приведены ссылки в тексте работы.

Каждый рисунок должен сопровождаться содержательной подписью, которая размещается под рисунком в одну строку с номером. Подпись всегда начинается с прописной буквы и размещается по центру страницы. В конце подписи точка не ставится. (Например: Рисунок 2.3. Схема учета основных средств).

Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах (занимающие всю страницу) включают в общую нумерацию страниц работы.

3.5. Примечания и сноски к таблицам и рисункам.

 

Если возникает необходимость дать пояснение к таблице или графическому материалу, оформляют примечание. Примечания и сноски к таблицам или графическому материалу должны находиться внизу той страницы, где помещена таблица или графический материал.

Слово «Примечание» следует печатать с прописной буквы с абзацного отступа и не подчеркивать. Если примечание одно, то после слова «Примечание» ставится тире и примечание печатается с прописной буквы. Одно примечание не нумеруют. Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами без проставления точки.

 

Пример

Примечание – ________________________________________________________

Несколько примечаний нумеруются по порядку арабскими цифрами.

 

Пример

Примечания

1________________________________________________________________

2________________________________________________________________

3________________________________________________________________

При необходимости дополнительного пояснения в тексте работы допускается использовать сноски. Знак сноски ставят непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому дается пояснение. Знак сноски выполняют надстрочно арабскими цифрами со скобкой.

Сноску располагают в конце страницы с абзацного отступа, отделяя от текста короткой горизонтальной линией слева. Сноску к таблице располагают в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.

Ссылки.

Библиографические ссылки в тексте работе оформляют в соответствии с требованиями ГОСТ Р 7.0.5. «Библиографическая ссылка».  Если вы сослались на источник или литературу в тексте работы, это издание или документ необходимо включить в список литературы.

В реферате или курсовой работе рекомендуется применять подстрочные ссылки с постраничной нумерацией, вперемешку с примечаниями.

 

Пример:

^{________________}

¹ …        

² …

 

При размещении ссылок в конце страницы необходимо соблюдать следующие правила:

а) при первом упоминании источника информации (монографии, статьи, летописи и т.п.) приводятся его полные библиографические данные.

Например:

¹ Рапов О.М. Русская церковь в IX – первой половине XII века. Приня­тие христианства. М.: Высшая школа, 1989. С. 220.

б) при повторном упоминании данного источника информации на той же странице, сразу после первого упоминания, пишется: «Там же» и указывается номер страницы.

Например:

¹ Рапов О.М. Русская церковь в IX – первой половине XII века. Приня­тие христианства. М.: Высшая школа, 1989. С. 220.

² Там же. С. 221.

в) при повторном упоминании данной работы на той же странице, но после другого источника информации, или на одной из последующих страниц, пишется имя автора, слова «Указ. соч.» и номер страницы.

Например:

¹ Рапов О.М. Русская церковь в IX – первой половине XII века. Приня­тие христианства. М.: Высшая школа, 1989. С. 220.

² Брайчевский М.Ю. Утверждение христианства на Руси. Киев: Наукова думка, 1989. С. 152.

³ Рапов О.М. Указ. соч. С. 222.

г) если в работе использовано несколько трудов одного и того же автора, то при первом упоминании каждого из этих трудов приводится полная библиографическая ссылка. При повторном упоминании каждого из трудов указывается фамилия и инициалы автора, название работы (или первые 3 – 4 слова длинного названия, в этом случае после слов ставится многоточие) и номер страницы.

Например:

При первом упоминании:

¹ Беляев С.А. Поход князя Владимира на Корсунь (Его последствия для Херсонеса) // Византийский временник. 1990. № 51. С. 153 – 164.

² Беляев С.А. «Базилика на холме» в Херсоне и «церковь на горе» в Корсуни, построенная Владимиром // Byzantinorussica.1994. № 1. С. 7 – 47.

 

При последующих упоминаниях:

¹ Беляев С.А. Поход князя Владимира… С. 157.

² Беляев С.А. «Базилика на холме»… С. 14.

ВНИМАНИЕ! При оформлении ссылок на источники и литературу в конце страницы, указывать их в Списке использованных источников и литературы также необходимо. При этом список источников и список литературы составляются в алфавитном порядке.

Оформление ссылок на материалы из сети Интернет

 

При оформления ссылок на материалы, полученные из сети Интернет, необходимо придерживаться следующих правил. В ссылке (в конце страницы и (или) в списке литературы) указывается:

· автор работы, опубликованной в Интернете, ее название;

· название сайта, на котором опубликована работа;

· координаты электронной страницы, на которой найден материал;

· дата вашего последнего обращения к этой странице.

В списке источников и литературы материалы, полученные из сети Интернет, указываются в общем списке, в алфавитном порядке, и в отдельный список не выделяются.

С учетом того, что Интернет-источники, на которые сделаны ссылки в реферате или курсовой работе, через некоторое время могут быть удалены со страниц использованного сайта (или сам сайт прекратит существование), необходимо при первой ссылке на тот или иной Интернет-источник указывать дату его скачивания или дату последней проверки сайта.

В случаях, когда использованная информация представляет особое значение для вашего исследования, рекомендуется копировать весь сайт, к которому вы обращались, на отдельный носитель (CD или DVD-диск) и помещать этот носитель в Приложения к курсовой работе. При этом необходимо указывать на обложке диска и самом диске, к какому периоду относится данная копия. Для скачивания сайтов рекомендуеися использовать программу «Teleport».

Ссылки на Интернет-материалы оформляются аналогично ссылкам на печатные работы и рукописи, за исключением номера страницы и указания на то, что это – электронное, а не печатное издание.

Вместо номера страницы или листа указывается полный адрес вэб-страницы, на которую делается ссылка (ее необходимо скопировать из адресного окошка браузера, которым Вы пользуетесь).

Например:

"...по мнению А. Морозова¹"

 

При первом упоминании:

_________________

¹ Морозов А. Загадка культа Амона [Электронный ресурс] // Древний Египет. Режим доступа: http://www.kemet.ru/articles/other/nr03-90/1.htm. (проверено: 03.09.2020).

    При повторных упоминаниях:

     _________________

¹ Морозов А. Загадка культа Амона… – Интернет.

или ¹ Морозов А. Указ. соч. – Интернет.

или ² Там же. – Интернет.

Упоминание данной работы в списке источников и литературы будет таким:

5. Морозов А. Загадка культа Амона [Электронный ресурс] // Древний Египет. –Режим доступа: http://www.kemet.ru/articles/other/nr03-90/1.htm. – (проверено: 03.09.2020).

Список литературы.

 

Список использованной литературы является составной частью реферата или курсовой работы и отражает степень изученности им поставленной проблемы. Библиографические записи в списке литературы располагаются в алфавитном порядке с последовательной нумерацией от первого до последнего названия арабскими цифрами.

Все использованные документы должны быть пронумерованы и описаны в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-2003 «Биографическая запись. Биографическое издание».

Особенности описания архивных документов. Библиографические ссылки на архивные документы составляют по общим правилам, с учетом особенностей их поисковых данных, которыми выступают:

– название архива;

– номер фонда, описи (при наличии), порядковый номер дела по описи;

– название фонда;

– номера листов дела.

Все элементы поисковых данных документа разделяют точками. Название архива приводят в виде аббревиатуры, при этом расшифровка аббревиатуры может содержаться в списке сокращений, прилагаемом к тексту. Если список сокращений отсутствует, а аббревиатура архива не является общепринятой, название архива указывают полностью с общепринятыми сокращениями слов и словосочетаний или раскрывают после впервые приведенной аббревиатуры (Например: ГАРК (Государственный архив Республики Крым))

После номера фонда в круглых скобках может быть указано его название. Если номер фонда отсутствует, после названия архива приводят название фонда, как правило, в именительном падеже, за исключением случаев, когда это противоречит грамматическим нормам языка или не соответствует названию конкретного фонда, принятому в архивохранилище.

При описании документа в списке литературы могут быть приведены как поисковые данные документа, так и сведения о нем – заголовок и основное заглавие документа или только основное заглавие, зафиксированное в описи фонда или названии дела. В этом случае сведения о самом документе отделяют от поисковых сведений о документе знаком две косые черты с пробелами до и после него.

Примеры библиографических описаний

В списке литературы

 

Законодательство

 

Конституция Российской Федерации. – М.: Приор. – 2011. – 32 с.

Российская Федерация. Законы. Семейный кодекс Российской Федерации: федер. закон: принят Гос. Думой 8 дек. 1995 г.: по состоянию на 3 янв. 2001г. – СПб.:Victory: Стаун – кантри., 2001. – 94 с.

Книга с одним автором

 

Ирхин А.А. США и Турция: стратегический союз и тактические разногласия. Ретроспектива и прогноз / А.А. Ирхин. – Севастополь: «РИБЕСТ», 2016. – 208 с.

Статьи

 

Жиртуева Н.С. Мусульманский суфизм в контексте компаративного анализа философско-религиозных традиций мира / Н.С. Жиртуева // Философская мысль. – 2017. – № 3. – C. 77–91.

Работы под редакцией

 

Материалы Научной конференции «Ломоносовские чтения» 2015 года и Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2015»./ Под ред. М. Э. Соколова, В. А. Иванова. – Севастополь: ООО «Экспресс-печать», 2015. – 511 с.

Глава или главы в сборнике

 

Чемшит А.А. Советская история – российская действительность / А.А. Чемшит // 1917–2017: Россия в поисках будущего: монография / Науч. ред. проф. И.И. Кальной. – Симферополь: ИТ «АРИАЛ», 2018. – С. 46–72.

Архивные материалы

 

ГАРК (Государственный архив Республики Крым).   Ф. 26 (Канцелярия таврического губернатора). Оп. 1. Д. 5939. Л. 1–35.

или

 

ГАРК. Ф. 26. Оп. 1. Д. 5939. Л. 1–35.

Гребенщиков Я.П. К небольшому курсу по библиографии: материалы и заметки, 26 февр. – 10 марта 1924 г. // ОР РНБ. Ф. 41. Ед. хр. 45. Л. 1-10.

или

 

ОР РНБ. Ф. 41. Ед. хр. 45. Л. 1-10.

 

Источники и литература, размещенные в сети Интернет

 

Морозов А. Загадка культа Амона [Электронный ресурс] // Древний Египет. – Режим доступа: http://www.kemet.ru/articles/other/nr03-90/1.htm. – (проверено: 03.09.2020).

 

Приложения

 

Приложения могут быть обязательными и информационными. Информационные приложения могут быть рекомендуемого или справочного характера.

Приложения следует оформлять как продолжение реферата или курсовой работы на её последующих страницах, располагая приложения в порядке появления на них ссылок в тексте работы. Приложения, как правило, выполняют на листах формата А4, но допускаются и листы формата A3. На все приложения должны