II. Замеры радиационного фона, действующего на человека

 

Проведите замеры мощности экспозиционной дозы вне помещения и в помещении, заполните протокол.

Протокол замеров ионизирующего излучения

№	Место замера	Мощность экспозиционной дозы по показаниям индикатора, мкР/ч	Примерная мощность эквивалентной дозы, мкЗв/ч
1	Вне помещения
2	В помещении

 

Вычислите годовую (за 2012 год) эквивалентную дозу для человека, при условии, что 50% времени он проводил вне помещения, а 50% в помещении:

D _пв = Р₁ *τ ₁+P₂* τ ₂

где: D _пв – эквивалентная доза, полученная в помещении и вне помещения        за 2012 год, мЗв;

Р₁, P₂ – мощности эквивалентных доз вне помещения и в помещении, мЗв/ч;

τ ₁,τ ₂ – продолжительность действия доз, ч (365х24/2).

Полученное значение D _пв сопоставьте с санитарной нормой для населения. Сделайте заключение о выполнении или нарушении НРБ (без учета техногенных источников, действующих на человека).

III. ОЦЕНКА СОВМЕСТНОГО ДЕЙСТВИЯ ЕСТЕСТВЕННОГО
РАДИАЦИОННОГО ФОНА И НЕКОТОРЫХ ТЕХНОГЕННЫХ
ИСТОЧНИКОВ ИЗЛУЧЕНИЯ

а). Исходные данные для оценки дозы, полученной человеком за 2012 г (сопоставить с дозовым пределом за один год) и за 2008 – 2012 годы (сопоставить с дозовым пределом за последовательные пять лет).

Выпишите шапку табл. 4 и цифры по заданному варианту.

В незаполненную графу задания впишите вычисленное значение D_пв

 

 

Таблица 4 – Варианты заданий для оценки выполнения НРБ
для населения

№ вар.	Эквивалентная доза, полученная человеком за 2008-2011 гг, мЗв	Данные за весь 2012 год
		эквивалентная доза, полученная человеком в помещении и вне помещения за 2012 г, Dпв, мЗв	количество медицинских обследований за 2012 год		полеты на самолете в 2012году
			флюорография грудной клетки	снимок зуба	время полета, ч	высота полета, тыс. м
1	3,5		1	3	16	12
2	4,0		2	2	14	10
3	4,5		3	1	12	8
4	3,6		1	3	10	12
5	4,0		2	2	8	10
6	4,6		3	1	6	8
7	3,4		1	3	4	12
8	4,0		2	2	2	10
9	3,5		3	1	15	8
10	4,3		1	3	13	12
11	4,0		2	2	11	10
12	4,4		3	1	9	8
13	3,4		1	3	7	12
14	4,0		2	2	5	10
15	3,9		3	1	3	8
16	4,0		1	3	16	12
17	4,9		2	2	14	10
18	3,8		3	1	12	8
19	4,0		1	3	10	12
20	4,7		2	2	8	10
21	3,7		3	1	6	8
22	4,0		1	3	4	12
23	4,6		2	2	2	10
24	3,6		3	1	15	8
25	4,0		1	3	13	12
26	4,5		2	2	11	10
27	3,5		3	1	9	8
28	4,0		1	3	7	12
29	4,4		2	2	5	10
30	3,4		3	1	3	8

б). Вычисление дозы, полученной при медицинских обследованиях за 2012 год:

D _м = D_ф*n₁+D_з*n₂

где D _м- суммарная эквивалентная доза при медицинских обследованиях за2012год, мЗв;

D _ф, D _з- дозы, полученные при флюорографии и при снимках зубов, мЗв (численные значения выпишите из подраздела 7.2);

n₁, n₂ - число обследований, соответственно грудной клетки и зубов, в течении 2012 г.

в). Вычисление дозы, полученной при полетах на самолете за 2012 г:

D_с = Р_с*τ_с

где D _с – суммарная эквивалентная доза, полученная при полете на самолете за 2012 г., мЗв;

Р _с – мощность эквивалентной дозы при полетах на самолете, мЗв/ч;

τ_с – продолжительность полета, ч.

По табл. 3 для заданной высоты полета самолета находится мощность экспозиционной дозы (Р _с мкР/ч), которую следует перевести в размерность мЗв/ч.

Продолжительность полета τ_с находится по варианту задания.

г).   Вычисление суммарной дозы за 2012 год.

D₂₀₁₂ = D_пв+ D_м+ D_с

где D ₂₀₁₂ - суммарная эквивалентная доза ионизирующего излучения, полученная человеком за 2012 год, мЗв.

Сопоставьте вычисленное значение с НРБ-99 для населения.

д). Вычисление средней годовой эквивалентной дозы, полученной человеком за последовательные 5 лет.

D_сред.5= (D_2008-2011 + D₂₀₁₂)/5

Сопоставьте вычисленное значение D_сред.5 с НРБ-99 для населения.

IV. ВЫВОДЫ ПО РАБОТЕ

 

Если НРБ не выполняются, укажите за счет чего.

Какова доля различных источников ионизирующего излучения в годовой дозе за 2012 год.

Укажите возможные последствия для человека в связи с полученными дозами за 2008 – 2012 годы.

                      

 

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Назовите естественные и техногенные источники ионизирующего излучения.

2. Виды доз ионизирующего излучения и единицы их измерения.

3. Чем отличается мощность дозы от дозы ионизирующего излучения.

4. Что измеряет прибор, используемый в работе, единицы измерения.

5. Последствия действия «больших» доз.

6. Последствия действия «малых» доз.

7. Есть ли вероятность тяжелых последствий при действии на человека дозы, не превышающей ПДД.

8. Что необходимо знать для вычисления дозы, полученной человеком за счет естественного радиационного фона.

 

ЛИТЕРАТУРА

1. Юрьева, Т. Основы радиационной безопасности. Приложение к журналу Охрана труда и социальное страхование. Практикум №5.– М., 2000.– С. 2-5.

2. Радиация. Дозы, эффекты, риск / перевод с англ.– М.: Мир, 1990.– 79 с.

 

Работа 4. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КЛАССА УСЛОВИЙ ТРУДА
ПО ФАКТОРУ «НАГРЕВАЮЩИЙ МИКРОКЛИМАТ»

ЦЕЛЬ РАБОТЫ

 

Цель работы – научиться оценивать класс условий труда по параметрам микроклимата рабочих мест в соответствии с Санитарными правилами и нормами и планировать меры по предотвращению неблагоприятного воздействия микроклимата на самочувствие, функциональное состояние, работоспособность и здоровье человека.  

Неблагоприятное воздействие оказывает как охлаждающий, так нагревающий микроклимат. В данной работе рассматривается нагревающий микроклимат.

ПРОГРАММА ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

2.1. Изучить теоретическую часть.

2.2. Ознакомиться с последствиями действия на человека нагревающего микроклимата.

2.3. Изучить санитарные нормы по микроклимату.

2.4. Получить вариант задания на выполнение работы, провести необходимые замеры (при выполнении лабораторной работы) и вычисления.

2.5. Составить письменный отчет по работе (см. содержание отчета п. 8).

2.6. Подготовить устные ответы на контрольные вопросы.