Медицинские противопоказания. Органические поражения цнс. После окончания вуза специалисты этого профиля работают в

Органические поражения ЦНС.После окончания ВУЗа специалисты этого профиля работают в НИИ, проектно-конструкторских учреждениях, информационно-вычислительных центрах,службе стандартизации.

 

ИСКУССТВОВЕД

Искусствоведение - это наука об искусстве.Оно включает в себя ряд взаимосвязанных разделов: теорию искусства, его историю и художественную критику. Эти разделы и определяют различные виды деятельности искусствоведа.

 1. Содержание работы.

Теоретик искусства занимается исследованием теоретических проблем изобразительного искусства, архитектуры,закономерностей развития искусства, его отношение к действительности, взаимосвязью с обществом. В поле его деятельности также вопросы идейного содержания, художественной формы, специфики видов и жанров искусства и т.д.Историки искусств работают в музеях, издательствах, экскурсионных бюро и т.д. Они изучают коллекцию того или иного собрания, проводят систематизацию произведений отдельных мастеров, различных школ и направлений, обеспечивают сохранность экспонатов музея. Они дают заключение о необходимости реставрации той или иной работы, устанавливают авторство спорной работы, открывают новые имена творцов, участвуют в изыскательских экспедициях, проводят экскурсии, лекции, факультативы, пишут научно-популярные брошюры, сборники, путеводители, которые издаются художественными музеями и галереями. Исследовательский характер носит работа искусствоведа в области художественной критики: это всестороннее изучение и научный анализ злободневной проблемы, объективная оценка,суждение.

 2. Знания,умения.

Должен знать: историю и теорию искусств, принципы восприятия художественного произведения, основы издательского дела, полиграфии, архитектуры, основы консервации и реставрации картин.

Профессионально важные качества.

Какими же качествами надо обладать, чтобы быть хорошим искусствоведом? Прежде всего это тонкий художественный вкус, позволяющий выделить и оценить истинно художественное произведение. Развитое интуитивное мышление помогает искусствоведу глубоко проникать в замысел художника, а наглядно-образное - обобщить увиденное и дать характеристику средств, с помощью которых художник добивается претворения своего замысла. Художественное произведение воз действует прежде всего на наши чувства; вот почему для искусствоведа так важна сенсорная память -память чувств, обеспечивающая удержание продуктов сенсорной переработки информации, поступающей в органы чувств.

Выраженных медицинских противопоказаний профессия не имеет

 

КАМЕНЩИК-МОНТАЖНИК

 

Многие строительные специальности имеют "длинную" историю. Такова и профессия каменщика-монтажника.

В наши дни многие уникальные объекты возводят из камня и бетона ловкие и умелые руки каменщика-монтажника. В составе комп­лексной бригады строитель ведет монтаж фундаментов и стен, перегородок, плит перекрытий и ведет кирпичную кладку. Поэтому появилась необходимость овладения рабочим несколькими специальностями. Одной из таких является сложная профессия строителя - каменщик- монтажник.

Содержание труда.

Каменщик-монтажник ж/бетонных конструкций выполняет работы различной сложности при кладке стен, установки блоков, панелей, плит перекрытий, лестничных маршей и площадок. перемычек и др. Подготовка и организация производственных процессов:

знакомство с проектом производства работ, технологическими картами трудовых процессов, получение наряда на работу, комплектование состава звена; распределение обязанностей между членами звена; организация рабочего места; подготовка такелажной оснастки, инструментов, приспособлений, инвентаря.

Перед укладкой кирпича или монтажом ж/б конструкций предествует подготовительная работа- установка порядовок, натяги­вание причалок, подача и раскладка кирпича на стене, перелопачивание раствора в ящике. Затем следуют операции; подача раствора на рабочее место, растягивание его под наружную (версту) (стены), укладка наружной версты и забутовка.

На этом заканчивается одна из важных строительных операций. Работа монтажника заключается в следующем: сборка различных зданий из готовых железобетонных конструкций на строительных площадках. При строительстве многоэтажного дома сначала уклады­ваются фундаментные блоки, затем внутренние стены подвала и плиты перекрытия, а уже после этого приступают к монтажу "карка­са" здания. Металлические конструкции и части арматуры скрепляют­ся болтами или сваркой, а стыки поверхностей заделываются специальными мастиками.

На всех стадиях кирпичной кладки и монтажа конструкций ве­дется контроль (проверка) качества работы: соответствие возво­димых стен (зданий) и положения установленных элементов проектным требованиям по вертикальным и горизонтальным осям и высотным от­меткам, точность стйковых соединений, надежность окончательного закрепления и замоноличивания узлов и качнство сварки закладных деталей узлов.

2.Профессиональная подготовка.

Для успешного овладения профессией каменщика-монтажника необходимо пройти общетехническую подготовку ("материаловедение", "спецтехнология", " электротехника", "технические черчение" и "основы экономики труда и производства"). Диапазон знаний камен­щика-монтажника должен быть широк и разнообразен. Мало освоить технологический процесс (различных видов) каменных и монтажных работ. Надо хорошо знать свойства материалов и растворов, строи­тельные нормы и правила (СНиЦ) на производство и приемку каменных и монтажных работ. Строитель должен знать и владеть приемами пере­дачи условных сигналов- команд крановщику грузоподьемного крана, не нарушать правила техники безовасности.

Кроме этого каменщик-монтажник должен знать как:

а/ приготовлять растворы из различных заполнителей

б/ производить кладку из природных и искусственных камкней

в/ производить монтаж из железобетонных и металлических элементов

г/ устанавливать такелажное и объемное оборудование

д/ пользоваться различными приспособлениями для монтажа конст-

рукций

е/ пользоваться кальмой, кирочкой, растворной лопаткой, молотком и др.

Кроме специальных знаний по данной профессии необходима "твер­дая" подготовка по таким общеобразовательным предметам как: черчение, химия и физика.

Условия и оплата труда

Каменщик-монтажник работает на открытой строительной площадке и внутри помещений, в одну и две смены. Строительные работы проводятся круглогодично. В зимнее время работы выпол­няются при температуре до -30°. При сильном ветре (6 баллов и вы­ше), гололедице, дожде, снегопаде и тумане работы прекращаются). 

Профессия мужская, имеет 2-6 разряды. Оплата труда сдельно-премиальная. Размер зарплаты зависит от присвоенного квалифика­ционного разряда. Чем выше разряд, тем больше часовая тарифная ставка. Установленный диапазон по ЕТКС со 2-го по 6-ой разряд.

Кроме этого ведется доплата из коллективного фонда за пе­ревыполнение норм выработки, за работу меньшей численностью, премии и др. Это дополнительно составляет к тарифной ставке еще 50-60 %. Профессия - интенсивная и физически тяжелая, работа на высоте. Работа противопоказана подросткам и женщинам.

4.Психофизиологические требования.

Условия работы каменщика-монтажника требует от него об­думывания и решения специфического комплекса задач. Мыслительные задачи, стоящие перед рабочим, большей частью относятся к прог­ностическим.

Важную роль в работе каменщика-монтажника играет зрительный анализатор, который несет постоянную нагрузку. Под постоянным зрительном контролем находится весь технологический процесс. Он должен обладать хорошо развитыми динамическим глазомером (необходимом для зрительной оценки движущихся деталей) и сенсорно-моторной координацией.

Степень загрузки слухового анализатора значительно ниже, чем зрительного. Наиболее значимые виды звуковых сигивлов-предупредительные звонки и речевые команды звеньевого, которые в зависимости от обстановки, могут подаваться с разных сторон и на различном расстоянии от рабочего.

Работа каменщика-монтажника, в силу определенных особеностей требует постоянного внимания и оперативной реакции (часто для концентрации внимания требуются значительные волевые усилия). При выполнении основных операций нужно следить за работой смеж­ника, движением стрелы крана и подаваемыми материалами. Камен­щик-монтажник должен быть физически сильным, выносливым, не бояться высоты.

Особые условия работы (высота и ограниченная площадь опоры) повышают нервно-психическую напряженность рабочих. Поэтому тре­бует эмоциональной устойчивости для подавления отрицательно влияющего фактора на двигательную активность.