Выпускной квалификационной работы. Сегодня уже ни у кого не вызывает сомнения, что от того

Сегодня уже ни у кого не вызывает сомнения, что от того, каким выпускник придёт в профессию, на сколько он окажется готовым к активной творческой деятельности, сформированы ли у него потребности самосовершенствования и профессионального роста, будет зависеть успешность и результативность его будущей профессиональной деятельности и жизни в обществе. Согласно Федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования у выпускников должны быть сформированы общие компетенции, такие как умения организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, осуществлять поиск и использовать информацию, необходимую для эффективного выполнения профессиональных задач, использовать информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности.

Оценка общих и профессиональных компетенций выпускников осуществляется в процессе государственной итоговой аттестации, которая включает в себя подготовку и защиту выпускной квалификационной работ.

Выпускная квалификационная работа выполняется индивидуально каждым студентом, она призвана способствовать систематизации и закреплению знаний по специальности при решении конкретных задач, а также выявлению степени готовности выпускника к самостоятельной работе.

Цель выпускной квалификационной работы – оценка качества подготовки выпускника, сформированности общих и профессиональных компетенций, готовности к самостоятельной работе.

Задачи выпускной квалификационной работы:

▪ продемонстрировать умения организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

▪ систематизировать, закрепить и расширить теоретические знания, практические и исследовательские умения, полученные при обучении в колледже;

▪ закрепить умения планировать и осуществлять профессиональную деятельность на основе системного подхода к решению профессиональных задач;

▪ развивать способности осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

▪ закрепить умения использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

▪ способствовать развитию творческой инициативы, самостоятельности, готовности к социальному взаимодействию, потребности в самообразовании.

В Тольяттинском медицинском колледже выпускная квалификационная работа выполняется в форме дипломной работы.

Под термином «дипломная работа» понимается работа, содержанием которой является изучение литературы по указанной теме, исследование объекта, формулировка выявленных тенденций, закономерностей, диагностических, лечебных, методических либо иных рекомендаций и т. п.

Общее руководство выполнением выпускных квалификационных работ осуществляет заместитель директора по учебно-производственной работе. Контроль за выполнением выпускных квалификационных работ осуществляют заместитель директора по методической работе и заведующие отделениями в соответствии с должностными обязанностями.

Для подготовки выпускной квалификационной работы каждому студенту назначается руководитель. Руководство подготовкой выпускных квалификационных работ осуществляется наиболее опытными преподавателями колледжа. К каждому руководителю одновременно может быть прикреплено не более 8 студентов.

Выпускную квалификационную работу студент выполняет самостоятельно, пользуясь консультациями непосредственного руководителя и отчитываясь перед ним по мере выполнения её отдельных частей и работы в целом. Роль руководителя – консультационная, организационная, направляющая и контролирующая.

После издания Приказа директора об утверждении руководителей и тем дипломных работ начинается подготовка и выполнение выпускной квалификационной работы. Непосредственный руководитель разрабатывает индивидуальное задание студенту. Календарный план выполнения выпускной квалификационной работы составляется преподавателем и студентом совместно.

В индивидуальном задании (смотри страницу 6) преподаватель прописывает студенту вопросы, которые ему предстоит раскрыть в ходе выполнения дипломной работы.

Календарный план (смотри страницу 7) устанавливает последовательность и сроки выполнения отдельных этапов работы, сроки намечаются студентом и преподавателем, при необходимости сроки могут корректироваться. Календарный план облегчает преподавателю осуществлять контроль за ходом выполнения исследования, а студенту помогает самостоятельно и осознанно выполнять дипломную работу.

Индивидуальные задания по утверждённым темам и календарные планы выполнения работы подписываются руководителем и студентом, утверждаются заместителем директора по учебно-производственной работе, выдаются студенту не позднее, чем через две недели после издания приказа директора о закреплении тем выпускных квалификационных работ и назначении руководителей.

Государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

«Тольяттинский медицинский колледж»

 

Утверждаю Зам. директора по УПР _________________Л. Н. Михайлова «____» ________________ 20___ г.

 

 

Задание на выпускную квалификационную работу

 

Студент ___________________________________________________________

Группа ____________ Специальность __________________________________

Тема ______________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Срок сдачи студентом законченной выпускной квалификационной работы __________________________________________________________________

Вопросы, подлежащие разработке _____________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата выдачи задания ________________________________________________

Руководитель

дипломной работы __________________________________ (подпись руководителя)

 

Задание принял к исполнению __________________________ (подпись студента)

Государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

«Тольяттинский медицинский колледж»

 

Утверждаю Зам. директора по УПР _________________ Л. Н.Михайлова «____» ________________ 20___ г.

Утверждаю Зав. отделением ______________ (ФИО) «____» _________200__г.

 

Календарный план выполнения выпускной квалификационной работы

Студента _________________________________________________________,

курс _______, группа ________, специальность _________________________,

по теме ___________________________________________________________

__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

№	Наименование этап работы	Плановый срок выполнения	Отметка о выполнении
1	Обсуждение возможных путей раскрытия темы с руководителем
2	Обоснование актуальности темы, определение целей и задач, объектов и методов исследования
3	Обзор литературы по данной теме
4	Выполнение исследовательской части работы
5	Обработка результатов исследования
6	Формулировка выводов, оценка полученных результатов, разработка рекомендаций
7	Оформление дипломной работы
8	Представление работы руководителю, написание письменного отзыва преподавателя
9	Оформление рецензии
10	Представление работы заведующему отделением
11	Публичная защита

 

Студент _______________________ (подпись)

 

Руководитель дипломной работы ________________________ (подпись)

 

Дата _______________

 

Ход выполнения выпускной квалификационной работы мало чем отличается от выполнения курсовой. Его можно представить в виде следующей логической цепочки: выбор темы исследования → обоснование актуальности выбранной темы → постановка целей и задач исследования → определение объекта исследования → выбор методов проведения исследования

→ обзор научной литературы по данной теме → описание процесса исследования → обсуждение результатов исследования → формулировка выводов, оценка полученных результатов, разработка рекомендаций →публичная защита.

Преподаватель – непосредственный руководитель разъясняет студенту назначение и задачи работы, структуру и объём, принципы разработки и правила оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей выпускной квалификационной работы, даёт ответы на вопросы дипломника.

По завершении студентом выпускной квалификационной работы руководитель проверяет её и составляет письменный отзыв, который должен содержать предварительную оценку выполненной работы.

Готовая дипломная работа должна быть прорецензирована специалистами из числа работников лечебно-профилактических учреждений, хорошо владеющих вопросами, связанными с тематикой выпускных квалификационных работ.

Внесение изменений в выпускную квалификационную работу после написания отзыва и получения рецензии не допускается.

Завершённая выпускная квалификационная работа, индивидуальное задание, календарный план выполнения работы, рецензия и письменный отзыв руководителя сдаются заведующему отделением для представления членам государственной экзаменационной комиссии не позднее, чем за три дня до публичной защиты. Предзащита выпускной квалификационной работы не предусматривается.

Защита выпускных квалификационных работ проводится на открытом заседании государственной экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей её состава. На защите могут присутствовать студенты любых курсов и специальностей колледжа.

Процедура защиты устанавливается председателем государственной экзаменационной комиссии по согласованию с членами комиссии. Как правило, она включает в себя доклад студента (не более 10 минут), чтение отзыва и рецензии, вопросы членов комиссии, ответы студента. Может быть предусмотрено выступление руководителя выпускной квалификационной работы, а также рецензента (в случае его присутствия на заседании государственной экзаменационной комиссии).

Результаты выпускной квалификационной работы определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно» и объявляются в день защиты после оформления протоколов заседания государственной экзаменационной комиссии.

Критерии оценки выпускной квалификационной работы:

5 – «отлично» – работа исследовательского (практического) характера: соответствует заявленной теме, актуальность темы обоснована убедительно и всесторонне, цель и задачи исследования сформулированы верно, целесообразно определены объекты, предметы и различные методы исследования, выдвинута гипотеза исследования, проведён глубокий последовательный сравнительный анализ литературных источников (не менее двадцати), собственное практическое исследование соответствует индивидуальному заданию, выводы отражают степень достижения цели, работа оформлена в соответствии с данными «Методическими рекомендациями для студентов по оформлению дипломной работы», имеются положительные отзывы рецензента и руководителя выпускной квалификационной работы. При публичном выступлении на защите студент демонстрирует свободное владение материалом работы, чётко и грамотно отвечает на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии, мультимедийная презентация полностью соответствует содержанию доклада.

4 – «хорошо» – работа исследовательского (практического) характера: работа соответствует заявленной теме, актуальность темы обоснована убедительно, цель и задачи исследования сформулированы верно, целесообразно определены объекты, предметы и методы исследования, проведён глубокий последовательный сравнительный анализ литературных источников (не менее шестнадцати), собственное практическое исследование соответствует индивидуальному заданию, выводы отражают степень достижения цели, в оформлении работы допущены отступления от данных «Методических рекомендаций для студентов по оформлению дипломной работы», имеются положительные отзывы рецензента и руководителя выпускной квалификационной работы. При публичном выступлении на защите студент демонстрирует свободное владение материалом работы, испытывает затруднения при ответах на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии, мультимедийная презентация полностью соответствует содержанию доклада.

3 – «удовлетворительно» – работа исследовательского (практического) характера: работа соответствует заявленной теме, актуальность темы обоснована неубедительно, цель и задачи исследования сформулированы некорректно, объекты, предметы и методы исследования определены нечётко или нецелесообразно, поверхностный анализ литературных источников (менее шестнадцати), собственное практическое исследование частично соответствует индивидуальному заданию, выводы не полностью соответствуют цели, в оформлении работы допущены отступления от данных «Методических рекомендаций для студентов по оформлению дипломной работы», имеются замечания со стороны рецензента и (или) руководителя выпускной квалификационной работы. При публичном выступлении на защите студент непоследовательно излагает работу, затрудняется при ответах на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии, мультимедийная презентация частично отражает содержание доклада.