Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Техника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ? Влияние общества на человека Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления	Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Филиал краевого государственного бюджетного Стр 1 из 17Следующая ⇒ ФИЛИАЛ КРАЕВОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «УССУРИЙСКИЙ АГРОПРОМЫШЛЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ» В ХАНКАЙСКОМ РАЙОНЕ.   Сборник заданий по учебной дисциплине ОДП 4 Экономика По профессии Повар, кондитер   Разработал: Рассмотрено: Утверждаю: Преподаватель Вострикова О.Г На заседании ЦК общеобразовательных дисциплин Председатель: Т.М. Рыжих Протокол №  от «__» ___ 201___г. Подпись: _____________ .   Заведующий учебно-производственной частью С.И. Храмылёва «__»______201__г. Подпись: _______________     Аннотация     Содержание экономического образования в учреждениях начального и среднего профессионального образования  меняется с учетом обновления социально-экономических потребностей и условий развития общества. Одной из важнейших задач образования   является воспитание делового человека, личности с развитым экономическим мышлением, готовой к жизни и хозяйственной деятельности в условиях рыночных отношений. Сборник заданий по  учебной дисциплине "Экономика" составлен на основе рабочей программы и содержит  перечень основных теоретических вопросов курса. В сборнике содержатся практические задания, задачи, тесты, кроссворды,   способствующие усвоению и закреплению  пройденного теоретического материала по дисциплине «Экономика». В результате работы с сборником заданий обучающийся  сможет использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни: для получения и оценки экономической информации; составления семейного бюджета; оценки собственных экономических действий в качестве потребителя, члена семьи и гражданина.   Сборник заданий предназначен  для студентов социально экономического профиля по профессии 260807.01 «Повар. Кондитер»   Содержание №п/п Раздел. Тема Стр. 1 Раздел 1.Экономика и экономическая наука   Тема 1.  Потребности. Свободные экономические блага. Основные экономические проблемы.   Тема 2. Факторы производства и факторные доходы.   Тема 3.  Выбор и альтернативная стоимость   Тема 4.  Типы экономических систем   Тема 5.  Собственность и конкуренция     Тема 6.  Экономическая свобода. Значение специализации и обмена.   2 Раздел 2. Семейный бюджет.   Тема 1.  Доходы и расходы семьи.   Тема 2.  Рациональный потребитель   3 Раздел 3.Рыночная экономика   Тема 1.  Рыночный механизм. Рыночное равновесие.   Тема 2.  Экономика фирмы: цели, организационные формы.   Тема 3. Производство, производительность труда. Факторы влияющие на производительность труда.   Тема 4. Издержки и выручка.   4 Раздел 4. Труд и заработная плата   5 Раздел 5. Деньги и банки.   Тема 1. Денежная и банковская системы. Инфляция.   Тема 2. Ценные бумаги. Фондовый рынок.   6 Раздел 6. Государство и экономика   Тема 1. Роль государства в экономике. Общественные блага   Тема 2. Налоги. Система и функции налоговых органов   Тема 3. Государственный бюджет. Государственный долг   Тема 4. Понятие ВВП. Экономический рост. Экономические циклы   Тема 5. Кредитно-денежная политика   7 Раздел 7. Международная экономика   Тема 1. Международная торговля   Тема 2. Валюта. Обменные курсы валют. Глобальные экономические проблемы.   Тема 3. Особенности современной экономики России   Раздел 1.Экономика и экономическая наука Задание 5. Экономика – это 1) наука о законах развития хозяйства и способах его рационального ведения 2) правила ведения хозяйства 3) хозяйство конкретной страны, включающее определённые отрасли и виды производства 4) всё перечисленное Верны ли следующие суждения об экономике как науке? А. Экономика относится к общественным наукам. Б. Методы исследования экономики предполагают её тес­ную связь с математикой.   Тема 2. Факторы производства и факторные доходы Задание 1. Земельная рента будет расти, при прочих равных условиях, если: а) снижается цена земли; б) растет спрос на землю; в) снижается спрос на землю; г) предложение земли растет. Предложение земли: а) абсолютно неэластично; б) характеризуется единичной эластичностью; в) абсолютно эластично; г) эластично. Задание 2. Задание 3. Задание 1. А. Альтернативной стоимостью строительства новой школы являются... 1. деньги на оплату труда преподавателей новой школы 2. деньги на оснащение новой школы современными компьютерами 3. другие товары и услуги, от которых придется отказаться в пользу строительства новой школы 4. затраты на строительство новой школы 5. сумма годового налога   Задание 2. Задача №1. Определить цену выбора. Повару нужно покрасить свой дом. Для этого он может нанять начинающего маляра, который покрасит дом за 30 рабочих часов и просит за работу 1200 р. Жена предлагает нашему повару покрасить дом самому. Мотивирует она это тем, что он в молодости был неплохим маляром. Он затратит на покраску 20 ч. И сэкономит семье деньги. Повар завален работой и обычно зарабатывает 100 р. в час. Поэтому он отказывается сам красить дом, ссылаясь на экономическую целесообразность. Кто прав и почему? Какова цена правильного выбора? Задача №2.   Определить выбор более дешёвого способа передвижения. Самолетом из Москвы во Владивосток можно добраться за 8 ч, но с учетом сопутствующих затрат времени можно считать, что сутки для работы или отдыха теряются. Поездка в поезде займет 9 дней. Авиабилет стоит 900 р., а железнодорожный билет 500 р. а) Какой способ передвижения дешевле для человека, зарабатывающего 50 р. каждый рабочий день с понедельника по пятницу. б) Если 4 из 9 дней пути на поезде приходятся на выходные, то сколько должен зарабатывать в будний день наш путешественник, чтобы ему было все равно с чисто экономической позиции - лететь в выходной день или ехать поездом? Задание 3. Задание 1. 1. Способ хозяйствования, основанный на инициативе и предприимчивости самого производителя, называется 1) традиционным 2) рыночным 3) командным 4) смешанным   Верно ли суждение? А. Натуральное хозяйство характерно для традиционной экономики. Б. Натуральное хозяйство может существовать в разных экономических системах. Варианты ответов: 1) верно только А. 3) верно А, и Б. 2) верно только Б. 4) оба неверны.   Задание 2.   Задание 1. 1.Найдите в предложенном списке черты совершенной кон­куренции. 1. Отсутствует контроль за ценами со стороны государства; 2. рынок делят между собой несколько крупных фирм-производителей; 3. на рынке присутствует большое количество продавцов и покупателей; 4. государство оказывает значительное влияние на цены; 5. цены устанавливает небольшое число крупных производителей.   2. Найдите общие черты и отличия между конкуренцией про­давцов и производителей и конкуренцией покупателей. 1. Существует при рыночной экономике; 2. приводит к снижению цен на товары; 3. приводит к повышению цен на товары; 4. связана с дефицитом определенных товаров; 5. ведет к снижению затрат на производство товара   Задание 2. Задание 3. Задание 1. Задание 2. 1.Ответьте на вопросы. 1. Этапы общественного разделения труда. 2. Причины разделения труда. Обмен 3. Сущность экономической свободы.     Заполните таблицу №п/п Факторы  обуславливающие разделение труда Виды факторов 1. естественные факторы   2. экономические факторы   3. социальные факторы   Раздел 2. Семейный бюджет. Задание 2. Составьте бюджет семьи Составьте бюджет семьи, состоящей из шести человек: дедушка - инвалид войны II группы; бабушка - пенсионерка, вяжет носки и варежки на заказ; мать - находится в отпуске по уходу за маленьким ребенком до 3 лет; отец –повар 4 разряда кафе «Буревестник»; сын - 14 лет, школьник; дочь - 2,5 года. Семья проживает в четырехкомнатной квартире, имеет дачный участок за городом 10 соток, старенький автомобиль и гараж недалеко от дома Выясните примерную величину доходов каждого из членов семьи. Какие специфические расходы имеет эта семья. Дайте рекомендации, каким образом можно было бы увеличить доходную часть семейного бюджета, за счет чего можно было бы сократить расходную его часть. 2. Найдите правильный ответ: 1. Бюджет семьи - это: а) деньги или материальные ценности, получаемые от предприятия, отдельного лица или какого- либо рода деятельности; б) журнал, где учтены все доходы семьи, имущества, цен ности, долги и расходы на те или иные потребности; в) структура всех доходов и расходов семьи за определенный промежуток времени; г) умение правильно распределять доход семьи. 2. Закончите предложения: а) Если бюджет показывает, что расходы равны доходам, то... б) Если расходы превышают доходы, то... в) Если доходы превышают расходы, то… Задание 3. Решите кроссворды. Кроссворд 1   По горизонтали: 1.To, с помощью чего можно поставить диагноз больному или определить финансовое состояние семьи. 2. Баланс, одна часть которого - доходы, другая - расходы. 3. Тот, кто временно пользуется каким-либо имуществом. 4. Слово, которое в переводе с французского буквально означает "весы". 5. Натуральный обмен одной вещи на другую без денег. 7. Посредник между продавцом и покупателем на бирже. По вертикали: 1. Один из участников акционерного общества. 5. Разорившееся предприятие. 6. Затраты, издержки, потребление чего-либо, уменьшение суммы капитала. 8.То, без чего невозможен товарообмен.     Кроссворд 2 По горизонтали: 1. Доходная часть бюджета. 3. Нехватка чего-либо. 6.Сопоставление отдельных сторон какого-то явления. 7. Запасы средств, где-либо имеющихся. По вертикали: 1. Средство, с помощью которого можно оплатить покупку. 2. Установление наличия чего-либо путем подсчета. 4. Совокупность всех денежных средств, находящихся в чьем-то распоряжении. 5. Продукт труда, произведенный для продажи. Задание 4. 1. Найдите в правой колонке определения, соответствующие понятиям в левой колонке. 1. Дотация А. Заявление, документ, содержащий информацию о доходах человека 2. Доходы Б. Обязательные платежи, взимаемые государством 3. Декларация В. Ссуда в денежной или товарной форме на условиях возвратности с уплатой процентов 4. Инфляция Г. Поступления в семейный бюджет 5. Налог Д. Одна из основных статей расходов семьи 6. Товар Е. Продукт, производимый для продажи 7. Цена Ж. Пособие, выдаваемое безвозмездно 8. Кредит И. Стоимость товара, выраженная в деньгах 9. Питание К. Плата за нарушение обязательств по договору 10. Штраф Л. Процесс, обесценивания денег и повышения цен на товары и услуги 2. Выбери правильный ответ: 1. Доходная часть бюджета складывается из: 1) коммунальных услуг; 2) стипендии; 3) зарплаты всех членов семьи; 4) доходов от приусадебного хозяйства. а) 1 и 3; б) 2 и 3; в) 3 и 4; г) 2, 3 и 4. 2. Большую часть семейного бюджета составляют расходы а)культурно- бытовые нужды; б) оплату квартиры; в) питание г)одежду. 3. Источниками дополнительных доходов не могут быть: а) незаконные операции; б) приусадебный участок; в)доходы от ценных бумаг; г) сдача в аренду гаража. Приложение: А) Полезность, Б) меновая стоимость, В) обмениваться, Г) основе стоимости, Д) доход потребителя, Ж) ценность, З) рациональный потребитель, И) товар, К) потребитель. Задание 2. 1. Установите соответствие: понятие определение 1.Автономное потребление А. Часть дохода, остающаяся за вычетом потребления. 2.Индуцированное потребление. Б. Уравнение, которое описывает количественную зависимость общего потребления от изменений дохода. 3.Сбережения В. Часть общего потребления. Которая не зависит от изменений дохода. 4.Предельная склонность к потреблению Г. Уровень национального дохода, при котором совокупный спрос на товары и услуги равен их совокупному предложению. 5.Предельна склонность к сбережению. Д. Часть общего потребления, которая изменяется в прямой зависимости от изменений дохода. 6.Общее потребление. Е. Отношение прироста сбережения к приросту дохода. 7.Функция потребления. Ж. Сумма автономного и индуцированного потребления. 8.Равновесный уровень национального дохода. З. отношение прироста потребления к приросту дохода.   2. Укажите, какие из приведенных здесь утверждений являются правильными. Если произойдет увеличение дохода, то: 1) Автономное потребление сократится. 2) Автономное потребление не изменится. 3) Индуцированное потребление останется неизменным. 4) Индуцированное потребление увеличится. 5) Общее потребление останется неизменным. 6) Общее потребление увеличится. 7) Отношение индуцированного потребления к автономному останется неизменным. 8) Отношение индуцированного потребления к автономному увеличится.   3. Укажите, какие из приведенных здесь утверждений являются правильными. Если предельная склонность к потреблению увеличится, то: 1) Увеличится доля индуцированного потребления в национальном доходе. 2) Увеличится доля общего потребления в национальном доходе. 3) Доля общего потребления в национальном доходе увеличится, а доля индуцированного потребления останется неизменной. 4) Доля общего потребления в национальном доходе останется неизменной, а доля индуцированного потребления увеличится. 5) Произойдет увеличение доли и общего и индуцированного потребления в национальном доходе.   4. Укажите, какая величина в уравнении функции потребления является независимой переменной: 1) Доход, 2) Предельная склонность в потреблению, 3) Индуцированное потребление, 4) Общее потребление. Задание 3. Рассчитать доход потребителя если: индивид покупает 8 единиц товара Х и 4 единицы товара Y. Найти его доход, если известно, что цена товараХ равна 2 ден. ед., а предельная норма замены равна 0,5.   Задание 4. Рассчитать общую и предельную полезность, если: Общая TU и предельная MU полезности товаров А, В, С представлены в таблице. Заполнить пропуски в таблице.   Количество товара	А		В		С
TU	MU	TU	MU	TU	MU
1	...	20	19	...	22	...
2	...	15	30	...	...	10
3	...	12	38	...	39	...
4	...	8	43	...	44	...
5	...	6	45	...	...	3

Задание 5.

Рассчитать общую полезность

Предельная полезность первой единицы блага равна 420. При потреблении первых трёх единиц блага предельная полезность каждой последующей единицы уменьшается в 2 раза; предельная полезность каждой последующей единицы блага при дальнейшем потреблении падает в 4 раза. Найти общую полезность блага при условии, что его потребление составляет 8 единиц.

Задание 6.

1. На увеличение потребительских расходов влияет:

1) Увеличение подоходного налога,

2) Снижение социальных выплат,

3) Рост потребительских доходов,

4) Снижение производительности труда.

Задание 4.

            1. Подберите каждому термину его правильное определение

Задание 5. Подберите каждому термину его правильное определение

Задание 1.

1. Средства труда многократно используемые в процессе производства, постепенно изнашиваемые и переносящие свою стоимость на стоимость готовой продукции – это:

а) оборотные средства;

б) оборотные фонды;

в) основные фонды.

2. Амортизация основных фондов – это:

а) стоимость оборудования;

б) перенесение стоимости основных фондов на себестоимость продукции;

в) содержание основных фондов.

Задание 2.

Задание 3.

Задача 1.

Рассчитать фондоотдачу основных средств и фондоемкости продукции, если их стоимость составила 2 млн. руб., объем выпуска продукции – 25 тыс. штук по цене 500 руб. за единицу.

Задача 2.

Объем реализованной продукции в прошлом периоде составил 2015 млн. руб., среднегодовая стоимость основных производственных фондов – 485 млн. руб. В текущем периоде объем реализации увеличился на 19%, а среднегодовая стоимость – на 8%. Определить как изменится фондоотдача.

Задача 3.

В прошлом году предприятие изготовило изделий на сумму 980 млн. руб., среднегодовая стоимость основных производственных фондов составила 400 млн. руб. В текущем году выпущено продукции на сумму 1070 млн. руб., среднегодовая стоимость основных производственных фондов увеличилась на 7%. Определить, на сколько изменилась фондоотдача основных фондов и фондоемкость продукции.

Задача 4.

Определить первоначальную стоимость оборудования «А» и «Б», исходя из следующих данных. Цена реализации оборудования: «А» 410 тыс. руб., «Б» - 820 тыс. руб. Общая сумма транспортных расходов – 220 тыс. руб., погрузо-разгрузочных работ – 50 тыс. руб. На долю оборудования «А» приходится 25% затрат на транспортировку и погрузо-разгрузочные работы. Расходы на установку и монтаж оборудования «А» - 60 тыс. руб., «Б»- 80 тыс. руб

Задача 5.

Определить сумму амортизационных отчислений за 3 года эксплуатации оборудования. Стоимость оборудования 354 тыс. руб. Нормативный срок службы – 10 лет

Задание 4.

Найдите соответствие

Задание 5.

Тема 3. Издержки и выручка.

Задание 1. Вставьте пропущенные слова из приложения.

1. Затраты которые непосредственно связаны с процессом производства или реализации продукции предприятием______________

2.Затраты связаны с работой предприятия или его подразделением в целом, либо с производством нескольких видов продукции, их нельзя непосредственно отнести на себестоимость конкретного вида продукции____________

3.Затраты, сумма которых не меняется при изменении объемов производства___________

4.Затраты, общая сумма которых изменяется пропорционально изменению объемов производства_______

5. Альтернативные издержки, которые принимают форму денежных платежей поставщикам факторов производства и промежуточных изделий_______

6. Альтернативные издержки использования ресурсов, принадлежащих самой фирме, т. е. неоплачиваемые ею издержки.

7. Денежное выражение затрат на производство и реализацию продукции ______________

Приложение.

А) косвенные, Б) явные, В) прямые, Г) неявные, Д) постоянные, Е) переменные, Ж) себестоимость

Задание 2.

Выберите верный ответ.

Денежное выражение затрат предприятия на получение единицы доходов называется –

А) — прибылью;

Б) — рентабельностью;

В) — себестоимостью;

Г) — доходами.

Выберите верный ответ.

Себестоимость продукции – это ……

А) — цена по которой реализуют продукцию (услуги);

Б) — затраты на производство и реализацию продукции (услуги);

В) — общая сумма затрат на производство.

3. Исключите лишнее.

Выберите верный ответ

Дополните ответ.

Исчисление затрат по отдельным ……затрат называется калькуляцией себестоимости.

А) — единицам;

Б) — статьям;

В) — доходам.

Выберите верный ответ.

Выберите верный ответ.

Структура себестоимости представляет собой:

А) список всех статей затрат;

Б) процентное соотношение отдельных статей затрат по отношению друг к другу;

В) удельный вес каждой статьи затрат в общей сумме расходов.

Выберите верный ответ.

Выберите верный ответ

Задание 3.

Задача 1. Себестоимость выпуска товара равна 4 тыс. руб. за едини­цу, минимальная, приемлемая для производителя рентабельность состав­ляет 20%, ставка НДС — 20%, ставка акциза — 20%.

Определите минимальную приемлемую отпускную цену товара.

Задача 2. Себестоимость равна 494 тыс. руб.; свободная отпускная цена с НДС составляет 790 тыс. руб.; НДС — 20%.

Представьте полную структуру свободной отпускной цены.

Задача 3. Себестоимость равна 405 руб.; свободная отпускная цена с НДС составляет 700 руб.; НДС — 20%; акциз — 15%. Какова структура отпускной цены?

Задача 4. Себестоимость равна 120 руб.; НДС составляет 20%; акциз — 30%; свободная отпускная цена с НДС — 400 руб.; посредническая надбав­ка — 1 5%, торговая надбавка — 25%.

Определите уровень и полную структуру розничной цены, если налог с продаж равен 4%, а оптовый и торговый посредники рассчитываются при покупке товаров по безналичной форме.

Задача 5. Розничная цена единицы товара без налога с продаж равна 10 тыс. руб.; торговая надбавка составляет 20%, ставка акциза — 30%, став­ка НДС - 20%.

Определите сумму акциза, подлежащую уплате в бюджет производи­телем от реализации единицы товара и его долю в розничной цене.

Задача 6. Торговый посредник рассматривает предложение о поставке 10 тыс. изделий по свободной отпускной цене 7,4 тыс. руб. за единицу. Издержки обращения посредника согласно расчету составят 7 млн руб., приемлемая для посредника рентабельность — 30% к издержкам обращения.

Рассчитайте минимально необходимый для посредника размер тор­говой надбавки в рублях и процентах, учитывая, что надбавка облагается налогом на добавленную стоимость по ставке 16,67%.

Какой может быть минимальная розничная цена (без налога с продаж)?

Задача 7. Предельная торговая надбавка для данного товара равна 20%. Каков удельный вес в розничной цене торговой скидки?

Задача 8. Определите, какой удельный вес может иметь торговая над­бавка, если предельная торговая скидка равна 20%

.

Задача 9. Производственное  объединение производит хлеб. Отпуск­ная цена одного изделия составляет 10 руб., в том числе себестоимость одного изделия — 5 руб.

По какой цене будет приобретать эту продукцию население, если:

1) предел торговой надбавки равен 10%;

2) предел торговой надбавки равен 10%, но вводится дополнительное ограничение — предел норматива рентабельности 20%;

Задача 10. Себестоимость равна 100 руб.; приемлемая рентабель­ность составляет 10%; НДС — 20%; максимально возможный уровень роз­ничной цены без налога с продаж — 150 руб.

Каков процент торговой скидки, торговой надбавки?

Задача 11. Себестоимость равна 200 руб.; приемлемая рентабель­ность составляет 20%; ставка акциза — 30%; торговая надбавка — 15%. Каков уровень розничной цены, если налог с продаж равен 5%?

Задача 12. Себестоимость равна 200 руб.; норматив рентабельности составляет 15%; НДС — 20%.

По какой цене будет осуществляться закупка, если предусмотрена на­личная форма расчета, а налог с продаж равен 4%.

Задача 13. Себестоимость равна 200 руб.; акциз составляет 30%; НДС — 20%; отпускная цена без НДС — 300 руб.; торговая надбавка — 20%.

Каков уровень розничной цены без налога с продаж?

Задача 14. Объединение реализует продукцию по свободной отпуск­ной цене 10 тыс. руб. за единицу продукции с НДС при себестоимости 5 тыс. руб. и ставке НДС 20%.

Как изменится прибыль от реализации единицы продукции, если орга­нами власти будет установлен предел норматива рентабельности 10%?

Задача 15. Себестоимость равна 500 тыс. руб.; приемлемая рентабель­ность составляет 30%; ставка акциза — 10%; ставка НДС —>20%.

Представьте полную структуру отпускной цены.

Задача 16. Себестоимость равна 100 тыс. руб.; акциз составляет 15%; свободная отпускная цена с НДС — 400 тыс. руб.; посредническая надбав­ка - 25%.

Представьте структуру свободной отпускной цены и цены закупки.

Задача 17. Имеет ли смысл заниматься посреднической деятельно­стью, если ваша цена закупки равна 100 тыс. руб.; издержки обращения составляют 50 тыс. руб.; минимальная приемлемая рентабельность — 20%, максимально возможная цена реализации — 180 тыс. руб.?

Задача 18. Себестоимость равна 200 руб.; приемлемая рентабель­ность составляет 15%; НДС — 20%.

Представьте структуру отпускной цены с НДС и без НДС.

Как изменится уровень цены реализации в рублях при введении нало­га с продаж в размере 4%?

Задача 19. Себестоимость равна 206 руб.; приемлемая рентабель­ность составляет 20%; НДС — 20%; акциз — 10%.

Устроит ли вас отпускная цена с НДС в размере 300 руб.?

Задача 20. Себестоимость равна 120 руб.; НДС составляет 20%; акциз — 30%; возможный уровень отпускной цены — 400 руб. Какова рентабельность данного вида продукции?

Задача 21. Цена закупки равна 400 руб.

Каков предельно допустимый процент надбавки и скидки в пользу тор­гового посредника, если максимально возможная розничная цена изде­лия составляет 575 руб.?

Задача 22. Цена изготовителя равна 5 тыс. руб. за одно изделие; НДС составляет 20%.

Каков минимально возможный уровень розничной цены, если про­изводитель реализует продукцию:

1) без услуг торговой организации;

2) с услугами торговой организации при торговой надбавке 25%?
Налог с продаж равен 4%. На каждой стадии реализации используется

наличная форма расчетов.

Задача 23. Цена закупки равна 10 тыс. руб.; предельный уровень роз­ничной цены составляет 11 тыс. руб.

Что можно сказать о проценте торговой надбавки в розничной цене?

Задача 24. Какова структура отпускной цены, если ее уровень с НДС равен 800 руб. при ставке НДС 20%, а себестоимость составляет 500 руб.?

Задача 25. Какова рентабельность продукции, если отпускная цена без НДС равна 900 руб.; ставка НДС составляет 20%; себестоимость — 600 руб.?

Задача 26. Расходы на сырье и материалы равны 20 тыс. руб.; расхо­ды на топливо и электроэнергию для технологических целей составляют 10 тыс. руб.; оплата труда с начислениями — 40 тыс. руб.; начисления на оплату труда — 41%; общехозяйственные расходы равны 15% к расходам по оплате труда без начислений; коммерческие расходы составляют 20% производственной себестоимости.

Рассчитайте производственную и полную себестоимость.

Задача 27. Цена изготовителя равна 7576 руб.; НДС составляет 20%; предел надбавки оптового посредника — 10%, предел торговой надбавки — 20%; ставка налога с продаж — 4%. И посредническая и торговая органи­зация закупают товар с использованием наличной формы расчетов.

Каков уровень розничной цены?

Задача 28. Расходы на сырье и материалы равны 40 тыс. руб.; расхо­ды на электроэнергию для технологических целей — 20 тыс. руб.; оплата труда производственных рабочих — 28 368,8 руб.; начисления на оплату труда — 41%; сумма общепроизводственных и общехозяйственных рас­ходов составляет 25% к расходам по оплате труда; коммерческие расхо­ды равны 20% производственной себестоимости; приемлемая рентабель­ность — 20%; НДС — 20%; налог с продаж — 4%.

Задание 4.

Задание 1.

Виды безработицы                                                               Примеры

А) фрикционная                                                1) выпускник вуза, ищущий работу

Б) структурная                                                   2) секретарша, оставившая работу по

В) циклическая                                                        собственному желанию