Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Поздравления ко Дню подснежника — 19 апреля 2015Стр 1 из 6Следующая ⇒
Виды детской деятельности: Игровая, коммуникативная, познавательная, продуктивная, речевая. Планируемый результат: - Развитие индивидуальных особенностей, познавательной активности детей во всех видах детской деятельности; - Развитие связной речи детей, обогащение словаря по теме, использование речевых форм выразительности речи в разных видах деятельности и повседневной жизни; - Формирование устойчивого интереса к художественной литературе, навыку чтения; - Участие родителей в совместной продуктивной деятельности, в посещении с детьми Участники проекта: воспитатели, учитель-логопед, дети подготовительной к школе группы компенсирующей направленности для детей 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи и их родители, музыкальный руководитель. Условия проведения: Место реализации проекта: МБ ДОУ д/с комбинированного вида № 53, Асбестовского городского округа, подготовительная к школе группа компенсирующей направленности для детей 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи. Подготовительный этап. -подбор материала (теоретическое обоснование), разработка конспектов и сценариев мероприятий, составление перспективного плана, нахождение и установление эффективных связей с родителями. Создание условий в группе, логопедическом кабинете. Основной этап. 1.Подобрать художественное слово; дидактический материал. 2. Чтение художественной литературы · Сергей Панчешный « Сказка про подснежник» · Кругляк Оксана Подснежник · Елена Алексеевская « Сказка про подснежник» · Б. Вовк П одснежник. · С.Я.Маршак «Двенадцать месяцев». 3. Проведение НОД с мультимедийным сопровождением. 4. Проведение коррекционной деятельности учителем –логопедом по развитию речи,через практическое закрепление навыка правильного употребления в речи грамматических категорий прилагательных (относительных прилагательных). Закрепление навыков рассказывания с элементами творчества, развитие навыков текущего контроля за построением развернутого высказывания, притяжательных, слов-антонимов, степеней сравнения). Способствовать закреплению навыка согласования существительного с прилагательными и числительными. Уточнение пройденных обобщений. Способствовать развитию связной речи через пересказ рассказа по вопросам «Путешествие по родному краю» и составление рассказа – описания по мнемотаблице (методика Воробьевой) «Цветок Надежды».
5.Учить создавать ЛЭПБУК, используя различные техники и материалы. Формы работы с родителями: · Оформление устного журнала для родителей по темам: "Красная книга"; "Всемирный День подснежника". · Беседы с родителями о необходимости участия их в проекте, о серьезном отношении к воспитательно - образовательному процессу в ДОУ. Работа с детьми: Совместная деятельность взрослого и ребенка; самостоятельная деятельность детей; рассматривание образцов, фотографий, иллюстраций; виртуальная экскурсия по Уралу, виртуальная экскурсия в картинную галерею и рассматривание картин «Подснежники глазами художников»; чтение и обсуждение художественной литературы; продуктивная деятельность под музыку, рисование иллюстраций к лэпбуку, игры и упражнения под тексты стихотворений; физкультминутки; оформление выставки. Завершающий этап. -Изготовление ЛЭПБУКА по теме «ДЕНЬ ПОДСНЕЖНИКА». 1.Информационные: - Фото - видео материалы; - библиотечный фонд. 2.Научно-методические: - консультативная работа с родителями. 3.Дидактическое обеспечение: - подбор произведений об первоцветах, истории международного дня детской книги; - подбор картинок по данной теме. 4.Кадровые: - воспитатели; - учитель-логопед; - музыкальный руководитель. 5. ТСО: - ноутбук; - фотоаппарат; - телевизор. Разработка плана мероприятий: Решение поставленных задач с детьми:
Совместная деятельность | Самостоятельная деятельность | ||||||
| Образовательная деятельность в режимные моменты | Непосредственно-образовательная деятельность | |||||||
| 20.04.15. (Среда) Прогулка 2 половина дня Итог | 1Утренняя гимнастика «Дыхание весны». 2.Логопедическая Пятиминутка: Речевые игры с мячом «Раз, два, три мяч лови – признаки весны расскажи». "Первые весенние цветы". - Просмотр иллюстраций и картинок о подснежнике. - Музыкальная гостиная с прослушиванием произведения П. И. Чайковского "Подснежник". - Решение проблемных ситуаций «Почему на участке детского сада не растут подснежники?». - Подвижная игра: "Ищем подснежник" Воспитатель сообщаем детям, что в лесу вырос подснежник, но нужно его найти. Играя в роль водящего, воспитатель просит детей закрыть глаза и прячет на участке подснежник (вырезанный из бумаги цветок). Тот, кто найдет цветок, станет водящим. Он снова прячет цветок. Игра продолжается. - Подвижная игра «Садовник». - Д/и "Угадай, о чем спрошу". - Д/и "Растения леса". - Д/и "12 месяцев". - Д/и "Угадай цветок по описанию". - Изготовление ЛЭПБУКА «День подснежника» | 1.Познавательно-исследовательская деятельность «Путешествие по Уралу» с просмотром мультимедийной презентации. 2. Коррекционная деятельность по развитию связной речи -Виртуальная экскурсия в картинную галерею с рассматриванием репродукций картин «Подснежники глазами художников». -Развитие связной речи через составление рассказа - описания по мнемотаблице «Цветок Надежды» -Название. -Строение. -Где растет. -Способы ухода. -Для чего нужны цветы. 3. Музыкальная деятельность -Прослушивание произведения «Первый подснежник» | - С/р "Экологическая тревога". -Чтение сказки Маршака "12 месяцев" с просмотром мультфильма. - Инсценировка сказки «Для чего нужен подснежник» | |||||
Итог. Дети закрепили представления о весне, ее признаках, первоцветах. Познакомились с историей возникновения «Дня Подснежника», приобрели новый познавательный опыт; знакомы с произведениями, писателей и художников на тему «Подснежник глазами художников»; владеют расширенным словарным запасом; Знакомы с правилами безопасного поведения в лесу; выставка творческих работ детей; Систематизирован литературный и иллюстративный материл по теме «Первоцветы»; разработаны рекомендации для родителей; оформлена выставка совместных работ детей и родителей «Цветок Надежды»; пополнена картотека презентаций по теме: «Весна, подснежник»; создан педагогами совместно с детьми лэпбук: «День подснежника».
|
|
Список литературы и интернет источников.
1. http://stranakids.ru/skazki-pro-podsnezhnik/4/
2. http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/den-podsnezhnika/
3. http://www.countrysideliving.net/ART_EarlBloom_Galanthus2.jpg
4. http://www.restbee.ru/guides/razvliechieniia-i-prazdniki/5-liubopytnykh-faktov-ko-dniu-podsniezhnika.html
5. http://www.prodlenka.org/index.php?option=com_mtree&task=att_download&link_id=114618&cf_id=24
6. http://nachalo4ka.ru/8-marta-shablonyi-dlya-prezentatsiy/
7. http://ds762.mskobr.ru/news/den_podsnezhnika/
8. http://stranakids.ru/skazki-pro-podsnezhnik/4/
9. http://www.liveinternet.ru/users/1724247/post217217565/
10. http://www.liveinternet.ru/users/vsjo_dlja_doshkoljat/post327371228
11. Белозеров. Т. «Снегурочка»
12 Зенина Т. Дошкольное воспитанию. Издательский дом «Воспитание дошкольника» Москва 2002 с.21
14. Лыкова А.И. Изобразительная деятельность в детском саду. Планирование, конспекты, методические рекомендации. Издательство Карапуз - Дидактика Творческий центр Сфера Москва 2006 с. 171
15. Майков А. «Подснежник»
16. Маршак С.Я. «Апрель», «12 месяцев»
17. Соловьёва С. «Подснежник»
18. Фокина А.Д. Познавательно - речевые занятия в детском саду (из опыта работы) Санкт-Петербург 1998 с 102, с 157
Приложение
День подснежника Подснежник — символ надежды 19 апреля …
(Материал для родителей)
|
|
Пробирается медведь Сквозь лесной валежник. Стали птицы песни петь, И расцвел подснежник! С. Я. Маршак, сказка «Двенадцать месяцев» …
Ежегодно 19 апреля во многих странах мира отмечается уже ставший традиционным красивый весенний праздник — День подснежника (The Day of Snowdrop). Свою историю он ведет из Англии, где был учрежден в 1984 году. Вообще в мире, в зависимости от климатической зоны, подснежники зацветают от января до апреля. А поскольку в Великобритании их цветение приходится на середину апреля, то и данный праздник был приурочен к этому периоду — началу весны и теплых солнечных дней, а сегодня стал любим и популярен и в других странах.
Стоит сказать, что в Англии подснежники — это очень популярные цветы, а отношение к ним весьма трепетное. Есть мнение, что это связано со старинным английским поверьем, которое гласит, что подснежники, посаженные вокруг дома, уберегут его жителей от злых духов. Но прежде всего подснежники — это первые цветы, которые появляются после зимних холодов и соответственно символизируют начало весны, победу тепла над холодом и дарят надежду на лучшее. Они украшают многие городские клумбы, а их разведению в Соединенном Королевстве уделяется столько же внимания, сколько, например, разведению тюльпанов в Голландии. Латинское название подснежника — «галянтус» (Galanthus) — «молочный цветок». Это растение известно еще с 1 тысячелетия, в средние века его почитали как символ непорочности, а повсеместно стали выращивать в 19 веке. Сегодня подснежники произрастают на многих территориях Земного шара, всего их насчитывается около 20 видов, но практически все они занесены в Красную книгу. Самый популярный вид — подснежник белоснежный, а еще есть греческий, византийский, кавказский… Все они различаются по форме и расцветке и даже аромату, но все они очень любимы. В разных странах этот цветок называют по-разному. Англичане называют его снежной каплей или снежной сережкой; чехи — снежинкой; немцы — снежным колокольчиком, а мы — подснежником. Русское название, вероятно, произошло благодаря способности этого весеннего растения пробиваться из-под снега и зацветать с первыми теплыми лучами солнца.
Интересно, что в каждой местности есть свое название подснежнику — те цветы, которые в данной местности зацветают первыми и называются подснежниками.
Например, в Нижегородской области подснежником называют сон-траву или, по-другому, прострел раскрытый. В России подснежник растет большей частью в предгорных и горных лесах или на высокогорных лугах, также его разводят как декоративное растение. Сегодня подснежники произрастают на многих территориях Земного шара, но практически все они занесены в Красную книгу Ведь сам по себе факт, что под снегом прячется это прекрасное весеннее творение природы, уже делает образ подснежника полным загадок и тайн. И поэтому вполне закономерно, что он часто становился героем различных легенд и сказок. Например, одна древняя легенда гласит, что когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шел снег. Ева замерзла и стала плакать, вспоминая о теплых райских садах. Чтобы утешить ее, Бог превратил несколько снежинок в цветки подснежника. Увидев цветы, Ева повеселела и у нее появилась надежда на лучшее. Отсюда и считается, что подснежник — символ надежды. По другой легенде, богиня Флора раздавала цветам костюмы для карнавала и подарила подснежнику белое платье. Но снег тоже хотел участвовать в карнавале, хотя костюма ему не полагалось. Тогда он стал просить цветы помочь ему, но они испугались холода и не согласились, и только подснежник укрыл его своим белым плащом. Вместе кружились они в хороводе цветов и прониклись друг к другу такой симпатией, что неразлучны и по сей день. На Руси существовала легенда, что однажды Зима-старуха со своими спутниками Стужей и Ветром решила не пускать на землю Весну. Все цветы испугались ее угроз, кроме подснежника, который выпрямил свой стебелек и смог выбраться из под снежного покрывала. Увидело Солнце его лепестки и согрело землю теплом, открыв дорогу Весне…
|
|
Однако, к сожалению, сегодня подснежник стал жертвой именно «любви человеческой». Эти цветы прекрасны, но только в природе, ведь сорванные цветы «живут» всего несколько дней. А по вине людей, которые варварски «собирают» подснежники, их на Земле с каждым годом становится все меньше и меньше. Еще не так давно они росли во многих странах, но цветущие растения подвергались массовому уничтожению на букеты, а их луковицы хищнически выкапывались. Поэтому в настоящее время большинство видов подснежников занесено в Красную Книгу как исчезающий вид, собирать их нельзя. Экологи ратуют за ужесточение мер по отношению к «собирателям» подснежников, призывают всех относиться к этим цветам осторожно и бережно и даже в преддверии весенних праздников не дарить их женщинам. Но каждый год с наступлением весны в городах вновь появляются торговцы подснежников, и не только тех, которые выращены в тепличных условиях. Поэтому, если вам захочется купить букетик этих красивых цветов, вспомните, что, покупая их, вы подталкиваете браконьеров к еще более масштабному сбору в последующие годы. Откажитесь от этого маленького удовольствия, помогая тем самым сохранить живую природу. Чтобы и у наших потомков была возможность увидеть это чудо природы в живую, а не только узнать о нем из сказок и легенд. Вот о чем напоминает сегодняшний праздник — День подснежника.
|
|
© Ссылка на источник: http://ds762.mskobr.ru/news/den_podsnezhnika/
Первоцветы рядом с нами! (анкета для родителей)
Фамилия, имя родителя группа
1. Любите ли Вы совершать прогулки в лес?
2. В какое время года предпочитаете бывать в лесу?
3. Привлекает ли Вас лес весной?
Чем? (Красотой, пробуждением от зимней спячки, Стремлением к жизни, поэтичностью и т.д.)
(нужное подчеркнуть, дописать свой вариант ответа)
4. Знаете ли Вы название лесных цветов?
Если да, перечислите их:
5. Какие первоцветы Вам известны?
Луговые
Садовые
6. Знаете ли Вы, почему первоцветы имеют яркую окраску и приятный запах? С чем это связано?
7. Любите ли Вы собирать цветы?
Поощряете ли детей в их увлечении собирать букеты?
8. Как Вы поступите, увидев поляну с красивыми цветами?
(нарву большой букет, сорву один цветочек, полюбуюсь и уйду)
(нужное подчеркнуть, дописать свой вариант ответа)
9. Знаете ли Вы, каковы последствия массового сбора цветов?
(Ничего страшного в этом нет, нарушается равновесие в природе,
происходит гибель растений, растения пропадают, исчезают)
(нужное подчеркнуть, дописать свой вариант ответа)
10. Задумывались Вы над тем, что сорванный цветок - это «пленник, приговорённый к смерти»?
11. включаетесь ли Вы в работу ДОУ по защите первоцветов?
ЛЕГЕНДЫ О ПОДСНЕЖНИКАХ.
К самым ранним весенним цветам относятся и многочисленные виды хохлаток, гусиного лука, ветреницы, медуницы, а также чистяк и другие. Все первые цветы мы традиционно называем "подснежниками", но на самом деле подснежником является только один вид из множества первоцветов - галантус. Издавна первоцветы в лице подснежника считались эмблемой надежды и, конечно, подснежник часто становился героем различных легенд и сказаний…
Военнообязанный цветок
История подснежника в Англии напрямую связана с войнами. Впервые на английской территории этот хрупкий цветок оказался в I веке, во время римского завоевания, но тогда он не произвел на коренное население никакого впечатления, видимо, у них были проблемы посерьезней цветоводства.
Лишь в середине XIX века, во время Крымской войны, британские офицеры полюбили этот цветок и стали носить его в петлице. На долгое время он стал символом военного и обязательной деталью мундира.
Что мне снег, что мне зной
Подснежник является единственным растением, способным выживать в суровых условиях ранней весны.
Распускается он в апреле, когда под деревьями еще лежит снег, и зачастую хрупкие цветы проклевываются сквозь толщу сугроба. Днем, под солнечными лучами, он раскрывает лепестки, а во время ночных заморозков складывает. Цветы его способны без потерь выдерживать температуру до –5 °С, при которой все другие растения замерзают. Даже покрывшись слоем льда, цветок не погибнет, а дождется утреннего солнца, растает, и вновь распустится.
Сказка про подснежник
Сергей Панчешный
Здравствуй, дружок! Сегодня я расскажу тебе сказку про подснежник. Твои папа и мама давно просили меня рассказать сказку о растениях, и вот я начинаю именно с этой. Итак, садись удобнее и слушай.
Давным-давно, когда людей на нашей земле было ещё очень мало и жили они не в городах, а в маленьких деревушках, погода на земле была совсем другая, чем сейчас. В том месте, где ты живёшь, рос большой зелёный лес. Разные деревья были в нём соседями: рядом с елями и соснами росли огромные баобабы и гордые секвойи, между берёзок и дубов были видны различные пальмы и лавровые деревья.
А цветов в том лесу было видимо-невидимо! Розы и ромашки, гладиолусы и орхидеи, георгины и папоротники росли вместе, радуя глаз немногим людям, которые могли это видеть. Так продолжалось очень и очень долго.
Но однажды с Севера подул очень холодный ветер, и погода с каждым днём начала становиться всё холоднее и холоднее. Наступало великое оледенение. Ведь если до него погода круглый год стояла очень тёплая, летняя, то теперь появились времена года, которые стали сменять друг друга по очереди. И не всем жителям леса понравились эти перемены.
Первыми на юг стали уходить звери и улетать птицы, которые не могли без тепла оставаться и дня. Но были и такие, которые остались, и теперь они живут рядом с нами.
У деревьев и растений, как ты знаешь, дружок, нет ног. И поэтому, они не могли, как животные, убежать на юг. Но, с каждым годом, те растения, которые больше всего любили солнце и тепло, стали расти всё южнее и южнее, пока совсем не оказались в тех тёплых странах, в которых живут и поныне.
Многие цветы тоже перебрались на юг, а среди тех, кто остался, загорелся нешуточный спор.
Ведь теперь, когда наступала зима, цветы не могли расти. Они появлялись только с приходом первого тёплого луча Солнца, который будил землю от долгой зимней спячки. А кто должен быть предвестником весны? Роза, василёк, гладиолус, ирис? А, может, гвоздика, герань, ромашка или одуванчик?
Долго спорили растения, но так и не смогли выбрать достойного. И тогда они решили – следующей весной, как только на землю пробьются первые тёплые солнечные лучи, а снег чуть подтает, все цветы разом появятся на полянах. И тот цветок, который выдержит испытание, и станет первым предвестником весны.
На следующий год среди не растаявших ещё сугробов, когда ещё дул холодный зимний ветер, появились красивые цветы. Они очень гордились тем, что приняли участие в споре. Но, пришла ночь, другая, и цветы, не видя Солнца, не получая от него теплоты, стали жалеть, что ввязались в это дело. Роза, гладиолус, василёк, а затем и другие цветы, решили расти каждый в своё время.
И только маленький, хрупкий цветок с белоснежными лепестками продолжал стойко переносить все тяготы зимней ночи. В течение дня он пытался уловить любую частичку тепла, которую несёт Солнце, и ночью эта частичка согревала его до следующего дня.
– Как зовут тебя, стойкий цветок? – спросили его другие цветы.
— У меня ещё нет названия, – ответил он им.
– Ну, поскольку ты единственный из нас, который не роптал на холод, снег и отсутствие тепла, то будь ты первым среди цветов, кто встречает весну, кто первым радует глаза людей небесной красотой, кто дарит людям надежду. И название тебе с этого времени станет – подснежник!
Так и повелось с тех пор. Ранней весной, когда только подтает снег, появляются красивые цветы – подснежники – первые предвестники весны. И если тебе, дружок, удастся увидеть подснежник, не срывай его. Пусть он несёт тепло и радость другим людям!
Подснежник
Кругляк Оксана
Весной все становится другим. После долгих зимних ночей утреннее солнце кажется просто чудом. Нежное, спокойное, оно прикасается тихонечко к жизни и всем дарит радость. Просто так, ничего не требуя взамен…
Каждую весну Кузька с Лисенком ходили на охоту. За подснежниками! И это была самая настоящая охота, не удивляйтесь. Подснежники — они такие хитрые звери (во всяком случае, так для себя решили наши герои), и они так умело скрываются под снегом, ветками и листьями, что найти их бывает порой ну очень сложно!
Так произошло и в этот раз.
На 8 Марта надо дарить подарки. Мамам. И это обязательно! Можно, конечно, обойтись хорошим поведением и помощью по дому, но Кузя и Лисенок, как истинные джентльмены, считали, что женщин нужно радовать цветами. Желательно добытыми собственнолапно.
В этом году весна что-то не особенно спешила наступать. Вернее, это зима никак не хотела уходить, и все время подкидывала какие-то сюрпризы в виде снега, гололеда и холодного ветра. Так получилось, что 7 марта еще лежал снег, что никак не входило в планы наших героев-охотников. Но, деваться некуда, подвиги совершать надо. И поэтому Кузя с Лисенком все же решили идти. Конечно же, это было большим секретом, но на всякий пожарный (чтобы не волновались), они сказали дедушке Кузи о своем крестовом походе. Дедушка — Кот был воином старой закалки и очень уважал смелость во всех её проявлениях. Поэтому поход он одобрил и даже раздобыл им в дорогу всяких вкусностей: сухариков, сушеных ягод, конфет.
Рядом с их домом был лес — настоящий, красивый и немного дремучий лес. Много чего хорошего можно было там найти, в том числе и подснежники. Особенно, если знать места. Лисенок знал в лесу каждый кустик, каждую травинку, поэтому они рассчитывали на успех.
— А как ты думаешь, — все допытывался Кузя, — подснежники они ведь потому так и называются, что растут под снегом?
— Ну, наверное, — задумался Лисенок. — Ведь если подосиновики растут под осиной, то они так и называются. Значит, и подснежники тоже растут под снегом.
Кузя немного успокоился. Он очень переживал, потому что было еще довольно много снега. А еще и холодно! Он предпочитал посидеть дома возле теплой печки, полакомиться молоком, посмотреть мультфильмы. В общем, он был обычным ленивым котенком. Но ради дружбы был готов на многие подвиги.
Было раннее утро. Как известно, охоту нужно начинать с самого утра, чтобы к вечеру получить хоть какой-то результат.
Погода была тихая. Лес уже готовился к встрече весны. Понемногу веселели деревья, птицы; уже появлялись первые прогалины. Но никаких цветов не было. Ни одного. Даже в тех местах, где обычно негде было ступить ногой, (то есть лапой).
— Что же делать? — растерянно спросил Кузя. — Как же я поздравлю маму?
— Ага, а мне еще и Хвостика поздравлять! И бабушку! Нет, я отсюда с пустыми руками не уйду!
— Может, они там сидят под снегом и не знают, что мы их ищем?
— Так что же нам теперь, копать их что ли?
Лисенок и Кузя переглянулись. Это была замечательная идея! Блестящая! Они начали разгребать снег замерзшими лапами, ковырять его веточками, но бесполезно… Корочка снега была довольно твердой, и её трудно было пробить — куда уж там маленькому хрупкому цветочку!
Отчаявшись совершенно, они сели передохнуть и подумать. На щеках замерзли капельки от слез, и почему-то стало очень грустно.
— Я придумал! — неожиданно подпрыгнул Кузя. — Мы их согреем!
— Ага, — скептически произнес Великий Лис-охотник, — Мы будем плясать вокруг костра, как шаманы и духи леса помогут нам…
Кузя всегда догадывался, что у его друга не все в порядке с головой — слишком много непонятных слов он говорил. Нельзя столько читатьпро всяких индейцев, приключения и сказочных драконов…
— Ты не понял! Мы будем дышать на них, они почувствуют тепло через снег и выкарабкаются наверх.
— Ты представляешь, сколько мы на это потратим времени? Мы же не знаем, где точно они находятся.
— А не надо ничего знать. Они ведь живые — поэтому обязательно почувствуют тепло.
Уверенности в успехе этой затеи не было, но попробовать стоило.
Соорудить костер они не могли по причине того, что спички им пока никто не доверял (и очень правильно, кстати). Поэтому они стали дышать на снег возле дерева, где обычно было море подснежников, и вскоре затемнела земля. Появилось солнышко, улыбнулось и стало им помогать. Прилетели веселые птицы, сбежались проснувшиеся от зимы звери и своим дыханием растопили снег.
Подснежник вытянул тоненькие зеленые лепесточки и потянулся. Затем улыбнулся и сказал:
— Спасибо.
Он был один, первый. Нежный, хрупкий и настолько милый, что сорвать его было бы преступлением.
Поэтому праздник устроили прямо в лесу. Кузя и Лисенок пригласили всех родных и друзей и испытывали огромную гордость, что именно они добыли такой прекрасный трофей.
А подснежник радовался тому, что столько он смог доставить счастья и радости одним своим появлением.
Это, конечно, просто сказка. Но я уверена, что мечты сбываются — надо только очень захотеть.
Сказка про подснежник
Елена Алексеевская
На лесной опушке лежал снег. Все вокруг было словно покрыто толстым одеялом из густого белого меха. Ели и березы зябко кутались в белые шали. Не журчал ручей под зимней пеленой. Казалось, так будет всегда… И пусть ярче светит солнце, как бы невзначай прожигая зимнее покрывало, – слежавшиеся в колкие льдинки снежинки не видели в этом угрозы своему владычеству. За наивным потеплением вновь последуют морозы и метели, свежий снег покроет расчищенные горячим светилом проталины… Так думали они. Но однажды…
– Нет, это надо! Каков наглец!
– Осмелиться в наше время появиться с такими зелеными листьями!
– А сам-то, сам-то! Беленьким прикидывается, под нас маскируется!
– А внутри розовый!
– Одно слово – бестолковый мечтатель! Безнадежно отстал от жизни… – так шипели и скрежетали льдинки и снежинки, окружившие тесным кольцом маленький подснежник, пробившийся в самой середине крошечной проталины. Подозрительно косясь на чужака, они пытались окутать его своим инеем, пересмеивались и перешептывались, вновь и вновь обсуждая: как же это глупо – теперь, после четырехмесячного безраздельного властвования зимней стихии, завоевавшей, кажется, весь свет, поверить в какое-то потепление и вырасти – чуть ли не среди сугробов – розовым цветком. «Ничего, – злорадствовали они, – скоро вновь грянет морозец, и это растеньице тычинкой не успеет моргнуть, как превратится в подобную нам ледышку. Неужели он не понимает, что время цветов миновало уже полгода назад?! Они исчерпали себя, пожухли, увяли – осень это доказала, и настала эра зимы. Теперь лесное сообщество не нуждается в этих наивных травах. Снег – вот высшее развитие природы, ее реальность!»
А подснежник тянулся к согревающему его солнцу и старался не обращать внимания на ледяной скрежет. Он всеми лепестками впитывал живительное тепло и свет, старался вобрать их побольше, чтобы отогреть землю близ себя…
Порождения зимы ярились, изо всех сил пытаясь заморозить первенца весны. Потеряв терпение, они во весь голос закричали ему:
– Да прекрати же ты упорствовать! Покройся инеем, стань таким же, как все! Перестань тянуться к теплу, когда его так мало в этом мире, где победила зима!
И тогда подснежник заговорил. Он поднял свою нежную головку и тихо произнес:
– Бедные глупые льдинки! Неужели вы думаете, что солнце, даровавшее мне жизнь среди вашего владычества, не сможет на том самом месте, где вы хотите царствовать вечно, устроить прекрасный сад, в котором я буду самым маленьким и незаметным цветком? А стать, как вы… Перестать стремиться к солнечному теплу… Но в этом моя жизнь!..
Он не успел договорить. Сугробы затряслись от безумного хохота мириадов колких льдинок, упивавшихся своим превосходством над крошечным живым цветком… Но через месяц ручей журчал, и опушка леса была покрыта нежным ковром молодой травки, в которой пестрели десятки и сотни радовавшихся солнцу цветов.
Нежный подснежник
М. Скребцова
Не терпится подснежнику под землей, не спится, хочется солнышку поскорее показаться. Снег еще лежит, и пробиться сквозь него нелегко. А подснежник все равно старается, тянется изо всех сил. Соки в нем так и бурлят, взывают к солнышку. Жарко ему. Засмеялся над ним старый дуб, корнями глубоко в землю вросший:
— Даже дубу крепкому снег не побороть. Куда тебе, неженке хрупкому, жди часа своего. Как растает снег, так и распустишься.
А подснежник уже распустился. Он лучше дуба знает, когда его час приходит. Он уже из под снега солнышку улыбается и дубу старому.
Подснежник.
Б. Вовк
Надоела волку зима, холодная, лютая. Топнул он лапой, ударил хвостом, заскрипел зубами:
— Поди, зима, прочь!
Проснулся медведь. Вылез из берлоги, протер глаза, лапой зиме пригрозил.
— Уходи подобру-поздорову, зима, покуда я не разгневался!
А зима знай себе снегом сыплет, ветрами свищет. Выкатилось вдруг из-за тучи солнце. Смотрит — на полянке в лесу появился из-под снега нежный белый цветок. Маленький такой и еле слышным тоненьким голоском поет:
Солнышко ясное, грей, грей!
А, ты, зима, уходи скорей!
Ни волка, ни медведя зима не испугалась. А услышала — поет подснежник, увидела его белые лепестки — побросала наспех в мешок ветры да метели и кинулась наутек. Чего испугалась зима? Да ведь подснежник — первый вестник весны.
За подснежниками
В европейском царстве, в белорусском государстве есть королевство смелых и славных рыцарей. Живут они в мире и согласии, у каждого есть верный боевой конь. Все стройны как на подбор, с ними дядька…..Бригадир J) Так себя король Олег называет, дабы сказка на современный манер была. И любил этот король своим рыцарям всякие утехи устраивать, чтобы выявить, кто ж из его удалых ребят самый сильный, умный и смелый.
Вот собрал как-то король Олег своих верных рыцарей и говорит: «А привезите-ка мне из лесу цветок весенний, что всех других краше – подснежник. И кто первый справится с заданием, будет тому честь и хвала»
«Будет исполнено!»- отозвались рыцари, а сами пригорюнились:
— Где ж сейчас мы подснежники найдем, апреля надо ждать….
-Совсем наш король сбрендил..
-Давайте ему травы белены привезем, пусть проспится.
Но тут царевич Юрий и говорит: «читал я одну сказку, что в лесу живут 12 месяцев ….»
— Так это же другая сказка и старая…
— Ну и что, все сказки одинаковые, нам все-равно ничего не остается как деда Апреля искать.
-А где его найдешь? Лес –то большой и дремучий.
-Карты есть у меня отрывок, там какие-то места обозначены, там и начнем искать. Только разделиться нам надо, а то распугаем мы месяцев, грозно мы толпой выглядим.
Разделились рыцари на экипажи, Сели на своих коней и поскакали в волшебный лес деда Апреля искать.
И наткнулись первым делом они на избушку бабы Яги. Долго бабку расспрашивали, уговаривали, и сломалась в конце концов Яга и дала рыцарям еще кусочек карты с местами, где могут месяцы жить. Но не знали рыцари, что бабка Яга очень коварная бабка, что даже когда ей в автобусе место уступают, она потом благодетелю в спину плюет. Обманула бабка рыцарей и дала им карту, где обозначены жилища всяких нечистей лесных и отправила добрых молодцев на верную смерть.
Скачет-скачет Иван-царевич со своим верным другом Евгением туда, куда Яга указала, а лес все страшнее становится, дороги совсем уже не видно, впереди только коряги да бурелом. Разворачивай коня,- кричит Евгений, — а то пропадем! С другой стороны пробираются рыцари, а дорога вдруг резко в обрыв превращается. Обманула бабка – поняли рыцари, дорогу к логову Лешего указала, но делать нечего, надо Лешего искать, может он скажет, где месяцы живут. Целый час водил Леший царевичей по лесу, дороги путал, а сам сидел на дереве и хихикал. Но в конце концов поразился он терпению и смекалке доблестных рыцарей и встретил их под своей корягой болотной, чтобы узнать, что они ищут.
— Нужен нам дед Апрель, чтобы помог цветок добыть весенний для короля.
И опять попали в ловушку Лешего рыцари, указал он им путь в царство Кощея и Кикиморы болотной.
А некоторым царевичам Леший решил очень сильно насолить, и потравил их коней неведанной болезнью, что встали кони ни живы ни мертвы, ноги подкосились. Но не знал Леший, что рыцари друзья верные и никогда не оставят друг друга в беде. Помогли рыцарям друзья, подковали коней и спасли их от гибели
А тем временем Кикимора топила других рыцарей в своем болоте. Разозлились не на шутку рыцари и решили сражаться с мерзкой тварью. Встал на дыбы конь и помчался по болоту на всех порах, чтобы всадник его вонзил в сердце Кикиморы копье острое. Но болото становилось все страшнее, все глубже. Долго сражались добры молодцы, но одолели чудище болотное и друзей спасли.
Царевичей Дмитриев увела карта в нору Горыныча. Синим пламенем жег Горыныч добрых молодцев, но он не знал, что царевича Дмитрия ничем не испугать, он сам кого хочешь испугает…:palcu:. И бежал Горыныч изо всех ног, и преследовал его Дмитрий на верном коне, и неведомые силы появились у коня, и настиг царевич Горыныча и срезал ему все головы.
Царевич Фомич тем временем плутал по лесу, думал он думу важную, как ему дом деда Апреля найти ….. Как вдруг задрожала земля, загудели деревья и вышли навстречу царевичу звери диковинные, зубрами называются.
-Что ты ищещь, добрый молодец?
-Ищу я дом, где месяцы живут, мне Апрель нужен, чтобы помог цветок весенний найти.
-Вижу, хороший ты человек, — молвил Зубр – но не найдешь ты месяцев, они людям никогда не показываются, один раз только Настеньке показались из другой сказки, так и то, потому что им президент позвонил и сказал, что отключит газ и свет, если не помогут девочке согласно президентской «Программе помощи детям».
— А что делать тогда? Мне цветок найти надо, мой король ждет!
-Помогу я вам, доблестные рыцари, побегу к деду Апрелю и попрошу для вас чуда, чтобы появились на поляне цветы. Ведь вы наш лес от нечисти всякой избавили.
-А на какой поляне цветы будут?
Но не услышал ответ царевич, убежали зубры, только земля продолжала дрожать.
Исполнили свое обещание зубры, появились на поляне цветы невиданной красоты и нашли эти цветы многие рыцари и были счастливы.
А король Олег ждал с нетерпением возвращения своего войска.
И вот первыми вернулись царевич Артур и царевич Роман, никто не сравнится с ними в скорости.
А второй примчалась Елена Прекрасная и поднесла своему королю цветок весенний и не было ничего прекраснее этого момента.
А вслед уже дышал Иван-царевич, который если бы не сидел на печи и не ел пирожки, мог бы и быстрее приехать.
И был у короля спецотряд самых-самых, и все они были молодцы! Ведь это они кикимору погубили…. И больше им досталось сложных заданий… И несмотря на это вернулись все живы и здоровы, да еще и с трофеями.
Первыми прискакали царевичи Владимир и Александр на огромном здоровом коне…
Вслед за ними царевичи Александр и Андрей на диковинном коне, а за ними и царевичи Дмитрии, победившие Горыныча.
Все были героями, все мужественно сражались с врагами силой и хитростью. Всех наградил король, потому что в нашей сказке все молодцы!!!!
Сказка о подснежниках
Александр Греев
