Итоговая контрольная работа по литературному чтению за 1 полугодие

1 вариант

№1. Вспомни жанры фольклора. Отметь правильные ответы.

  сказка

  рассказ

  пословица

  басня

  скороговорка

 

№2. Допиши предложение, выбрав ответ.

И. Никитин написал о Родине стихотворение, а С. Романовский - _____________________

(стихотворение, басню или рассказ)

 

№3. Каким словом можно дополнить предложение? Выбери и впиши ответ.

Шутка, скороговорка, загадка – это произведения ___________________________________

(зарубежных писателей, фольклора, русских писателей).

 

№4. Укажи           произведения В.Г. Сутеева.

«Снежный зайчик»

В.Г. Сутеев «Дядя Миша»

«Смородинка»

«Кто лучше?»

«У страха глаза велики»

№5. Укажи          имена и отчества писателей:

а)Пушкин                        а) Евгений Андреевич

б) Никитин                      б) Александр Сергеевич

в) Пермяк                        в) Иван Андреевич

г) Толстой                        г) Иван Саввич

д) Крылов                       д) Лев Николаевич

 

№6 Подумай, что общего у этих произведений. Отметь ответ.

К. Ушинский «Мороз не страшен».

И. Соколов-Микитов «Зима в лесу».

З.Александрова «Зима».

   Они о природе.

   Они о животных.

   Они о детях.

 

№7. Из какой русской сказки отрывок? Отметь ответ.

Жили-были бабушка старушка, внучка-толстушка, курочка-клохтушка и мышка-норушка. Каждый день они ходили за водой. У бабушки были вёдра большие, у внучки – поменьше, у курочки – с огурчик, у мышки – с наперсток.

   «Снегурочка»

    «У страха глаза велики»

    «Кот, петух и лиса»

 

№8.Подчеркни лишнюю фамилию в ряду других.

И. Никитин, Н.Некрасов, А. Барто, М. Пришвин.

 

Ф.И. __________________________________________

 

Итоговая контрольная работа по литературному чтению за 1 полугодие

2 вариант

№1. Отметь произведения фольклора.

  былина

  басня

   рассказ

   пословица

 

№2. Отметь фамилии авторов, написавших рассказы о природе.

   И. Соколов-Микитов

   А. Барто

   Г. Скребицкий

   И. Крылов

   Н.Носов

 

№3. Каким словом можно дополнить предложение? Отметь ответ.

В. Сутеев, братья Гримм, Ш.Перро – это______________________________________

(поэты, зарубежные писатели, сказочники)

 

№4.Отметь          стихотворение А. Пушкина

«Осень»

А. Пушкина «Русь»

«У сгнившей лесной избушки…»

«Уж небо осенью дышало…»

«Детство»

 

№5. Соедини            имя, отчество и фамилию каждого писателя.

а) Сергей Алексеевич                  а) Пушкин     

б) Николай Алексеевич              б) Андерсен

в) Александр Сергеевич             в) Некрасов

г) Самуил Яковлевич                   г) Маршак

д) Ханс Кристиан                          д) Баруздин

 

№6. Подчеркни лишнее слово.

Стихотворение, басня, рассказ, пословица.

 

№7. Из какого произведения отрывок? Отметь ответ.

Жили-были старик со старухой, у них не было ни детей, ни внучат. Вот вышли они за ворота в праздник посмотреть на чужих ребят, как они из снегу комочки катают, в снежки играют. Старик поднял комочек, да и говорит:

- А что, старуха, кабы у нас с тобой была дочка, да такая беленькая, да такая кругленькая!

 

   русская сказка «Снегурочка»

   В. Даль «Девочка Снегурочка»

   русская сказка «Дети Деда Мороза»

 

№8 В каком произведении говорится: «Да только воз и ныне там»? Отметь ответ.

 

   Л. Толстой «Страшный зверь»

   Е. Пермяк «Две пословицы»

    И. Крылов «Лебедь, Щука и рак»

 

 

Ф.И. __________________________________________

Текст для проверки техники чтения во 2 «А» классе

Четверть

Курочка.

  Ходила курочка по двору. Вдруг пошёл дождик. Курочка скорей на землю присела, все пёрышки растопырила и закв о хтала: "квох-квох-квох-квох!" Это значит: прячьтесь скорей. И все цыплята залезли к ней под крылышки, зарылись в её тёплые пёрышки. Кто совсем спрятался, у кого только ножки видны, у кого головка торчит, а у кого только глаз выглядывает.

А два цыплёнка не послушались своей мамы и не спрятались. Стоят, пищат и удивляются: что это такое им на голову капает?

(80 слов)

Е. Чарушин

Вопросы:

1. Как курочка заботилась о своих цыплятах?

2. Чему удивились непослушные цыплята?

3. Что значит "квох-квох-квох"?

Текст для проверки техники чтения во 2 «А»  классе

Четверть

 

Русская сказка

(отрывок)

 

   Шла лисичка по дорожке, нашла скалочку. Подняла и пошла дальше.

Пришла в деревню и стучит в избу:

- Стук- стук!

- Кто там?

- Я, лисичка – сестричка! Пустите переночевать!

- У нас и без тебя тесно.

- Да я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвостик под лавочку, скалочку под печку.

Её пустили.

Вот она легла сама на лавочку, хвостик под лавочку, скалочку под печку.

Рано утром лисичка встала, сожгла свою скалочку, а потом спрашивает:

-Где же моя скалочка? Давайте мне за неё курочку!

Мужик – делать нечего! – отдал ей за скалочку курочку.

Взяла лисичка курочку и пошла в другую деревню.

(96 слов)

 

 

Вопросы:

1. Какой тебе представляется лисичка, когда она просилась переночевать?

2. Как лисица обманула доверчивого мужика?