Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Техника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ? Влияние общества на человека Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления	Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Оценка руководителя практики от организации ⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 4Следующая ⇒
Я неделя
1	Ознакомление с правилами внутреннего распорядка, инструктаж по пожарной безопасности, по прохождению практики - цели, задачи, структура отчёта.		Выполнено
2	Ознакомление с требованиями ФГОС в соответствии с уровнями образования.		Выполнено
3
4
5
6
7
Я неделя
8	Посещение уроков/учебно-тренировочных занятий, проводимых учителем физической культуры (тренером).		Выполнено
9	Изучение учащихся прикрепленного класса и особенностей классного коллектива методом наблюдения на уроках физической культуры и других предметах, а также на школьных и классных мероприятиях.		Выполнено
10	Проведение уроков/учебно-тренировочных занятий по физической культуре. Подготовка одиного развернутого конспекта урока. Подготовка одного протокола педагогического анализа урока/учебно-тренировочного занятия физической культуры.		Выполнено
11
12
13
14
Я неделя
15	Проведение анализа нагрузки получаемой учащимися: интенсивности - по показателям пульсометрии. Подготовка одного протокола пульсометрии урока/учебно-тренировочного занятия физической культуры.		Выполнено
16
17
18
19
20
21
Я неделя
22	Организация и проведение спортивно-массого мероприятия. Подготовка положения спортивно-массового мероприятия.		Выполнено
23
24
25
26
27
28
Я неделя
29	Выполнение задания по психологии.		Выполнено
30	Выполнение задания по педагогике.		Выполнено
31	Выполнение задания по здоровье сберегающим технологиям.		Выполнено
32
33
34
35
Я неделя
36	Оформление и предоставление документов и отчета по производственной педагогической практике.		Выполнено
37
38
39
40
41
42

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Армавирский государственный педагогический университет»

ОТЧЕТ

о прохождении  производственной педагогической практики

(тип и вид практики)

 

 

Обучающегося _ 4 _ курса                                 Учебная группа Z ВП-ПФК-4-1

Форма обучения заочная

 

 

Факультет (институт) социально-психологический

Кафедра физической культуры и медико-биологических дисциплин

Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование

Направленность (профиль) «Физическая культура»    

                                                      

 

Место прохождения практики МБОУСОШ№13 имени Маршала СССР С.М.Буденного, Краснодарский край, Мостовской район, п.Восточный ул.Ленина 10, 8(86192) 6-91-38

 

Сроки прохождения практики: с «20»января 2020 г. по «02»марта 2020 г.

 

 

Отчет сдал           __________________                  Шубина Олеся Николаевна                                                 подпись обучающегося              Ф.И.О. обучающегося

 

«____»__________ 2020 г.

 

 

Отчет принял

факультетский

руководитель /методист ______________________   Сатосова Наталья Леонидовна

                                                                  подпись                                        Ф.И.О. 

«____»__________ 2020 г.

 

1. Цель и основные задачи практики:

Цель практики:

освоение путей достижения практических результатов, получаемых в ходе педагогической деятельности и направленных на закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося и приобретение им практических навыков в сфере профессиональной деятельности.

Задачи:

1)      формирование общепрофессиональных и профессиональных компетенций, установленных ФГОС ВО и закрепленных учебным планом за производственной педагогической практикой;

2)      конкретизация решаемых задач при организации сотрудничества учащихся и при взаимодействии со всеми участниками образовательного процесса, овладение основами профессиональной этики и речевой культуры;

3)      ознакомление с профессиональной деятельностью в соответствии с нормативными документами, современными методами и технологиями обучения и диагностики;

4)      формирование мотивации к осуществлению успешной профессиональной деятельности будущего учителя физической культуры (тренера).;

5)      подготовка к самостоятельному проведению учебной и внеучебной работы с применением разнообразных методов, активизирующих познавательную и творческую деятельность школьников;

6) использование возможностей образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами физической культурой и спортом.

7) изучение возрастных и индивидуальных психолого-педагогических особенностей учащихся для эффективного сопровождения учебно - воспитательного процесса

2. Индивидуальное задание:

2.1. Были ли отступления от плана практики? Каковы причины отступлений?

Отступлений от плана практики не было

2.2. Основные документы учителя ФК и деятельность учителя на уроке. Основные документы учителя ФК:

· Рабочая программа

· Тематическое планирование

· Нормативы

· Конспект урока

· План спортивно-массовой работы

· Паспорт кабинета

· План работы на спортивной площадке

· Журнал по ТБ

· Документация по проведенным мероприятиям (положения, результаты, протоколы).

· Список детей, освобожденных от занятий физкультурой, спец. мед.групп.

 

Деятельность учителя ФК на уроке заключается в том,что быспособствовать развитию физических и психических качеств школьников, формируя у них не только двигательные умения и навыки, но и личность. Эта цель реализуется в образовательном процессе в ходе решения образовательных, воспитательных и оздоровительных задач. Решение этих задач определяет основные функции учителя физической культуры, к которым относятся: воспитательные, образовательно-просветительские, управленческо-организаторские, проектировочные, административно-хозяйственные.