Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ

Общекультурные компетенции (ОК):

Стр 1 из 5Следующая ⇒

Автор:

Матвеев И.В., доцент кафедры гражданского и предпринимательского права ВГУЮ (РПА Минюста России),

кандидат юридических наук, доцент

Рабочая программа (РП) по учебной дисциплине «Актуальные проблемы корпоративного права и практики» подготовлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»).

Рабочая программа печатается в авторской редакции

Обсуждена на заседании кафедры гражданского и предпринимательского права,

«14» мая 2019 г.

Протокол № 11

Зав. кафедрой гражданского и предпринимательского права доктор юридических наук, профессор, заслуженный юрист РФ

М.Н. Илюшина

Раздел 1. Общая характеристика дисциплины

1.1. Целями преподавания учебной дисциплины «Актуальные проблемы корпоративного права и практики» являются получение студентами магистратуры углубленных научных и практических правовых знаний об основных категориях и понятиях корпоративного права, наиболее ключевых проблемах современного этапа развития корпоративного права, особенностях отдельных институтов корпоративного права, выяснение их специфики, а также овладение студентами умениями и навыками по систематизации и использованию в работе нормативных правовых актов, регулирующих корпоративные правоотношения, с учетом сложившихся на практике особенностей их применения; по изучению и применению в практической работе материалов судебной практики; по составлению различных видов корпоративных актов.

1.2. Задачами преподавания дисциплины являются

1) в области обучения:

- формирование и развитие общего представления и знаний о регулировании корпоративных правоотношений, включая законодательное и локальное регулирование;

- формирование и развитие представлений о субъектах корпоративных правоотношений;

- формирование научно обоснованных представлений о роли и сущности корпоративного управления и контроля; понимания ими структуры корпоративного управления;

- понимание роли коммерческих корпораций как основных субъектов предпринимательской деятельности;

- понимание студентами содержания существенных корпоративных действий, совершаемых в коммерческих корпорациях;

- умение осмысливать и анализировать конкретные правовые явления в корпоративной сфере с точки зрения объективных экономических законов, рассматривать правовые явления в их взаимосвязи, баланса частных и публичных экономических интересов;

2) в области воспитания:

- сформировать потребность в саморазвитии, самосовершенствовании, культуру мышления, повысить уровень правосознания, актуализировать мотивы достижения успеха в профессиональной деятельности, сформировать этику юриста, научного работника, предпринимателя.

3) в области развития:

- развить умения и навыки по систематизации и использованию в работе нормативных правовых актов, регулирующих корпоративные правоотношения, с учетом сложившихся на практике особенностей их применения; по изучению и применению в практической работе материалов судебной практики; по составлению различных видов корпоративных актов.

1.3. Место учебной дисциплины в структуре ОП

Учебная дисциплина (модуль) «Актуальные проблемы корпоративного права и практики» являетсябазовой дисциплиной по направлению подготовки 40.04.01 – «Юриспруденция» (квалификация (степень) «магистр»).

Преподавание дисциплины «Актуальные проблемы корпоративного права и практики» ведется на 1-ом курсе (1 семестр) по заочной форме обучения.

Преподавание дисциплины «Актуальные проблемы корпоративного права и практики» предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа студента. В процессе обучения предусматривается использование компьютерной техники и мультимедийной аппаратуры; активных и интерактивных форм обучения; организация самостоятельной внеаудиторной работы студентов и др.

Изучение учебной дисциплины «Актуальные проблемы корпоративного права и практики» предполагает предварительную подготовленность учащихся в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «Юриспруденция» (квалификация (степень) «магистр»).

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: экзамен.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы.

На изучение дисциплины отводится 108 часов.

Раздел 2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

В результате освоения дисциплины магистрант должен приобрести компетенции, характеризующие его как специалиста, способного эффективно осуществлять профессиональную деятельность, а также определенную степень личной осведомленности и опыта, соответствующую данным компетенциям. Комплекс компетенций выпускника, его знаний, умений, навыков в своей совокупности, определяет профессиональную ценность выпускника и позволяет ему самостоятельно совершенствовать профессиональные качества в условиях развивающейся юриспруденции.

Под компетенцией понимается способность и готовность выполнять определенную необходимую функцию в процессе постановки и решения задач профессиональной деятельности. Компетенции, развиваемые в процессе преподавания учебной дисциплины «Актуальные проблемы корпоративного права и практики», указаны в соответствующем федеральном государственном образовательном стандарте.

Различаются следующие основные уровни освоения компетенций:

- минимальный, свидетельствующий о понимании значения профессиональных проблем в сфере регулирования корпоративных правоотношений, их содержания, готовности участвовать в их разрешении под квалифицированным руководством;

- базовый, добавляющий к минимальному уровню способность самостоятельно анализировать содержание и использовать существующие способы решения типичных проблем в сфере регулирования корпоративных правоотношений;

- продвинутый, добавляющий к базовому способность самостоятельно выявлять, анализировать и разрешать нестандартные проблемы в сфере регулирования корпоративных правоотношений, проявлять конструктивное творчество.

В результате изучения учебной дисциплины «Актуальные проблемы корпоративного права и практики» у выпускника должны получить развитие (с учетом содержания дисциплины) следующие компетенции:

Общекультурные компетенции

Код компетенции

Общие требования компетенции

Общекультурная компетенция

ОК-1

осознавать социальную значимость своей будущей профессии, проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания

Содержание и способы развития компетенций в аспекте учебной дисциплины

Качества обучаемого

Применяемые формы обучения

Средства и методы контроля

Знания:

о социальной значимости своей будущей профессии, об обязательственном и корпоративном регулировании отношений, складывающихся как внутри, так и вовне юридического лица, как важнейшем средстве правового регулирования общественных отношений, норм профессионального поведения юриста

Лекция;

практические занятия;

самостоятельная работа

Выступление на практическом занятии; тестирование

Умения: проявлять нетерпимость к коррупционному поведению в сфере обязательственных и корпоративных правоотношений по реализации деятельности юридического лица в гражданском обороте

Контрольная работа;

производственная практика;

самостоятельная работа

Диалоги на практических занятиях;

Навыки: проявления нетерпимости к коррупционному поведению, уважительного отношения к праву и закону в сфере обязательственных и корпоративных правоотношений по реализации деятельности юридического лица в гражданском обороте

Работа в малых группах

Диалоговая форма опроса и оценка правильности презентации рефератов и письменных работ

Характеристики уровней освоения компетенции в аспекте учебной дисциплины

Уровни

Содержание

Формы развития

Минимальный

Понимание социальной значимости профессии юриста, правовых аспектов возникающих профессиональных проблем в сфере обязательственного и корпоративного права в отношении деятельности юридических лиц, готовность участвовать в их анализе и разрешении под квалифицированным руководством понимание важности антикоррупционного поведения, уважительного отношения к праву и закону

Выступления с докладами; участие в обсуждениях на практическом занятии,

Базовый

1. Минимальный плюс способность самостоятельно анализировать и разрешать типичные проблемы в сфере обязательственного и корпоративного права в отношении деятельности юридических лиц, проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону, применять нормы профессионального поведения юриста

Подготовка рефератов; разработка презентаций; участие в работе научных кружков

Продвинутый

2. Базовый уровень плюс способность самостоятельно выявлять, анализировать и разрешать нестандартные правовые проблемы в сфере обязательственного и корпоративного права в отношении деятельности юридических лиц, распознавать и пресекать коррупционное поведение, проявлять инициативу в процессе повышения уровня профессионального правосознания

Выступление с докладами на конференциях; написание статей; участие в НИРС; участие в олимпиадах, конкурсах

Код компетенции

Общие требования компетенции

Общекультурная компетенция

ОК-2

способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста

Содержание и способы развития компетенций в аспекте учебной дисциплины

Качества обучаемого

Применяемые формы обучения

Средства и методы контроля

Знания: принципов этики юриста, профессиональных обязанностей юриста в сфере обязательственного и корпоративного права в отношении деятельности юридических лиц

Лекция;

практические занятия;

самостоятельная работа

Выступление на практическом занятии; тестирование

Умения: действовать в соответствии с принципами этики юриста, добросовестно исполнять профессиональные обязанности в сфере корпоративного права в отношении деятельности юридических лиц

Контрольная работа;

производственная практика;

самостоятельная работа

Диалоги на практических занятиях;

Навыки: соблюдения принципов этики юриста, исполнения профессиональных обязанностей в сфере корпоративного права в отношении деятельности юридических лиц

Работа в малых группах

Диалоговая форма опроса и оценка правильности презентации рефератов и письменных работ

Характеристики уровней освоения компетенции в аспекте учебной дисциплины

Уровни

Содержание

Формы развития

Минимальный

Понимание значения принципов этики юриста, важности добросовестного исполнения профессиональных обязанностей в сфере корпоративного права в отношении деятельности юридических лиц

Выступления с докладами; участие в обсуждениях на практическом занятии,

Базовый

Минимальный плюс способность самостоятельно действовать в соответствии с принципами этики юриста, исполнять профессиональные обязанности в сфере корпоративного права в отношении деятельности юридических лиц

Подготовка рефератов; разработка презентаций; участие в работе научных кружков

Продвинутый

Базовый уровень плюс способность проявлять инициативу и творчество при исполнении профессиональных обязанностей в сфере корпоративного права в отношении деятельности юридических лиц

Выступление с докладами на конференциях; написание статей; участие в НИРС; участие в олимпиадах, конкурсах

Семестр

Тема 1. Корпоративные правоотношения: понятие, структура, виды.

Тема 2. Хозяйственные общества как субъекты корпоративных правоотношений.

Тема 3. Права и обязанности участников хозяйственных обществ.

Тема 4. Имущественная ответственность в корпоративных отношениях

Итого за семестр

Итого

16(62,5%)

Раздел 4. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий

Тематический план для студентов заочной формы обучения

№

п/п

Раздел (тема) учебной дисциплины

Всего

Виды учебной деятельности

(в часах)

Образовательные технологии

Формы текущего контроля

Лекции

Практические

лабораторные

С Р С

Конт роль

Семестр

Тема 1. Корпоративные правоотношения: понятие, структура, виды.

презентация лекционного материала, презентации рефератов, дискуссии,

Опрос

Тема 2. Хозяйственные общества как субъекты корпоративных правоотношений.

презентация лекционного материала, презентации рефератов, дискуссии,

реферат, выполнение учебных заданий

Тема 3. Права и обязанности участников хозяйственных обществ.

презентация лекционного материала, презентации рефератов, дискуссии.

Опрос, выполнение учебных заданий

Тема 4. Имущественная ответственность в корпоративных отношениях

презентация лекционного материала, презентации рефератов, дискуссии.

опрос выполнение учебных заданий

Контрольная работа

Экзамен

Итого за семестр

108

Итого по дисциплине

108

В результате изучения дисциплины «Актуальные проблемы корпоративного права и практики» студенты должны быть ознакомлены:

- с основополагающими категориями, принципами, выводами, суждениями о правовых явлениях, а также знаний о них в сфере корпоративного права;

- с нормами права, регулирующими гражданско-правовые, корпоративные и обязательственные отношения, правоприменительной практикой, с деятельностью по обновлению и получению новой информации, отражающей закономерности развития гражданского и корпоративного права;

знать:

- суть деятельности юридического лица в гражданском праве, соотношение закона и правоприменительной практики;

- порядок реализации принципа невмешательства в деятельность юридического лица;

- проблемы порядка регистрации, реорганизации, прекращения, в том числе ликвидации и процедур банкротства юридического лица, а также ответственности органов управления юридического лица;

- проблемы деятельности органов управления юридического лица;

- проблемы определения существенных условий корпоративного договора;

- проблемы оформления и регистрация юридических фактов, связанных с деятельностью юридического лица и его участников;

- проблемы реорганизации и прекращения юридического лица;

- проблемы регулирования отношений, возникающих из деятельности различных юридических лиц в зависимости от организационно-правовой формы и условий членства ее участников;

- проблемы осуществления защиты своих субъективных прав стороной корпоративного договора;

- проблемы форм и видов гражданско-правовой ответственности членов органов управления юридического лица;

уметь:

- вести корпоративную работу;

- составлять проекты договоров, Уставных документов, решений и протоколов юридического лица иных документов, сопровождающих деятельность юридического лица в гражданском и хозяйственном обороте;

- проводить правовую экспертизу учредительных и бухгалтерских документов юридического лица;

- анализировать решения судов по корпоративным спорам, связанным с созданием юридического лица, управлением им или участием в юридическом лице, в том числе и являющимся коммерческой организацией, а также в некоммерческом партнерстве, ассоциации (союзе) коммерческих организаций, иной некоммерческой организации, объединяющей коммерческие организации и (или) индивидуальных предпринимателей, некоммерческой организации, имеющей статус саморегулируемой организации и о заключении, изменении, расторжении корпоративных и иных договоров, о применении мер гражданско-правовой ответственности;

- давать толкование новым нормативным актам в области гражданского и корпоративного права в отношении деятельности юридических лиц.

владеть:

- способностями самостоятельной подготовки учредительных документов, текстов решений и протоколов юридического лица, а также текстов договоров, относящихся к управлению в юридическом лице;

- навыками сотрудничества с предполагаемыми контрагентами;

- опытом анализа материалов судебной практики;

- навыками критической оценки теоретических концепций в области гражданского и корпоративного права в отношении деятельности юридических лиц.

Содержание модулей

Лекции

Образовательные технологии

В модуле реализована личностно ориентированная технология образования, сочетающая два равноправных аспекта этого процесса: обучение и учение. С учетом этого учебные материалы модуля включают информацию нескольких типов:

· информацию, отражающую мировой, постоянно обновляющийся опыт в области гражданского права в сфере деятельности юридических лиц, в том числе и в Российской Федерации,

· информацию справочного характера, излагающую факты и связи между ключевыми положениями изучаемой дисциплины и естественно-научными и общепрофессиональными дисциплинами,

· информацию, помогающую самообразованию. Это - имеющиеся в лекционном разделе модуля текстовые пояснения, указания, примечания, комментарии, смысловые таблицы, приложения, облегчающие самостоятельную обработку текста, его понимание.

Деятельностный подход при освоении дисциплиныреализуется через анализ и решение учебных задач, примеры которых приведены в рабочей программе.

При изучении модуля предусмотрены следующие активные формы проведения занятий:

1. Просмотр и обсуждение видео фрагментов лекционного раздела модуля.

2. Работа в команде при подготовке аналитических обзоров и презентаций по полученным результатам.

3. Активное обсуждение презентаций студентов по материалам рефератов на практических занятиях.

Раздел 6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине

1.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

В процессе освоения образовательной программы необходимые компетенции, в том числе их отдельные компоненты, формируются на основном этапе (2 курс – третий семестр для очной формы обучения и 2 курс – четвертый семестр для заочной формы обучения) в ходе освоения обучающимися дисциплин, практик в соответствии с учебным планом и календарным графиком учебного процесса[1].

Поэтапное формирование у обучающихся компетенций по дисциплине «Правовое положение юридических лиц в гражданском праве» ОК-1, ОК-2, ПК-1, ПК-2

Компетенции

Распределение по курсам/семестрам обучения, дисциплинам, модулям, практикам

Семестр

Этапы формирования компетенций Начальный Основной Итоговый ОК-1 осознавать социальную значимость своей будущей профессии, проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания + + + ОК-2 способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста + + + ПК-1 способность разрабатывать нормативные правовые акты + + + ПК-2 способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности + + +

Компетенции

Показатели оценивания

Высокий

(верно и в полном объеме)

Оценка 5 (отлично)

Средний

(с незначительными замечаниями)

Оценка 4 (хорошо)

Низкий (с ошибками) Оценка 3 (удовлетворительно)

Нормативные правовые акты

1. Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 //СПС КонсультантПлюс.

2. Закон РФ о поправке к Конституции РФ от 05.02.2014 N 2-ФКЗ "О Верховном Суде Российской Федерации и прокуратуре Российской Федерации» //СПС КонсультантПлюс.

3. Федеральный конституционный закон от 04.06.2014 N 8-ФКЗ "О внесении изменений в Федеральный конституционный закон "Об арбитражных судах в Российской Федерации" и статью 2 Федерального конституционного закона "О Верховном Суде Российской Федерации» //СПС КонсультантПлюс.

4. Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации
от 24.07.2002 № 95-ФЗ //СПС КонсультантПлюс.

5. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть первая / Федеральный закон от 30.11.1994 //СПС КонсультантПлюс.

6. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть вторая / Федеральный закон от 26.01.1996 //СПС КонсультантПлюс.

7. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть третья / Федеральный закон от 26.11.2001 //СПС КонсультантПлюс.

8. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть четвертая / Федеральный закон от 18.12.2006 //СПС КонсультантПлюс.

9. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ //СПС КонсультантПлюс.

10. О банках и банковской деятельности: Федеральный закон
от 02.12.1990 № 395-1 //СПС КонсультантПлюс.

11. О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей: Федеральный закон от 08.08.2001 № 129-ФЗ //СПС КонсультантПлюс.

12. О защите конкуренции: Федеральный закон от 26.07.2006 № 135-ФЗ //СПС КонсультантПлюс.

13. О защите прав и законных интересов инвесторов на рынке ценных бумаг: Федеральный закон от 05.03.1999 № 46-ФЗ//СПС КонсультантПлюс.

14. О лицензировании отдельных видов деятельности: Федеральный закон от 04.05.2011 № 99-ФЗ //СПС КонсультантПлюс.

15. О некоммерческих организациях: Федеральный закон от 12.01.1996 № 7-ФЗ//СПС КонсультантПлюс.

16. О несостоятельности (банкротстве): Федеральный закон
от 26.10.2002 № 127-ФЗ //СПС КонсультантПлюс.

17. О приватизации государственного и муниципального имущества: Федеральный закон от 21.12.2001 № 178-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

18. О производственных кооперативах: Федеральный закон
от 08.05.1996 № 41-ФЗ // СПС«КонсультантПлюс».

19. О рынке ценных бумаг: Федеральный закон от 22.04.1996 № 39-ФЗ // СПС «КонсультантПлюс».

20. О хозяйственных партнерствах: Федеральный закон от 03.12.2011
№ 380-ФЗ// СПС«КонсультантПлюс».

21. Об акционерных обществах: Федеральный закон от 26.12.1995
№ 208-ФЗ //СПС«КонсультантПлюс».

22. Об инвестиционном товариществе: Федеральный закон
от 28.11.2011 № 335-ФЗ //СПС«КонсультантПлюс».

23. Об инвестиционных фондах: Федеральный закон от 29.11.2001
№ 156-ФЗ [Электронный ресурс] // СПС«КонсультантПлюс».

24. Об исполнительном производстве: Федеральный закон от 02.10.2007 № 229-ФЗ // СПС «КонсультантПлюс».

25. Об обществах с ограниченной ответственностью: Федеральный закон от 08.02.1998 № 14-ФЗ //СПС«КонсультантПлюс».

26. О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с передачей Центральному банку Российской Федерации полномочий по регулированию, контролю и надзору в сфере финансовых рынков: Федеральный закон от 23.07.2013 N 251-ФЗ (ред. от 04.10.2014) // СПС «КонсультантПлюс».

27. О центральном депозитарии: Федеральный закон от 07.12.2011 N 414-ФЗ // СПС«КонсультантПлюс».

28. О противодействии неправомерному использованию инсайдерской информации и манипулированию рынком и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации: Федеральный закон от 27.07.2010 N 224-ФЗ // СПС КонсультантПлюс».

29. Основы Российской Федерации о нотариате
(утв. ВС РФ 11.02.1993 № 4462-1) // СПС «КонсультантПлюс».

30. Об утверждении положения о ведении реестра владельцев именных ценных бумаг: Постановление ФКЦБ РФ от 2 октября 1997 г. № 27 // СПС«КонсультантПлюс».

31. О рекомендации к применению Кодекса корпоративного поведения: Распоряжение ФКЦБ от 4 апреля 2002 г. № 421/р // СПС«КонсультантПлюс».

32. Об утверждении Положения о дополнительных требованиях к порядку подготовки, созыва и проведения общего собрания акционеров: Приказ ФСФР России от 02.02.2012 № 12-6/пз-н // СПС «КонсультантПлюс».

33. Об утверждении Стандартов эмиссии ценных бумаг и регистрации проспектов ценных бумаг" (Зарегистрировано в Минюсте России 30.08.2013 N 29800): Приказ ФСФР России от 04.07.2013 N 13-55/пз-н: // СПС «КонсультантПлюс».

34. "Положение о стандартах эмиссии ценных бумаг, порядке государственной регистрации выпуска (дополнительного выпуска) эмиссионных ценных бумаг, государственной регистрации отчетов об итогах выпуска (дополнительного выпуска) эмиссионных ценных бумаг и регистрации проспектов ценных бумаг"(утв. Банком России 11.08.2014 N 428-П) //СПС КонсультантПлюс.

35. Письмо Банка России от 31.07.2014 N 015-55/6227"Об обязанности акционерных обществ, ведущих реестр акционеров самостоятельно, передать ведение реестра акционеров регистратору, а также о ведении реестра акционеров публичных акционерных обществ независимым регистратором системы». //СПС КонсультантПлюс.

36. "Положение о стандартах эмиссии ценных бумаг, порядке государственной регистрации выпуска (дополнительного выпуска) эмиссионных ценных бумаг, государственной регистрации отчетов об итогах выпуска (дополнительного выпуска) эмиссионных ценных бумаг и регистрации проспектов ценных бумаг"(утв. Банком России 11.08.2014 N 428-П) //СПС КонсультантПлюс.

Содержание

Раздел 1. Общая характеристика дисциплины……………………………………………..3

Раздел 2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы …………………………………………………………………………………..…..4

Раздел 3. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся …………………………………………………………………………..……….9

Раздел 4. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий ……………………………………………………………….…………………………10

Раздел 5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине …………………………………………….…………………..17

Раздел 6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине …………………………………………..…………………….18

Раздел 7. Методические рекомендации преподавателю …………………...…………….28

Раздел 8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины …..…28

Раздел 9. Перечень основной и дополнительной литературы, необходимой для освоения дисциплины ……………………………………………………………………….29

Раздел 10. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины ………………………………….34

Раздел 11. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем ………………34

Раздел 12. Описание материально-технической базы необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине ……………………………34

[1] Описание этапов формирования у обучающихся компетенций в процессе освоения образовательной программы находятся в Основной образовательной программе Приложение X.

Автор:

Матвеев И.В., доцент кафедры гражданского и предпринимательского права ВГУЮ (РПА Минюста России),

кандидат юридических наук, доцент

Рабочая программа печатается в авторской редакции

Обсуждена на заседании кафедры гражданского и предпринимательского права,

«14» мая 2019 г.

Протокол № 11

М.Н. Илюшина

Раздел 1. Общая характеристика дисциплины

1.2. Задачами преподавания дисциплины являются

1) в области обучения:

- формирование и развитие представлений о субъектах корпоративных правоотношений;

- понимание роли коммерческих корпораций как основных субъектов предпринимательской деятельности;

2) в области воспитания:

3) в области развития:

1.3. Место учебной дисциплины в структуре ОП