Викторина «Кто с кем дружит?»

Задания:

1. Зеленый крокодил Гена и … (Чебурашка)

2. Доверчивый Буратино и … (Мальвина)

3. Смешной мишка Винни-Пух и … (Пятачок)

4. Малыш и … (Карлсон)

5. Хитрая лиса Алиса и … (кот Базилио)

6. Смешные бурундучки: Чип и … (Дейл)

7. Лисичка-сестричка и … (Серый Волк)

 

Педагог-психолог:

- Продолжаем наше путешествие!

Мы едем, едем, едем в далекие края…..

- Внимание! Станция  «Режиссерская» (слайд 10).

 

1. Выступление детей: сценка-экспромт «Лиса, заяц и еж»

Автор:

Как-то заинька трусишка,

Зайка – серые штанишки,

Повстречал в лесу лисичку,

Очень хитрую сестричку.

Зайка лиску увидал,

Как осинка задрожал.

А лисичка-то хитрит

И зайчишке говорит:

Лиса:

«Что ты, заинька, дрожишь?

Что ты, серенький, молчишь?

Не приветствуешь меня,

Ведь с тобою мы друзья!

Дай тебя я обниму,

Лапку я твою пожму».

Только треснул вдруг сучок.

Слышит лиска голосок:

Еж:

«Не пожмёшь! И не старайся!

И отсюда убирайся!

Друга съесть тебе не дам!

Лапы прочь! А то поддам!»

Автор:

Видит зайка: из-под ёлки

Выбегает ёж из норки,

Палкой он лисе грозит.

Ну, а та как побежит!

И лишь пятки засверкали,

Только лиску и видали.

 

2. Выступление родителей: «Сказка про домик, в котором никто не хотел жить»

Ведущий: Жил – был в детском саду домик - красивый, уютный, новый, просторный и долго жил один…Никто из игрушек не хотел в домик этот поселиться, а почему, мы сейчас и узнаем. Надоело домику одному жить, решил он объявление дать (показывает). А вот и первый жилец пожаловал.

Свинья:

Какой прелестный домик
Будет у меня,
И в нем одно отлично
Буду жить я. (Свинья)

Домик:

Ты что, собираешься во мне жить? Фу, какая!
Будешь во мне спать и вещи мои брать?
А мне что за это дашь?

Свинья:

Жадину я ни о чем не попрошу,
В гости я к жадине не пойду.
Не выйдет из жадины друга хорошего,
Даже приятелем не назовешь его.

(Обиженно уходит)

Ведущий:

Кто держит конфетку свою в кулаке,
Чтоб съесть ее тайно от всех в уголке,
Имя тому подходящее дадено,
Даже не имя, а прозвище «Жадина»!

Домик: Ну и жадина, а вам – то что.

Божья коровка:

Здравствуй, Домик, как живешь?
Ты меня в жильцы возьмешь?
Объявленье я прочла,
И скорей к тебе пришла.
Жить пусти меня к себе.
Стану другом я тебе!

Домик:

Это что ж это такое?
Ну, никак мне нет покоя!
Ох, сейчас я разозлюсь,
И с тобою подерусь.
Ишь, какая попрошайка!
Брысь подальше и быстрее,
А не то кнутом огрею.
Да еще поколочу,
Если очень захочу.

Божья коровка: Грубиян! (Обиженно уходит)

Ведущий:

Обижен домик на весь свет.
Не прыгает, не скачет,
И никаких сомнений нет,
Что он сейчас заплачет.

Мяч:

Я, веселый, звонкий мяч,
Покачусь сейчас я вскачь…

Домик: (плачет) А – а …

Мяч:

Что ты плачешь, ревушка?
Ревушка – коровушка?
На тебе от сырости
Плесень может вырасти.

Домик: Не надо плесени, мне и так грустно.

Мяч:

Домик, дружище, грустишь? Ну что же,
Берусь тебе я сейчас же помочь.
На меня скорее взгляни,
И грусть ненужную гони.
Я веселый, звонкий мяч
Поселюсь в тебе сейчас!

Домик (грустно): Наверное, мы с тобой не уживемся, уж больно ты веселый. (Вздыхает).

Мяч:

Ну, как знаешь. (Уходит)
Я веселый…

Ведущий:
Дождик веселый
Стучится в окошко.
Грустно вздыхает
Мышка – крошка.
В домик стучится,
На платьице грязь,
Хочется мышке
В домик попасть.

(Мышка стучится).

Мышка:

Мышка, я! Пусти меня.
Много места не займу.
На кроватке посижу,
Тебе сказку расскажу.

Домик (со страхом):

Прошу вас, не надо
Стучать по окошку.
Вы можете в зубы попасть
Страшной кошке.
Она притаилась
На нашей площадке.
И всех, кто стучит
Хватает за пятки.
Ох, ужас!

Мышка: Ох, как страшно! Откройте дверь, я боюсь!

Домик: Не могу, я сам боюсь!

Мышка: Такой большой, и трус! (Убегает).

Ведущий:

Плохое настроение у Домика с утра,
И потому у Домика не ладятся дела.
Но тут на все это безобразие
Солнышко обратило внимание.

(Солнышко подходит к остальным).

Солнышко: Не обижайтесь на Домик, он в беде. (Подходит к Домику).

Как только улыбнешься ты,
Друзья к тебе вернутся,
Распустятся вокруг цветы,
Не надо, Домик, дуться!

 Ведущий:

Действующие лица вручают домику подарки от жадности:

Прими наш милый домик
От нас сегодня дар -
Прекрасный – распрекрасный
Большой воздушный шар!

Еще вот этот синий
Цветочек полевой.
Украсит он окошко,
И будет жить с тобой.

А от меня подушечку
Пуховую возьми,
И на кроватку мягкую
С периной положи.

Большой и добрый самовар
Поставлю я к столу.
Ты собирай друзей на чай,
Я новых позову.

А от меня скорей возьми
Волшебный колокольчик.
В него погромче позвони,
Зови друзей побольше.

Ведущий (меняет объявление):

И улыбнулся Домик вдруг,
Друзья к нему вернулись.
И все, все, все, кто был вокруг
Друг другу улыбнулись.

Солнышко:

Знают мышка и собака,
Дружба – вот богатство наше.
Дружбу надо нам беречь,
Не давать ей праздно течь.

 

Педагог-психолог: Ребята, скажите мне, пожалуйста, какие секреты мы узнали, побывав на этой станции?

Ответы детей.

Педагог-психолог: Наше путешествие по стране «Дружба» подходит к концу, и мы подъезжаем к конечной станции, а называется она «Чтецы - молодцы» И это значит, что последнее испытание заключается в том, чтобы объединить все знания, которые мы получили о дружбе. Ребята знают много стихов на эту тему и сейчас нам их прочитают.

 

Дети читают стихи:

Дружит с солнцем ветерок,

А роса с травою.

Дружит с бабочкой цветок,

Дружим мы с тобою.

Всё с друзьями пополам

Поделить мы рады.

Только ссориться друзьям

Никогда не надо!

 

Друг поможет всегда и везде,
Друг познается только в беде.
Если дружба тебе дорога,
Помощь готов оказать будь всегда.

Если у друга случилась беда,
На помощь к нему приду я всегда.
Любую проблему решаем мы вместе,
С другом делать все интересней.               

Я люблю свой детский сад

В нем полным-полно ребят.

Раз, два, три, четыре, пять…

Жаль, что всех не сосчитать.

 

Собрались все дети в круг

Я – твой друг и ты мой друг.

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Мы ссорились, мирились

И спорили порой,

И очень подружились

За нашею игрой.

 

Сказку рассказали,

Кончается игра,

Но дружба не кончается.

Ура! Ура! Ура!

               

У меня есть лучший друг

 Он достойный самый,

 Если что случится вдруг,

 Смелый и упрямый,

 Он на выручку придёт,

 И протянет руку.

 Вместе мы идём вперёд,

 Позабыв про скуку!

 

 Дружба – что это за слово,

 Вроде простенько звучит!

 Коль ты друг – то будь готовым,

 На подмогу поспешить!

 И не важно, что случилось,

 Это спросишь ты потом,

 Раз у друга так сложилось,

 Значит, поступай с умом.

 

 Мне дружить с тобой не сложно,

 Вместе нас – не победить!

 Иногда с тобою можно

 На разведку в лес сходить.

 Мы – вояки боевые,

 Как команда мы дружны,

 Парни смелые, лихие,

 Друг для друга мы важны!

 

 На свете без дружбы сложно прожить,

 Ведь должен же кто-то кого-то любить,

 Иль просто быть рядом, в минуты тоски,

 Пригладить причёску, поправить носки,

 Для взрослых – любовь, а для нас – это дружба,

 О каждом на свете заботиться нужно!

 

Педагог-психолог: - Молодцы! Вы выдержали серьезное испытание, никто не остался в беде. Как вы думаете, что помогло преодолеть все испытания? А мог бы человек один со всем этим справиться?

 

Ответы детей и родителей: Внимательность, взаимопомощь, дружба.

Педагог-психолог: На нашем паровозе сегодня дружная команда детей и родителей совершила увлекательное путешествие!

Дружба – главное чудо всегда,
Сто открытий для всех настоящее,
И любая беда – не беда,
Если рядом друзья настоящие!