СХЕМА 1   Виды иммунитета

 

 

                                                       

Иммунитет

 

 

Общий -?

?

                                                                    

 

Схема 2 Структура иммунной системы

 

Предшест-венники Т-лимфоцитов

незрелые

?

 

                                                                             зрелые Т-лимфоциты

зрелые В-лимфоциты

 

           

Схема 3 Функции иммунной системы

 

Схема 4          Антиген и его свойства

	Соматические, О-антигены Характеристика:?						?		?
					?

 

 

Схема 5 Специфические гуморальные факторы Антитела, их характеристика

 

                                                                   

Схема 6 Клеточные факторы неспецифической защиты. Фагоцитоз.

Фазы фагоцитоза

 

 

Фагоцитоз

                                                    

 

 

	Завершенный -?		?

 

Схема 7 Гуморальные факторы неспецифической защиты

 

Схема 8 Клеточные факторы специфической защиты

 

 

 

Схема 9 Аллергия

 

Типы аллергических реакций

Гиперчувствительность немедленного типа

?

Т-супрессоры тормозят развитие иммунных реакций. В настоящее время наличие Т-супрессоров поставлено под сомнение.

 

 

Схема 10 Вакцины

 

		Вакцины по количеству антигенов

 

     

		?		?		?

 

Схема 11 Сыворотки

 

                

 

 

                                        

 

Схема 12 Иммунодефицитные состояния

 

 

 

Практическое занятие № 7

Тема: Постановка простейших серологических реакций.

 

Место проведения: кабинет доклинической практики

Продолжительность: 90 мин.

Тип занятия: КУЗ

 

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся

должен уметь:

§ проводить забор, транспортировку и хранение материала для микробиологических исследований;

§ осуществлять постановку серологических реакций.

должен знать:

§ роль микроорганизмов в жизни человека и общества;

§ факторы иммунитета, его значение для человека и общества, принципы иммунопрофилактики и иммунотерапии болезней человека, применение иммунологических реакций в медицинской практике.

должен овладеть следующими компетенциями:

ОК 1, 2, 3, 4, 8, 9, 11

ПК 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 3.1.

1. В дневнике для практических работ выпишите и запомните значение терминов: серологическая реакция, агглютинины, агглютиногены, агглютинат, преципитин, преципитиноген, преципитат, флокулят, РИФ, ИФА, РИА

В дневнике для практических занятий заполните схемы:

· Фазы серологических реакций

· Виды серологических реакций;

Схема 1. Фазы серологических реакций

 

Схема 2. Виды серологических реакций

 

Литература:

1. Основы микробиологии, вирусологии и иммунологии: Учебник / А.А Воробьев, Ю. С. Кривошеин, А. С. Быков и др.; под ред. А.А Воробьева, Ю. С. Кривошеина. – М.: Издательский центр «Академия», 2002, Глава 10.3, стр. 101

2. Камышева К. С. Основы микробиологии и иммунологии. – Ростов н/Д: Феникс, 2014., Раздел 1, Тема 6

3. Лекция № 4. Учение об иммунитете.

 

 

Практическое занятие № 8