Числительное ( the numeral )

 

Различают две группы числительных: количественные (один, два, три …) и порядковые (первый, второй, третий …).

Образование и правописание числительных

 

В образовании количественных числительных принимают участие два суффикса. Числительные от 13 до 19 образуются путем прибавления суффикса - teen, на который падает ударение. Числительные от 20 до 99 образуются при помощи безударного суффикса - t у. Важно правильно ставить ударение, так как в потоке речи суффиксы - teen и - ty плохо различимы.

Порядковые числительные образуются путем прибавления к количественному числительному суффикса - th. При этом буква -у перед - th меняется на - i. Исключениями являются числительные первый, второй, третий. На правописание числительных, выделенных жирным шрифтом, следует обратить внимание.

 

Таблица 35. Правописание числительных

Количественное	Порядковое		Количественное	Порядковое
1 one  2 two  3 three  4 four  5 five  6 six  7 seven  8 eight  9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 16 sixteen 17 seventeen	1st   first 2nd second 3rd    third	исключения	20 twenty 21 twenty-one 22 twenty-two 23 twenty-three 24 twenty-four 25 twenty-five 26 twenty-six … 30 thirty 40 forty 50 fifty 60 sixty 70 seventy 80 eighty 90 ninety 100 hundred 1,000 thousand	20th twentieth 21st twenty-first 22nd twenty-second 23rd twenty-third 24th twenty-fourth 25th twenty-fifth 26th twenty-sixth … 30th thirtieth 40th fortieth 50th fiftieth 60th sixtieth 70th seventieth 80th eightieth 90th ninetieth 100th hundredth 1,000 thousandth
	4th fourth  5th fifth  6th sixth  7th seventh  8th eighth  9th ninth 10th tenth 11th eleventh 12th twelfth 13th thirteenth 14th fourteenth

Продолжение табл. 35

 

18 eighteen 19 nineteen

15th fifteenth 16th sixteenth 17th seventeenth 18th eighteenth 19th nineteenth

1,000,000 million 1,000,000,000 billion

1,000,000th millionth 1,000,000,000th billionth

 

Произношение числительных

 

1. Большие числа

 

Для удобства чтения большие числа разделяются при помощи запятых: 1,000; 253,246. (В отличие от русского языка, где деление производится при помощи точек: 1.000; 253.246).

 

123 – one hundred and twenty-three ( разг .: one twenty-three)

1,234 – one thousand two hundred and thirty-four

1,034 – one thousand and thirty-four

12,304 – twelve thousand three hundred and four

2,756,324,891 – two billion, seven hundred and fifty-six million, three hundred and twenty-four thousand, eight hundred and ninety-one

После числительных слова hundred, thousand, million, billion, trillion, percent (%), dozen употребляются в единственном числе.

 

300 – three hundred; 7,000 – seven thousand; 18, 000,000 – eighteen million; 10, 000,000,000 – ten billion; 5,000,000,000,000 – five trillion; 6% - six percent; 2 dozen

Но: dozen s of roses, million s of people, hundred s of visitors

2. Даты

 

1 September 1975 – the first of September nineteen seventy-five (British English)

September 1, 1975 – September first, nineteen seventy-five (American English)

05.07.2012

− the fifth of July two thousand and twelve (British English)

− May seventh, two thousand and twelve (American English)

 

Годы обычно читаются парами цифр: 1812 – eighteen twelve; 1941 – nineteen forty-one; 2010 – twenty ten; 2020 – twenty twenty. Так называемые «нулевые» произносятся следующим образом: in 2000 – in the year two thousand; in 2003 – in two thousand (and) three. Следующие даты читайте так: 1900s – nineteen hundreds, 1920s – nineteen twenties.

 

3. Время

 

7.30 – seven thirty/half past seven

3.45 – three forty-five/a quarter to four (без четверти четыре)

5.15 – five fifteen/a quarter past five (четверть шестого)

1.20 – one twenty/twenty (minutes) past one

 

Двадцатичетырехчасовой циферблат используется, в основном, для расписаний поездов и самолетов.

 

14.00/14:00/1400 – fourteen hundred hours

13.15 – thirteen fifteen

 

В разговорной речи используются обозначения am [ʹeɪ ʹӕm] (время до 12 часов дня) и pm [ʹpi:ʹӕm] (после 12 часов).

 

6 am – six am (шесть часов утра)

6.30 pm – six thirty pm (шесть тридцать вечера)

4. Деньги

 

$44,95 – forty-four dollar s ninety-five (cents)

£1,000 – one thousand pound s

?3,500,000 – three million, five hundred thousand euro s/ three and a half million euro s

¥18 – eighteen yen (слово yen во множественном числе не употребляется)

 

5. Номера

 

Номера телефонов, факсов, аудиторий, офисов и прочие произносятся отдельными цифрами. При этом протяженные ряды цифр группируются по три знака.

 

[phone]

– seven (the code for Russia), nine two oh, double eight six, one seven one six (British English)

− seven (the code for Russia), nine two zero, eight eight six, one seven one six (American English)

 

6. Простые дроби

 

½ – a half, ⅓ – a third, ¼ – a quarter, ¾ – three quarter s, ⅝ - five eighth s, 3⅞ - three and seven eighth s

 

7. Десятичные дроби

 

В противоположность русскому языку, в написании десятичных дробей в английском языке используется точка, а не запятая (русск.: 0,5; англ.: 0.5).

 

0.5 – naught point five (British English)

   point five (American English)

3.07 – three point oh seven (British English)

     three point zero seven (American English)

175.289 – one hundred and seventy-five point two eight nine

 

В десятичных дробях цифры, стоящие до точки, читаются как целое число, а цифры, стоящие после точки – отдельно.

8. Математические действия и символы

 

16+5=21 – sixteen plus/and five equals/is twenty-one

16-5=11 – sixteen minus/take away/less five equals/is eleven

6x8 – six multiplied by eight

28:7 – twenty-eight divided by seven

3² – three squared

√9 – the square root of nine

 

9. Спортивные результаты

 

При сообщении спортивных результатов используются обычные числительные, за исключением слова «ноль».

Chelsea three, Manchester United nil. (Челси – три, Манчестер Юнайтед – ноль.)

And it’s Sharapova to serve with the score at fifteen love. (И Шарапова подает при счете пятнадцать – ноль.)

 

Вопросы для самопроверки

(Отвечая, приводите примеры)

 

1. Чем отличаются количественные и порядковые числительные?

2. Как образуются количественные числительные от 13 до 19?

3. Как образуются количественные числительные от 20 до 99?

4. Почему важно правильно ставить ударение в числительных с суффиксами - teen и - ty?

5. Как образуются порядковые числительные? Каковы особенности их правописания?

6. Какие порядковые числительные образуются нестандартно?

7. Когда следует произносить and при чтении числительных?

8. В каких случаях слова типа million, thousand, hundred могут иметь форму множественного числа, а в каких – нет?

9. Чем отличаются британский и американский способы написания и чтения дат?

10. Когда в английском языке преимущественно используется двадцатичетырехчасовой циферблат для обозначения времени?

11. В чем особенность чтения номеров телефонов?

12. Чем отличаются британский и американский способы чтения десятичных дробей?

13. Как читаются цифры до и после точки в десятичной дроби?

14. В чем состоят отличия употребления точки и запятой при написании больших чисел и десятичных дробей в русском и английском языках?

15. Сколько в английском языке существует слов, имеющих значение «ноль»?

 

Задания

 

I. Напишите и произнесите следующие числительные:

1/11/10; 2/12/20; 3/13/30; 4/14/40; 5/15/50; 6/16/60; 7/17/70; 8/18/80; 9/19/90

 

II. Напишите и произнесите следующие числительные:

один / первый; два / второй; три / третий; четыре / четвертый; пять / пятый; восемь / восьмой; девять / девятый; двенадцать / двенадцатый; сорок / сороковой; пятьдесят / пятидесятый; восемьдесят / восьмидесятые; девяносто / девяностые

 

III. Напишите и произнесите следующие числительные:

178; 108; 170; 2,000; 2,006; 2,900; 2,956; 2056; 2906; 34,576; 13,204; 33,006; 153,119; 2,840,001; 4,500,000; 721,357,890

 

IV. Напишите и произнесите следующие словосочетания:

1. пол-лимона

2. четверть помидора

3. два с половиной дня

4. две трети зимы

5. квадратный корень из двадцати пяти

6. десять в квадрате

7. из шести вычесть два равно четырем

8. семь умножить на восемь получится пятьдесят шесть

9. к пяти прибавить три будет восемь

10. двадцать восемь разделить на четыре равно семи

 

V. Напишите и произнесите следующие числительные. Дайте все возможные варианты.

время	деньги	дробь
12:20 9:50 17:30 21:15 23:45	$12,20 ¥9,50 ?17,30 £21,15 P23,45	12.20 9.50 17.30 21.15 23.45

 

VI. Напишите и произнесите даты по-британски и по-американски.

05.06.2000; 12.03.1523; 08.04.2013; 11.09.1977; 07.08.1986; 02.05.1956

 

VII. Напишите и произнесите десятичные дроби и большие числа по-британски и по-американски. На письме на месте пауз ставьте запятые.

0.7 / 0.07 / 0.367 / 334.334 / 1,456,895 / 31,415,926 /

[phone] / 8 (812) 245 17 34 / 8 (495) 412 32 79 /

 

VIII. Напишите и прочитайте по-английски:

четыреста книг                   сотни книг

два миллиона роз               миллионы роз

пять миллиардов рублей   миллиарды людей

семнадцать тысяч долларов тысячи долларов

семьдесят процентов         три дюжины яиц

 

ПРЕДЛОГ (PREPOSITION)

 

Предлог ставится перед существительным, местоимением и герундием: on time, to me, for coming. Если эти слова имеют левые определения или определители (артикли, притяжательные или указательные местоимения и т.д.), то предлог располагается перед всем словосочетанием: to the nearest cinema, for your coming, at the right address, on that chair.

 

Предлоги места

 

I. Заучите словосочетания.

 

on (the table/chair/ floor) under (the table) over (the table) above (the sea level) below (the sea level)	-на (столе/стуле/этаже) -под (столом) -над (столом) -выше (уровня моря) -ниже (уровня моря)
in (the box/armchair) at (the table/the piano) by/beside (the bed) inside (the house) outside (the house)	-в (коробке/кресле) -за (столом), у (фортепиано) -у (кровати) -внутри (дома) -вне/снаружи (дома)

 

on (the Volga) in (Sadovaya Street) at 34 Rabfakovskaya Street at (the bus stop/the airport/the station) at (home/university/a club)	- на (Волге) -на (Садовой улице) -по адресу: д.34, ул. Рабфаковская - на (автобусной остановке/в аэропорту/на вокзале) -дома/в университете/в клубе
next to (the shop) near (the city) (not) far from (the city)	-рядом/по соседству (с магазином) -близко/рядом (с городом) -(не)далеко (от города)
in front of (the house) opposite (the house) behind (the house) (a) round (the corner)	-перед (домом) -напротив (дома) -за (домом)/позади (дома) -за (углом)

 

in the photo/picture   on the photo/picture   on the right/left on my/his right to the left of (the door)

-на (фотографии/картине) – об изображении -на (фотографии/картине) – на поверхности -справа/слева -справа от меня/него -слева от (двери)

 

among (the students) between (two trees) in the middle of (the room) in the centre of (the city)

-среди (студентов) -между (двумя деревьями) -в середине/посередине (комнаты) -в центре (города)

 

II. Заполните пропуски в предложениях, используя подсказку, данную в скобках. Предложения переведите.

1. The monitor is _____ the desk. (на)

2. _____ the monitor there is a printer. (справа)

3. _____ the monitor there is a lamp. (слева)

4. _____ the monitor there is a keyboard. (перед)

5. The central processing unit is _____ the desk. (под)

6. The office chair is _____ the desk. (перед)

7. _____ the desk there is a sofa. (напротив)

8. _____ the sofa there is a standard lamp. (у)

9. _____ the sofa one can see a chest of drawers. (рядом)

10. _____ the chest I hanged a picture. (над = выше)

11. One can see a town square _____ this picture. (на)

12. There is a huge wardrobe _____ the corner of the room. (в)

13. _____ the wardrobe I keep my clothes. (внутри)

14. _____ the door and a desk I placed a wall-unit with a TV set and book shelves _____ it. (между, на)

III. Заполните пропуски в предложениях, используя подсказку, данную в скобках. Предложения переведите.

This is the entrance to our office building. The receptionist is sitting __1__ (на) her chair, with a lamp __2__ (над) her. There is a clock __3__ (на) the wall __4__ (позади) her, and a tall plant __5__ (в) a pot stands __6__ (у) the door. A visitor is sitting __7__ (в) an armchair. The office is __8__ (по адресу) 16 Parizhskoi Kommuny Street, __9__ (на) the second floor. There is a sign __10__ (над = выше) the door: “Service TV”. I am sitting __11__ (в) the corner __12__ (напротив) the storage room. __13__ (Впереди) me is Vera, our sales manager, and __14__ (справа от меня) is Nina, an accountant. I live __15__ (недалеко от) here, just __16__ (за углом). It takes me 5 minutes to get here. __17__ (Через) the open window we can hear music playing __18__ (в) the bar __19__ (внизу = ниже).

 

IV. Заполните пропуски в предложениях, используя подсказку, данную в скобках. Предложения переведите.

1. My university is _____ Rabfakovskaya Street. (на)

2. _____ this photograph you can see my group. (на)

3. I am _____ the centre. (в)

4. _____ you can see my best friend Vasily. (справа от меня)

5. I think he is the cleverest _____ us. (среди)

6. He was born _____ Kineshma. (в)

7. It’s a small town _____ Ivanovo. (недалеко от)

8. It’s situated _____ the Volga. (на)

9. _____ two old cinemas there is a monument to Lenin. (между)

10. _____ the monument there is the river. (позади)

11. _____ Ivanovo Vasily lives _____ a hostel. (в, в)

12. The hostel is just _____ the corner of Rabfakovskaya Street. (за)

13. When he comes to his native town to see his parents, his father meets him _____ the station. (на)

14. In Kineshma Vasily lives _____ the station, almost _____ the town. (близко, в центре)

Предлоги движения

 

I. Заучите словосочетания

 

off (the table) onto/on (the table) into/in (the box) out of (the box)

-со (стола) -на (стол) -в (коробку) -из (коробки)

 

to (university) from (university) up (the stairs) down (the stairs) across (the road)   through (the tunnel)

-в (университет) -из (университета) -вверх (по лестнице) -вниз (по лестнице) -через (дорогу) – движение по поверхности -через (туннель) – движение внутри

 

along (the road)          past (the house) (a)round (the corner) as far as (the traffic lights) towards/to (the forest) away from (the river) turn into (Sadovaya St.)

-вдоль по (дороге) -мимо (дома) -за (угол) -до (светофора) -по направлению к (лесу) -прочь от (реки) -свернуть на (Садовую улицу)

 

by car/bus/train/ plane/ship/bicycle in my car/in a(the) taxi on (the 6.00) train/ plane/ship/bicycle on foot get into the car get out of the car/bus/ taxi get on a bus/train/plane get off a bus/train/plane

-машиной/автобусом/поездом /самолетом/пароходом/велосипедом -на своей машине/на такси -на (шестичасовом) поезде /самолете /пароходе/велосипеде - пешком -сесть в машину -выйти из машины/автобуса/такси -сесть на автобус/поезд/самолет -сойти с автобуса/поезда/самолета

 

II. Заполните пропуски в предложениях, используя подсказку, данную в скобках. Предложения переведите.

I can’t find my flash memory stick. Where have I put it? I took everything __1__ (из) my pockets and put things __2__ (на) the table. I emptied the top drawer of the desk __3__ (в) the waste paper basket then put everything back. I took the books __4__ (с) the shelves – nothing! Then I ran __5__ (вверх) the stairs __6__ (в) my brother’s room (maybe he borrowed it?). Viktor has just come __7__ (из) the university. He said he saw my flash memory stuck __8__ (в) my computer.

 

III. Заполните пропуски в предложениях, используя подсказку, данную в скобках. Предложения переведите.

- Excuse me, how do I get __1__ (до) Ivanovo State Power University?

- Well. We are __2__ (на) Pushkin Square now. So, go __3__ (вверх по) Zharova Street and take the second turning __4__ (справа) __5__ (на) Kuznetsova Street. Go __6__ (вдоль по) this road __7__ (до) Markhlevskogo Street and turn __8__ (на) Krasnykh Zor Street. Go __9__ (мимо) a library, a furniture shop, a supermarket __10__ (по направлению к) the local market place. Keep going __11__ (в) the same direction __12__ (до) the traffic lights. The university will be __13__ (перед) you __14__ (слева). You can’t miss it.

- OK, thank you.

 

IV. Заполните пропуски в предложениях, используя подсказку, данную в скобках. Предложения переведите.

- Excuse me, could you tell me the way __1__ (до) ISPU?

- Certainly. We are __2__ (у) Ivanovo bus station. Turn left and go __3__ (на) Stankostroitelei Street. Take the number 40 bus __4__ (в направлении) the city centre. __5__ (Сойдите с) the bus __6__ (на) “Rabfakovskaya Street”, go straight __7__ (вдоль по) the road. The ISPU will be __8__ (слева от вас).

- Thank you very much.

- You’re welcome.

Предлоги времени

 

I. Заучите словосочетания.

 

on Monday on the fifth of May on Christmas day on Easter Sunday on Monday morning on that day

-в понедельник -пятого мая -в день Рождества -в Пасхальное воскресенье -в понедельник утром -в тот день

 

in the morning/evening/afternoon in May/in autumn/in 1975 in the 1960s/in the 20th century in five minutes in the Easter holiday in the summer term

-утром/вечером/днем -в мае/осенью/в 1975 году -в 1960-е/в 20-м веке -через пять минут -в Пасхальные каникулы -в летний семестр

 

at 3 o’clock at night/at noon at lunch(time) at that time at the moment at present at Easter/at Christmas at the weekend

-в 3 часа -ночью/в полдень -в обед (в обеденное время) -в то время -в данный момент -в настоящее время -в Пасху/в Рождество -в выходные

 

on time in time at the end of in the end	-вовремя – точно в назначенное время -вовремя – не позднее назначенного срока -в конце (чего-либо) -наконец, в конце концов
from (5) to (6) from (morning) till/until (night) till/until (June) by (2010)		-с (пяти) до (шести) -с (утра) до (вечера) -до (июня)/по (июнь) -к (2010 году)

II. Заполните пропуски в предложениях, используя подсказку, данную в скобках. Предложения переведите.

а. __1__ (весной) of 1987, there were many public events __2__ Brighton. For example, __3__ (на Пасху) there was a carnival (it was __4__ (в воскресенье, 20 апреля). There was a fishing boat race __5__ (в мае) and a tennis tournament __6__ (в конце) the month. The programme of public events was similar __7__ (в) 1988.

б. Our working hours are __8__ (с 8 утра до 6 вечера) including a lunch break __9__ (в) 1 o’clock __10__ (днем). It takes me an hour and a half to get __11__ (на и с работы). On my way back home I need to go __12__ (в) the shop to buy some groceries. It also takes about an hour. So I get home __13__ (к) 9 pm. I’m fed up with leaving home early __14__ (утром) and getting back nearly __15__ (ночью).

 

III. Вставьте предлоги в предложения, используя подсказку, данную в скобках. Предложения переведите.

а. Our academic year starts __1__ (первого сентября) and finishes __2__ (в конце) June. __3__ (В летний семестр) we may have a rest but many prefer to work at least part-time (__4__ (до) noon, for example). The work starts __5__ (в) 8. Of course, it’s hard to get up __6__ (в) 6 o’clock __7__ (в понедельник утром) in order to be __8__ (вовремя), but __9__ (в конце концов) you get used to it, besides, it’s pleasant to get money __10__ (в конце) the summer.

б. __11__ (по выходным дням) we go __ 12__ (в) “Olimpia”. It’s a sports centre __13__ (на) Smirnova Street. We come there __14__ (в) 11 and stay __15__ (до) 7 __16__ (вечера). __17__ (зимой) we play billiards __18__ (утром) and skate __19__ (днем). __20__ (в) 2 pm we have lunch __21__ (в) a cafeteria. __22__ (в конце) the day we enjoy a hot sauna. Unlike my friends, I don’t like the sauna. I get out of it __23__ (через) 5 minutes. They laugh at me.