Вопрос 5. Понятие о морфеме. Слово и морфема. Их общие признаки и отличия. Морфемный состав слова.

Морфема - минимальная значимая часть слова, т. е. такая часть, которая далее не может быть разделена без потери присущего ей значения. Так, в слове переписывать могут быть выделены части: пере-пис-ыва-ть, каждая из которых выражает определенное значение: пере- повторность действия (ср.: перечитывать, пересматривать, переделывать), -пис - связь с конкретным действием - писать, -ыва--незавершенность действия (ср.: переписать и перечитать - перечитывать), -ть - указание на действие в обобщенном виде без отношения ко времени и лицу. Разделить каждую из этих морфем на части, например -ы и -ва, пе-и ре-, нельзя, так как исчезает их значимость.

Доказательством правильности выделения является наличие морфемы с тем же значением в других словах. Морфема -тель, выделяемая в слове учитель, обнаруживается в десятках слов: чита-тель, писа-тель, исполнитель и проч. с одним и тем же значением действующего лица, т. е. читатель - "тот, кто читает" и т. п. Морфема -оват- в слове черноватый обнаруживается в ряде прилагательных: беловатый, желтоватый, слабоватый, горьковатый и т. п. и всюду связуиа со значением "ослабленный признак" (не горький, а только горьковатый и т. п.). Разделить морфему -сват- в слове черноватый на две - -ое- и -am- - нельзя, так как в таком случае пропадает значение морфемы: нет слов, которые оправдывали бы вычленение морфемы -ое-, т. е. сохраняли бы часть черное- (слово чернов-ой использовать нельзя, так как в нем уже нет значения цвета). Следовательно, в данном слове -оват- одна морфема. Но в языке есть и морфема -об-, и морфема -am-, употребляемые в других словах, ср. бел-ов-ой, черн-ов-ой, апельсин-ов-ый, морж-ов-ый и горб-ат-ый, ус-ат-ый. В слове соломинка выделяются морфемы солом-ин-к-а, где -ин- передает единичность (ср. солом-ин-а), а -к- - уменьшительность, в слове же снежинка выделяется морфема -инк-, дальнейшее членение которой невозможно (нет слова снежина).

В отличие от деления на слоги членение на морфемы невозможно без учета значения всего слова и выделяемых частей, без учета наличия других слов, подтверждающих возможность выделения морфем. Поэтому членение слов на морфемы гложет меняться, если утрачивается, забывается значение частей слов. Так, в древнерусском языке в слове утлый выделялась приставка у-, которая имела значение отрицания и была известна и другим словам. Утлый означало "не имеющий дна" (ср. утлый челн и дотла, т. е. до основания; убогий - "не имеющий достояния, богатства" ср. бог-ат-ый; убыток - утрата чего-либо и т.д.). Когда исчезло слово тъло "почва", "основание", исчезла и возможность выделения приставки у-, имевшей значение отрицания. Такой морфемы в современном русском языке уже нет.

Характерная особенность морфем - их повторяемость. Выделяя те или иные морфемы, мы сопоставляли ряды слов. Очень редко морфема отмечается лишь в небольшой группе слов (ср. морфему -об- в словах жал-об-а, зл-об-а, уч-об-а), обычно одна и та же морфема обнаруживается в десятках, а иногда и сотнях слов (ср. морфему -cms- в словах: соседство, учительство, авторство, упрямство, производство и под. или морфему -ый в добрый, старый, черный, пригородный и сотнях других слов).

Употребляясь в составе разных слов, морфемы сохраняют общность значения, ко могут менять свой звуковой облик в зависимости от сочетания с последующими или предшествующими единицами. Так, морфема -ц, вносящая в слово значение лица: саратовец, хитрец, беглец, может при изменении слова сохранять форму -ец: xитp-ец-а, бегл-ец-а или изменять ее: саратов-ц-а, еор-ц-а и под. Ср. книг-а - книж-ный, ног-а - нож-ка и под.

В языкознании употребляется и термин морф для обозначения конкретной реализации морфемы в отдельном слове. Например, морфема -тель, взятая в ряду других морфем, означает "тот, кто производит действие, названное мотивирующим словом" (ср.: учитель, писатель, мыслитель), а морф -тель в слове читатель - "тот, кто читает", т. е. значение его более конкретно.

Морфема (греч. morphe ‘форма’) — это минимальная значимая единица языка, характеризующаяся по сравнению со словом как общими для них (интегральными), так и различительными (дифференциальными) признаками.

Интегральными признаками морфемы и слова являются их материальность, значимость и воспроизводимость. К числу дифференциальных признаков морфемы относятся ее минимальность, повторяемость, структурная соотнесенность со словом, а не со словосочетанием или предложением.

Однако четкой границы между обоими типами признаков морфемы провести нельзя, поскольку ее интегральные признаки, внешне сходные с аналогичными признаками слова, качественно отличаясь от них, являются в то же время и дифференциальными.

Так, слово и морфема — это двусторонние единицы языка, обладающие планом содержания (определенным значением) и планом выражения (звуковой, материальной стороной). Но морфема — это минимальная значимая единица языка, у которой план выражения может отсутствовать при сохранении известной смысловой целостности. Это наблюдается, например, у нулевых морфем (столП — стола, стрелО —стрелы, радП—рада, высох-0-Щ— высох-ла и т.п.), представляющих собой значащее отсутствие звукового отрезка в определенной точке речевой цепи.

Для слова же наличие материальной субстанции является обязательным. Не одинаковы сопоставляемые единицы и в плане содержания. Всякое производное слово является носителем одновременно трех типов значения: лексического, грамматического и словообразовательного (деривационного). Те же типы значения по-разному распределяются между разными типами морфем. Для служебных морфем (аффиксов) характерны словообразовательное и грамматическое значения. Так, например, суффикс -тель/-ителъ в именах существительных, мотивированных глаголами (победитель, спас-ителъ), имеют словообразовательное значение 'лица — производителя действия5, а в глаголе победи-л суффикс -л- выражает грамматическое значение прошедшего времени. Окончания являются носителями сразу нескольких грамматических значений: рода, числа, падежа у имен, лица и числа у глаголов. Носителем лексического значения является только корневая морфема.

Синкретические морфемы, совмещающие словообразовательное и грамматическое значения, в языке немногочисленны. Это, главным образом, глагольные приставки. Например, приставки в-/во-, до-, за- и др. в сочетании с глаголом идти, выражая направление движения (внутрь, к предмету, за предмет и т.д.), в то же время изменяют вид глагола, переводя его из несовершенного вида в совершенный. Но самым важным различием между морфемой и словом в этом плане является сам характер значения, выражаемого той и другой единицей.

Лексическое значение слова (как денотативное, так и сигнификативное) всегда является результатом большей или меньшей степени отвлечения от реальной действительности. Словообразовательное же значение морфемы (при всем различии точек зрения на этот счет) остается общим типовым значением, извлеченным из ряда частных словообразовательных значений близких по структуре слов. Следовательно, степень абстрактности словообразовательного значения по сравнению с лексическим большая. В этом отношении оно стоит на грани между лексическим и грамматическим значениями.

Под воспроизводимостью морфемы и слова понимают способность их существования в системе языка в готовом виде, в качестве целостных единиц. Но слово при этом в конкретных речевых ситуациях обладает и свойством «творимости», а морфема никогда не создается заново в процессе общения. Кроме того, воспроизводимость морфем имеет «связанный» характер, поскольку их восприятие говорящим осуществляется в сочетаниях с другими морфемами в составе слова. Слово же в этом смысле свободно, так как процесс его воссоздания не обязательно связан с другими словами.

Два признака слова и морфемы — их обобщенность и нелинейность (парадигматический характер) — однозначно являются интегральными. Парадигматический характер морфемы проявляется в ее способности входить в сопоставление с единицами, обладающими структурной общностью, но различающимися по смыслу, что подтверждает ее типовой, а следовательно, и обобщенный характер. Это можно показать на примере имен существительных с суффиксом -щик ник-, обозначающим лицо по

профессии или занятию: гардероб-щик- 0, морожен-щик-0, прицепщик- 0; обход-ник-0, рез-ник-0, разнос-ник- 0, лет-ник-0 и т.д.

Что касается слова, то оно изучается в морфемике с грамматической точки зрения. В этом плане наряду с его внутренним строением и членимостью на значимые части рассматриваются особенности его словоизменения и формообразования. Поэтому парадигматическая сущность слова может быть определена как система всех его грамматических форм (словоформ) с общей для них основой. Структура парадигмы слова определяется принадлежностью слова к той или иной части речи, набору и характеру ее грамматических категорий. Так, например, полная парадигма имени существительного образуется двенадцатью падежно-числовыми формами, включающими две подсистемы, противопоставленные по грамматическому значению числа (6 падежей единственного и 6 падежей множественного числа). Через парадигму грамматических форм слово входит в систему слов одного и того же грамматического класса, образуя общее понятие лексемы.

Помимо интегрально-дифференциальных у морфемы есть и собственно различительные признаки.

Наиболее важным из них является признак ее минимальности, проявляющийся в невозможности дальнейшего членения морфемы на более мелкие части без нарушения ее смысловой целостности[123]. В противном случае образуются незначимые единицы низшего уровня — фонемы (ср., например, вод-а, но не в-о-д-а) — или звуковые отрезки, внешне совпадающие с другими морфемами (ср. приставки подо- и по-, до-).

К различительным признакам морфемы относится и ее структурная выделяемость в составе слова, поэтому морфема связана с единицами высшего, синтаксического уровня не прямо, а опосредованно. Об этом свидетельствует невозможность выступать в качестве члена предложения и занимать в нем определенную синтаксическую позицию.

Что касается признака повторяемости морфемы, то это характерное для нее свойство (большинство морфем употребляется минимум в двух словах одного и того же словообразовательного ряда: учи-тель, писа-тель, вая-телъ, оформи-телъ и т.п.) относится не всеми лингвистами к числу ее обязательных дифференциальных признаков.

Слово и морфема, являясь парадигматическими обобщенными единицами языка, при определенных условиях могут выступать и как единицы линейные (синтагматические). В этом случае слово употребляется в одной из своих словоформ, а морфема представлена одним из морфов.

Словоформа — это определенная грамматическая форма слова, выделяемая в потоке речи, т.е. в линейной последовательности слов. Так, например, в предложении Я принял помощь друга все четыре слова выступают в одной из возможных у каждого из них грамматических форм и являются словоформами. Каждая словоформа — носитель определенного грамматического значения, отличного от грамматических значений других словоформ. Так, имя существительное помощь выражает три грамматических значения — ж. р., ед. ч., им. п.; глагол принял имеет целый комплекс грамматических значений: изъяв, накл., прош. вр., м. р., ед. ч., сов. в. Индивидуально и лексико-грамматическое значение словоформы. Оно уточняется не только набором свойственных ей грамматических значений, но и характером частеречных значений, а также участием словообразовательных аффиксов. Так, лексическое значение двух словоформ разных однокоренных слов вож-д'-ениі-е и вождконкретизируется по-разному. В первом случае оно отвлеченно-процессуальное, а во втором обозначает носителя процессуального признака. В обоих случаях эти различия создаются под влиянием словообразовательных суффиксов -єниj и нулевой словообразовательной морфемы в составе второй из словоформ.

Оставаясь единицей языка, словоформа как линейная единица имеет отношение и к речи. В составе предложения, в условиях сочетаемости с другими словоформами, она приобретает и синтаксические характеристики. Так, в рассматриваемом предложении вин. падеж словоформы помощь, управляемой глаголом-сказуемым принял, выступает в объектном значении, тогда как в словоформе друга, подчиненной рядом стоящей с ней словоформе помощь, род. падеж имеет субъектно-определительное значение. Таким образом, слово — это понятие обобщенное, парадигматическое, родовое, а словоформа — конкретное, синтагматическое, видовое[124].

Морфема (греч. morphe ‘форма’) — это минимальная значимая единица языка, характеризующаяся по сравнению со словом как общими для них (интегральными), так и различительными (дифференциальными) признаками.

Интегральными признаками морфемы и слова являются их материальность, значимость и воспроизводимость. К числу дифференциальных признаков морфемы относятся ее минимальность, повторяемость, структурная соотнесенность со словом, а не со словосочетанием или предложением.

Однако четкой границы между обоими типами признаков морфемы провести нельзя, поскольку ее интегральные признаки, внешне сходные с аналогичными признаками слова, качественно отличаясь от них, являются в то же время и дифференциальными.

Так, слово и морфема — это двусторонние единицы языка, обладающие планом содержания (определенным значением) и планом выражения (звуковой, материальной стороной). Но морфема — это минимальная значимая единица языка, у которой план выражения может отсутствовать при сохранении известной смысловой целостности. Это наблюдается, например, у нулевых морфем (столП — стола, стрелО —стрелы, радП—рада, высох-0-Щ— высох-ла и т.п.), представляющих собой значащее отсутствие звукового отрезка в определенной точке речевой цепи.

Для слова же наличие материальной субстанции является обязательным. Не одинаковы сопоставляемые единицы и в плане содержания. Всякое производное слово является носителем одновременно трех типов значения: лексического, грамматического и словообразовательного (деривационного). Те же типы значения по-разному распределяются между разными типами морфем. Для служебных морфем (аффиксов) характерны словообразовательное и грамматическое значения. Так, например, суффикс -тель/-ителъ в именах существительных, мотивированных глаголами (победитель, спас-ителъ), имеют словообразовательное значение 'лица — производителя действия5, а в глаголе победи-л суффикс -л- выражает грамматическое значение прошедшего времени. Окончания являются носителями сразу нескольких грамматических значений: рода, числа, падежа у имен, лица и числа у глаголов. Носителем лексического значения является только корневая морфема.

Синкретические морфемы, совмещающие словообразовательное и грамматическое значения, в языке немногочисленны. Это, главным образом, глагольные приставки. Например, приставки в-/во-, до-, за- и др. в сочетании с глаголом идти, выражая направление движения (внутрь, к предмету, за предмет и т.д.), в то же время изменяют вид глагола, переводя его из несовершенного вида в совершенный. Но самым важным различием между морфемой и словом в этом плане является сам характер значения, выражаемого той и другой единицей.

Лексическое значение слова (как денотативное, так и сигнификативное) всегда является результатом большей или меньшей степени отвлечения от реальной действительности. Словообразовательное же значение морфемы (при всем различии точек зрения на этот счет) остается общим типовым значением, извлеченным из ряда частных словообразовательных значений близких по структуре слов. Следовательно, степень абстрактности словообразовательного значения по сравнению с лексическим большая. В этом отношении оно стоит на грани между лексическим и грамматическим значениями.

Под воспроизводимостью морфемы и слова понимают способность их существования в системе языка в готовом виде, в качестве целостных единиц. Но слово при этом в конкретных речевых ситуациях обладает и свойством «творимости», а морфема никогда не создается заново в процессе общения. Кроме того, воспроизводимость морфем имеет «связанный» характер, поскольку их восприятие говорящим осуществляется в сочетаниях с другими морфемами в составе слова. Слово же в этом смысле свободно, так как процесс его воссоздания не обязательно связан с другими словами.

Два признака слова и морфемы — их обобщенность и нелинейность (парадигматический характер) — однозначно являются интегральными. Парадигматический характер морфемы проявляется в ее способности входить в сопоставление с единицами, обладающими структурной общностью, но различающимися по смыслу, что подтверждает ее типовой, а следовательно, и обобщенный характер. Это можно показать на примере имен существительных с суффиксом -щик ник-, обозначающим лицо по

профессии или занятию: гардероб-щик- 0, морожен-щик-0, прицепщик- 0; обход-ник-0, рез-ник-0, разнос-ник- 0, лет-ник-0 и т.д.

Что касается слова, то оно изучается в морфемике с грамматической точки зрения. В этом плане наряду с его внутренним строением и членимостью на значимые части рассматриваются особенности его словоизменения и формообразования. Поэтому парадигматическая сущность слова может быть определена как система всех его грамматических форм (словоформ) с общей для них основой. Структура парадигмы слова определяется принадлежностью слова к той или иной части речи, набору и характеру ее грамматических категорий. Так, например, полная парадигма имени существительного образуется двенадцатью падежно-числовыми формами, включающими две подсистемы, противопоставленные по грамматическому значению числа (6 падежей единственного и 6 падежей множественного числа). Через парадигму грамматических форм слово входит в систему слов одного и того же грамматического класса, образуя общее понятие лексемы.

Помимо интегрально-дифференциальных у морфемы есть и собственно различительные признаки.

Наиболее важным из них является признак ее минимальности, проявляющийся в невозможности дальнейшего членения морфемы на более мелкие части без нарушения ее смысловой целостности[123]. В противном случае образуются незначимые единицы низшего уровня — фонемы (ср., например, вод-а, но не в-о-д-а) — или звуковые отрезки, внешне совпадающие с другими морфемами (ср. приставки подо- и по-, до-).

К различительным признакам морфемы относится и ее структурная выделяемость в составе слова, поэтому морфема связана с единицами высшего, синтаксического уровня не прямо, а опосредованно. Об этом свидетельствует невозможность выступать в качестве члена предложения и занимать в нем определенную синтаксическую позицию.

Что касается признака повторяемости морфемы, то это характерное для нее свойство (большинство морфем употребляется минимум в двух словах одного и того же словообразовательного ряда: учи-тель, писа-тель, вая-телъ, оформи-телъ и т.п.) относится не всеми лингвистами к числу ее обязательных дифференциальных признаков.

Слово и морфема, являясь парадигматическими обобщенными единицами языка, при определенных условиях могут выступать и как единицы линейные (синтагматические). В этом случае слово употребляется в одной из своих словоформ, а морфема представлена одним из морфов.

Словоформа — это определенная грамматическая форма слова, выделяемая в потоке речи, т.е. в линейной последовательности слов. Так, например, в предложении Я принял помощь друга все четыре слова выступают в одной из возможных у каждого из них грамматических форм и являются словоформами. Каждая словоформа — носитель определенного грамматического значения, отличного от грамматических значений других словоформ. Так, имя существительное помощь выражает три грамматических значения — ж. р., ед. ч., им. п.; глагол принял имеет целый комплекс грамматических значений: изъяв, накл., прош. вр., м. р., ед. ч., сов. в. Индивидуально и лексико-грамматическое значение словоформы. Оно уточняется не только набором свойственных ей грамматических значений, но и характером частеречных значений, а также участием словообразовательных аффиксов. Так, лексическое значение двух словоформ разных однокоренных слов вож-д'-ениі-е и вождконкретизируется по-разному. В первом случае оно отвлеченно-процессуальное, а во втором обозначает носителя процессуального признака. В обоих случаях эти различия создаются под влиянием словообразовательных суффиксов -єниj и нулевой словообразовательной морфемы в составе второй из словоформ.

Оставаясь единицей языка, словоформа как линейная единица имеет отношение и к речи. В составе предложения, в условиях сочетаемости с другими словоформами, она приобретает и синтаксические характеристики. Так, в рассматриваемом предложении вин. падеж словоформы помощь, управляемой глаголом-сказуемым принял, выступает в объектном значении, тогда как в словоформе друга, подчиненной рядом стоящей с ней словоформе помощь, род. падеж имеет субъектно-определительное значение. Таким образом, слово — это понятие обобщенное, парадигматическое, родовое, а словоформа — конкретное, синтагматическое, видовое.

В любом производном слове выделяются минимальные значимые части — морфемы. Морфемы могут указываться при этом в их линейной последовательности; например, в глаголе наперестраиваться приставки на-, пере-, корень cmpaj (cmpoj), суффиксы -ива-, -ть-, постфикс -ся. Морфемы могут указываться также в их семантической иерархии (морфемы с вещественным значением, затем — словообразовательным, наконец — формообразующим; в нашем случае — корень cmpaj, приставка пере- со значением действия, производимого заново, инфинитивный суффикс -ть, постфикс с возвратным значением -ся, наконец, приставка на- со значением насыщенности действием и суффикс несовершенного вида -ива-). Может отмечаться хронологическая последовательность нанизывания в слове морфем с указанием их значения (корень cmpaj, суффикс -и (ть), приставка пере-, суффиксы -ива-, -ся, приставка на-). Исходя из сказанного, под "составом слова" целесообразнее понимать не простую совокупность выделяемых в нем в линейной последовательности морфем, а систему морфем в их отношении друг к другу в хронологическом и смысловом плане: cmpa (o) j, -и (ть), пере-, -ива-, -ся, на-. Это значит, что с формальной точки зрения такие существительные, как подполковник и подвоз, имеют одинаковый морфемный состав, распадаясь на корень и приставку под-, не считая нулевой флексии. Однако эта приставка в них различается значением. В слове подполковник она используется для называния лица, которое по своему служебному положению находится на ступеньку ниже лица, называемого производящим словом. В слове же подвоз приставка под- указывает на движение в сторону какого-либо объекта. В хронологическом плане появление этой приставки в указанных словах также не совпадает. В состав существительного подполковник она вошла на первой и в данном случае единственной ступени его образования: под + полковник. В составе существительного подвоз приставка под- появилась на первой, но не последней ступени его образования: (под + возить) подвоз.

Существительные соученик и собутыльник в формальном отношении также одинаковы по морфемному составу, оба имеют, кроме корня (и нулевой флексии), приставку со- и суффикс -ник (- еник). И в смысловом отношении последние тождественны. Приставка со- означает совместность, а суффикс -ник (-еник) — действующее лицо. Отличаются эти аффиксы только временем появления в составе рассматриваемых производных. В существительном собутыльник эти аффиксы появились на первом (и притом единственном) этапе его образования: со + бутыль + ник. В состав существительного соученик они вошли на разных ступенях его образования со + [(учить + ся) + еник ].

Рассматривая состав слова, следует более подробно раскрыть понятие основа слова. Как уже упоминалось, это часть изменяемого слова без окончания. Например: реформ-a, -ы, -е, -у; активный, -ая, -ое, -ые; забываj-у, -ешь, -ет. Неизменяемые слова состоят только из основы: завтра, благодаря, бац. В основе слова заключено его лексическое значение. Основа слова может иметь твердый конечный согласный (ру к -а, руч н -ой, поручительст в -о) и мягкий (пору ч -у, пору ч -аю, поручите л ь), а также гласный (поручивш и -сь).

Основы слова бывают простые, содержащие один корень (фирма, объединение), и сложные, содержащие два корня и более (сельскохозяйственный, русско-англо-французский). Основа слова может быть непроизводной (немотивированной) и производной (мотивированной). К первому виду относятся, например, основы слов стул, снег, белый, играть; их значение нельзя объяснить при помощи более простых по составу однокоренных слов. Ко второму виду относятся, например, основы в словах столик — маленький стол, подснежник — цветок, растущий под снегом, побелить — сделать белым, игрушка — вещь, служащая для игры. Значение выделенных основ можно объяснить при помощи слов, от которых они образованы. Следовательно, основа слова может выступать как производящая, если при образовании производного к ней присоединяются аффиксы: кольцо — кольцевой, внук — правнук.

Основа настоящего времени глагола остается, если от его словоформы отбросить окончание (обнимаj-ут); прошедшего времени — если отбросить окончание и суффикс -л- (обнима-л-и). Основа прошедшего времени совпадает с основой неопределенной формы (обни-ма-ть) и может совпадать с основой настоящего времени (нес-л-а — нес-ут).