Тема: Українська культура 20ст.

План

1 Українізація. Національні меншини. Преса, книгодрукування. Література і театр на тлі нових національних та соціальних реалій.

2 Український мистецький авангард та його доля. Архітектура.

3 Українська культура у 30-ті роки.

4 Культура України в роки війни. Культура повоєнного часу.

5 Шістдесятники.

6 Українська культурна парадигма II половини XX ст.

Література

1 Закович М.М., Зязюн І.А., Семашко О.М. та ін. Українська та зарубіжна культура: Навч. посіб. - К.: Т-во "Знання", КОО, 2000.

2 Історія української культури / За загал, ред. І.Крип'якевича. - К.: Либідь, 1994.

3 Історія української культури у 5-ти томах. - К.: Наукова думка, 2001 - 2003.

4 Українська культура: історія і сучасність: Навч. посібник /За ред. Черепанової С.О. -Львів: Світ, 1994.

5 Беликов О.М. Украина. Все, что стоит увидеть. – Харьков: Библекс, 2009.

6 Крвавич Д.П., Овсійчук П.А. Українське мистецтво у 2-х томах. – Львів: Світ, 2003.

7 Попович М.В. Нарис історії культури України. - К.: "АртЕк", 2001.

8 Рудницька О.П. Українське мистецтво у полікультурному просторі: Навчальний посібник. К.: "ЕксОб", 2000.

9 Русанівський В.М., Вервес Г.Д., Гончаренко М.В. та ін. Культура українського народу: Навч. посібник. - К.: Либідь, 1993.

10 Скалацький К. Пошуки, знахідки, відкриття. – К.: ОРАНТА, 2004.

11 Уманцев В.С. Мистецтво давньої України. Історичний нарис. - К.: Либідь, 2002.

Самостійне заняття 12

Тема: Єдність і взаємозалежність світової та національної культур.

План

1 Культура на початку ХХІ ст.

2 Формування нової соціокультурної дійсності та іі риси.

3 Національний характер, свідомість, самосвідомість як феномен культури.

Теми рефератів

1 Нове сучасне мистецтво.

2 Комп’ютерне мистецтво як ідеальний світ внутрішнього індивіда.

3 Дозволеність у мистецтві ХХІ століття.

4 Мистецтво у комерційній рекламі та політичній пропаганді.

Література

1 Закович М.М., Зязюн І.А., Семашко О.М. та ін. Українська та зарубіжна культура: Навч. посіб. - К.: Т-во "Знання", КОО, 2000.

2 Левчук Л.Т. та ін. Історія світової культури. - К.: Либідь, 2000.

3 Лосєв І.В. Історія і теорія світової культури. - К.: Либідь, 1995.

4 Беликов О.М. Украина. Все, что стоит увидеть. – Харьков: Библекс, 2009.

5 Крвавич Д.П., Овсійчук П.А. Українське мистецтво у 2-х томах. – Львів: Світ, 2003.

6 Попович М.В. Нарис історії культури України. - К.: "АртЕк", 2001.

7 Рудницька О.П. Українське мистецтво у полікультурному просторі: Навчальний посібник. К.: "ЕксОб", 2000.

8 Русанівський В.М., Вервес Г.Д., Гончаренко М.В. та ін. Культура українського народу: Навч. посібник. - К.: Либідь, 1993.

9 Скалацький К. Пошуки, знахідки, відкриття. – К.: ОРАНТА, 2004.

10 Уманцев В.С. Мистецтво давньої України. Історичний нарис. - К.: Либідь, 2002.

Лекція 8

Тема: Національна культура в сучасній Україні.

План

1 Національна культура в сучасній Україні.

2 Сучасна українська культура та її входження у світовий простір.

3 Проблема української культури в контексті світового розвитку.

4 Культура української діаспори.

 

Література

1 Закович М.М., Зязюн І.А., Семашко О.М. та ін. Українська та зарубіжна культура: Навч. посіб. - К.: Т-во "Знання", КОО, 2000.

2 Левчук Л.Т. та ін. Історія світової культури. - К.: Либідь, 2000.

3 Лосєв І.В. Історія і теорія світової культури. - К.: Либідь, 1995.

4 Беликов О.М. Украина. Все, что стоит увидеть. – Харьков: Библекс, 2009.

5 Крвавич Д.П., Овсійчук П.А. Українське мистецтво у 2-х томах. – Львів: Світ, 2003.

6 Попович М.В. Нарис історії культури України. - К.: "АртЕк",2001.

7 Рудницька О.П. Українське мистецтво у полікультурному просторі: Навчальний посібник. К.: "ЕксОб", 2000.

8 Русанівський В.М., Вервес Г.Д., Гончаренко М.В. та ін. Культура українського народу: Навч. посібник. - К.: Либідь, 1993.

9 Скалацький К. Пошуки, знахідки, відкриття. – К.: ОРАНТА, 2004.

10 Уманцев В.С. Мистецтво давньої України. Історичний нарис. - К.: Либідь, 2002.

П ерелік питань до заліку

1 Предмет культурології як науки про культуру. Суть і сутність культури. Функції культури.

2 Походження і головні етапи розвитку культури.

3 Найдавніші релігійні вірування (тотемізм, фетишизм, анімізм, магія).

4 Шумеро-Вавилонська культура та її особливості.

5 Культура Стародавнього Єгипту.

6 Наукова думка у Стародавньому Єгипті: медицина, математика, астрономія.

7 Особливості світосприймання стародавніх єгиптян: міфологія, архітектура, мистецтво.

8 Індійська культура.

9 Культура Хараппи та культура „Рігведи".

10 Повсякденне життя: каста, сім’я, мораль.

11 Мистецтво Індії: його джерела та специфіка.

12 Культура Стародавнього Китаю.

13 Своєрідність мистецтва – триєдність: каліграфія, поезія, живопис.

14 Великий шовковий шлях – шлях взємозв’язків культур Сходу і Заходу.

15 Культура Персії.

16 Культура Греції.

17 Давньогрецька архітектура і пластичне мистецтво.

18 Виникнення театру.

19 Піднесення і падіння давньогрецької культури.

20 Культура Стародавнього Риму.

21 Вплив християнства на подальший розвиток римської культури.

22 Система виховання й освіти.

23 Римський інженерний геній.

24 Середньовічна культура Західної Європи.

25 Середньовічний тип міста та його культура.

26 Розвиток освіти, середньовічні університети.

27 Середньовічний епос: лицарська література, поезія вагантів, трубадурів, мінезингерів.

28 Середньовічне західноєвропейське мистецтво.

29 Романський стиль та готика, їх особливості.

30 Середньовічна культура Візантії як своєрідний синтез культурних традицій.

31 Візантійський тип культури: держава, церква, цивільне право, система освіти, наука.

32 Візантійське мистецтво, його специфіка.

33 Значення впливу візантійської культури на культуру слов’янських народів.

34 Культура Відродження – народження гуманізму та пошук ідеалу соціальної справедливості й свободи.

35 Наукові відкриття епохи Відродження.

36 Гуманізм та Реформація.

37 Ренесансне мистецтво.

38 Італійський живопис та скульптура.

39 „Золоте століття” іспанського живопису.

40 Культура Реформації та Просвіти.

41 Стилі художньої культури: бароко і класицизм.

42 Культура періоду вільної конкуренції.

43 Романтизм: причини появи та особливості у художній культурі.

44 Критичний реалізм: його особливості і недоліки.

45 Натуралізм як течія в художній культурі.

46 Модернізм як доба у культурі.

47 Стиль модерн – поєднання традицій східного і західного європейського мистецтва.

48 Модернізм у літературі та театрі.

49 Основні течії модерністського мистецтва: кубізм, експресіонізм, дадаїзм, сюрреалізм, поп-арт.

50 Модерн як архітектурний стиль.

51 Авангардистський живопис.

52 Нові виражальні засоби в музиці.

53 Основні етапи розвитку культури східних слов’ян.

54 Трипільська культура, її особливості.

55 Культура Київської Русі.

56 Язичницька культура Київської Русі.

57 Запровадження християнства, його вплив на розвиток культури Київської Русі.

58 Зародження та розвиток шкільної освіти.

59 Наукові осередки, книжна справа.

60 Образотворче мистецтво: іконопис, фреска, мозаїка, книжкова мініатюра.

61 Українська культура 14 – 15ст.

62 Іконопис на Україні 14 -15ст.

63 Образотворче та декоративно – ужиткове мистецтво.

64 Роль братських шкіл у становленні освіти.

65 Виникнення та розвиток друкарства на Україні.

66 Внесок Києво – Могилянської академії у розвиток освіти України.

67 Особливості пісенно – поетичної творчості козацької доби.

68 Шкільний театр.

69 Особливості архітектури козацької доби.

70 Культурологічна та просвітницька діяльність козацької старшини.

71 Умови розвитку української культури 16 – 17ст.

72 Умови розвитку української культури другої половини 17- 18ст.

73 Архітектура й образотворче мистецтво другої половини 18ст.

74 Музичне життя України 18 – 19ст.

75 Українське національно–культурне відродження кінця 18- 40-х рр.19ст.

76 Розвиток української етнографії та фольклористики: Г.Калиновський, М.Максимович, О.Бодянський.

77 Освіта і наука в Україні у першій половині 19ст.: створення гімназій, ліцеїв, відкриття університетів.

78 Розвиток живопису у першій половині 19ст.

79 Музика, драматургія і театр першої половини 19ст.

80 Роль творчості Т.Г.Шевченка у становленні української культури.

81 Особливості розвитку української культури другої половини 19ст.

82 „Просвіта” та її роль у культурному процесі: недільні школи, клубні заклади та бібліотеки в Україні.

83 Розвиток музичного мистецтва в кінці 19-на початку 20ст.

84 Становлення української професійної школи художньої школи.

85 Політичне життя та культурний процес в Україні на початку 20ст.

86 Відродження української культури в період національно-демократичної революції.

87 Образотворче мистецтво початку 20ст.

88 Навчальні заклади для жінок.

89 Музейна справа в Україні.

90 Меценати та колекціонери.

91 Література та театр на тлі нових національних та соціальних реалій.

92 Український мистецький авангард та його доля.

93 Українська культура у 30-ті роки.

94 Культура України в роки війни.

95 Культура повоєнного часу.

96 Шістдесятники.

97 Українська культурна парадигма другої половини 20ст.

98 Культура в часи перебудови та становлення незалежності України.

99 Культура на початку 21ст.

100 Формування нової соціокультурної дійсності та її риси.

                  

ЛІТЕРАТУРА

 

                        Основна література

1 Абрамович С.Д., Чікарькова М.Ю. Світова та українська культура. - Львів: Світ, 2004.

2 Бокань В.А., Польовий Л.П. Історія культури України: Навч. посіб. - К.: МАУП, 2001.

3 Бокань В.А. Культурологія: Навч. посіб. - К.: МАУП, 2000.

4 Викторов В.В. Культурология:Учебное пособие. - М.: Издательство «Экзамен», 2002.

5 Греченко В.А., Чорний І.В., Кушнерук В.А., Режко В.А. Історія світової та української культури: Підруч. для вищ. закл. освіти. - К.: Літера, 2002.

6 Дещинський Л.Є., Денісов Я.Я. Українська та зарубіжна культура: Навч. посіб. - К.: „Бескид Біт”, 2005.

7 Закович М.М., Зязюн І.А., Семашко О.М. та ін. Українська та зарубіжна культура: Навч. посіб. - К.: Т-во "Знання", КОО, 2000.

8 Історія української культури / За загал, ред. І.Крип'якевича. - К.: Либідь, 1994.

9 Історія української культури у 5-ти томах. - К.: Наукова думка, 2001 - 2003.

10 Крижанівський О.П. Історія Стародавнього Сходу: Підручник. - К.: Либідь, 2000.

11 Матвеєва Л.Л. Культурологія. Курс лекцій. – К.: ОРАНТА, 2004.

12 Левчук Л.Т. та ін. Історія світової культури. - К.: Либідь, 2000.

13 Лекції з історії світової та вітчизняної культури / за ред.. А.Яртися. – Львів: Світ, 2005.

14 Лосєв І.В. Історія і теорія світової культури. - К.: Либідь, 1995.

15 Мистецтво Київської Русі / Упор. Ю.С. Асєєв. -К., 1989.

16 Подольська Є.А., Лихвар В.Д. Культурологія: Навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2003.

17 Полікарпов В.С. Лекції з історії світової культури. - К.: Знання, 2000.

18 Поликарпов В.С. Лекции по культурологии. - М., 1993.

19 Українська культура: історія і сучасність: Навч. посібник /За ред. Черепанової С.О. -Львів: Світ, 1994.

20 Чорненький Я.Я. Культурологія. Теорія. Практика. Самостійна робота. – К.: Центр навчальної літератури, 2004.

 

Додаткова література

1 Беликов О.М. Украина. Все, что стоит увидеть. – Харьков: Библекс, 2009.

2 Білецький П.О. Рафаель. – К.: Мистецтво, 1990.

3 Герлингс Ш. Сто знаменитих художников мира. – Харьков: Белград, 2009.

4 Грушевський М.С. Духовна Україна. - К., 1994.

5 Дубинский М. Женщина в жизни великих и знаменитых людей. – К.: Украина, 1995.

6 Жолтовський П. Художнє життя на Україні в XVI - XVIII ст. - К., 1988.

7 Згурская М.П. Загадки истории. Древний Египет. – Харьков: Фолио, 2010.

8 Котлицкая О. Знаменитые места мира. Иллюстрированный путеводитель по городам и странам. – Харьков: Клуб семейного досуга, 2009.

9 Котельникова Т.М. Импрессионизм. – Москва: „Олма ПРЕСС”, 2003.

10 Крвавич Д.П., Овсійчук П.А. Українське мистецтво у 2-х томах. – Львів: Світ, 2003.

11 Мещерина Е.Г. Западноевропейская жанровая живопись. – Москва: ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2006.

12 Покалина Е. Чудеса света. – Москва: ОЛМА Медиа Групп, 2010.

13 Полевой В.М. Малая история искусств. – Москва: Искусство, 1991.

14 Попович М.В. Нарис історії культури України. - К.: "АртЕк", 2001.

15 Порьяз А.В. Мировая культура: Возрождение. Эпоха Великих географических открытий. -М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2001.

16 Рудницька О.П. Українське мистецтво у полікультурному просторі: Навчальний посібник. К.: "ЕксОб", 2000.

17 Русанівський В.М., Вервес Г.Д., Гончаренко М.В. та ін. Культура українського народу: Навч. посібник. - К.: Либідь, 1993.

18 Скалацький К. Пошуки, знахідки, відкриття. – К.: ОРАНТА, 2004.

19 Стивенсон Н. Самые знаменитые архитектурные сооружения мира. – Харьков: Клуб семейного досуга, 2008.

20 Уманцев В.С. Мистецтво давньої України. Історичний нарис. - К.: Либідь, 2002.

 

 

МЕТОДИКА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

 

Методика самостійної роботи

 

Самостійна робота студентів (СРС) - органічна і невід'ємна частина навчального процесу, значення якої полягає в тому, що вона:

• формує потребу і навички систематичного та обґрунтованого вивчення документів;

• дозволяє напрацювати навички наукового пошуку;

• створює сприятливі умови для повного використання індивідуальних особливостей людини у навчанні;

• є найважливішою умовою формування світоглядних засад;

• сприяє набуттю таких якостей, як наполегливість та системність у виконанні роботи.

Велике значення самостійної роботи у підготовці сучасних фахівців підтверджується багатою практикою, посилюється акцент на організації самостійної роботи, що розвиває індивідуальні форми навчання і виховання. Уміння творчо мислити, орієнтуватися в потоці наукової інформації, самостійно ставити й вирішувати принципово нові завдання – вимога постіндустріального суспільства. Сьогодні процес навчання у вищому закладі освіти все більше спирається на самостійну, близьку до дослідної роботу студента.

Без самостійної роботи важко набути поглиблених знань. Оволодіння навичками самостійної роботи дає студенту змогу виконувати необхідну роботу якісно і в мінімальний термін. Вища освіта покликана навчити студентів працювати в повну міру їх можливостей і здібностей, розвивати в них смак до творчого пошуку, виховувати в майбутніх фахівців прагнення до постійного збагачення і поновлення набутих знань. У підсумку СРС має сформувати у студентів знання і вміння, що дозволять їм самостійно вирішувати професійні завдання і проблеми.

У поняття "самостійна робота" входить не тільки робота, яку студенти виконують під час самопідготовки, але і самостійна діяльність у процесі навчання. Таким чином, СРС складається як з аудиторної роботи на лекціях та семінарах, так і з позааудиторних занять.

У широкому значенні зміст самостійної роботи з культурології включає:

· слухання і конспектування лекцій;

· роботу на семінарських заняттях;

· вивчення рекомендованої літератури, джерел та їх конспектування;

· підготовку рефератів;

· підготовку наукових доповідей та повідомлень на студентські науково-практичні конференції;

· підготовку до заліку.

Рекомендації з самоорганізації СР. Багато залежить від самого студента, від його ставлення до навчання, до виконання своїх обов'язків. Щоб навчитися самостійно засвоювати краєзнавчий матеріал, він повинен проявити силу волі, наполегливість і цілеспрямованість, виховувати в собі тверду самодисципліну, виробляти й дотримуватися розумного режиму навчання і відпочинку. Навчати їх у всьому поводитися самостійно - мислити, обмірковувати, планувати свою роботу, тобто цінувати свій час й уміти розподіляти його, бачити перспективу в роботі, передбачати можливі труднощі тощо.