Роль школьного краеведческого музея в патриотическом воспитании.

Латыпов Искандар Абубакирович

ЦВР «Эврика» -

филиал ГБОУ СОШ

им. Героя Советского Союза

Н.С. Доровского с. Подбельск

м. р. Похвистневский.

 

Сегодня особенно актуальной становится проблема памяти поколений и сохранения традиций. Для решения данной проблемы необходимо воспитать патриота, активного гражданина, человека неравнодушного к прошлому и настоящему своей Родины. Мы живём в непростое время. Всё труднее учить добру, находить образцы для подражания, проводить встречи, поисковую работу. Но это необходимо делать для наших потомков. Память о прошлом, желание к преобразованию, т.е. формирование активной гражданской позиции - эти понятия должны жить, передаваясь из поколения к поколению. Школьный музей больше всего этому способствует,  Главная цель школьного музея – воспитание у каждого обучающегося любви к своей малой Родине, селу, школе, воспитание бережного отношения к традициям народа, семьи, стремления сохранить их. В связи с новыми требованиями стандартов второго поколения, воспитание культурной личности, «обладающей устойчивой системой ценностных ориентаций, способной к творческой самореализации во всех сферах деятельности», представляется чрезвычайно важным. Одним из наиболее значимых социальных институтов, способствующих культурному развитию и социализации обучающихся, считается школьный музей.
       Наш школьный музей с его разносторонней краеведческой и идейно-нравственной работой хороший помощник в деле воспитания подрастающего поколения. Основателем нашего школьного музея является Ядкар Мунирович Гараев. С первых лет своей работы учителем истории вместе с учениками он ходил в походы с целью изучения родного края и сбора экспонатов для музея. Из каждого похода они приносили предметы старины и ценные сведения о жизни наших предков. Ядкар Мунирович смог заинтересовать своих учеников идеей создания музея. В 1962-1963 учебном году учитель стал вести краеведческий кружок. В это время Гараев учился на заочном отделении Куйбышевского пединститута. Занимались сбором сведений о создании колхоза, открытии школы, истории села, героев войны. Каждый год организовали туристические походы, экскурсии для населения. В 1963-1964 учебном году впервые в истории нашей школы организовали туристический поход на исток реки Терегель. Численность членов кружка тогда была небольшая. В 1964-1965 учебном году число их достигло 38 человек. В 1965 году новый директор Гизам Шайхутдинович Гилязов выделил для исторического кружка комнату.                                                                                                                                                                                                     

В нашем музее представлены несколько залов и экспозиций:

1.  Исторический зал. В нем представлены экспозиции: история села, история колхоза, история развития духовной культуры, история школы.

2. Этнографический зал. Здесь хранятся и демонстрируются татарские народные костюмы, вышивки, предметы быта.

3. Алькино сегодня представляет спорт, творчество жителей, о предпринимателях села.

4. В зале боевой славы представлены экспозиции «Вечная память защитникам Родины», «Воспоминания участников Великой Отечественной войны».

Без музея в школе сегодня не обойтись. Здесь пробуждаются лучшие струны детской души. А раз это так, значит, музей достигает своей главной цели – он воспитывает лучшие качества человека. Поэтому школьный музей и должен жить в память о прошлом ради нашего будущего!

Встречи с ветеранами помогают сделать изучение истории Родины конкретным, интересным, убедительным, а также воспитать глубокое уважение к памяти тех, кто в трудные годы войны воевал за свободу и независимость Отечества, выстоял и победил.

Каждый год с детьми мы проводим сбор материалов, экспонатов для музея. Школьный музей известен далеко за пределами нашей области. Проводятся экскурсии по селу, встречи в краеведческом музее с делегациями из российских городов и зарубежных стран – из Германии и Польши. Обучающиеся принимают участие в районных,областных, всероссийских, межрегиональных научно-практических конференциях, семинарах и творческих фестивалях.

 В районном Слете активистов школьных музеев - в конкурсе экскурсоводов - заняли II и III места. Экскурсоводы рассказали о традиционных ремеслах с. Алькино: татарской вышивке, резьбе по дереву. Ежегодно обучающиеся участвуют в районном Форуме «Умы и таланты Земли Похвистневской». В краеведческих чтениях имени Ендураева в этом году выступили с исследовательской работой «И долгим был путь домой». В этой работе ребята представили сведения о земляке, попавшем в фашистский концлагерь в годы войны и о его спасении. Конкурс «Голос истории», в котором приняли мы тоже участие, принес нам незабываемые впечатления, так как нужно было сделать аудио или видеозапись встречи со старожилами села. Детей такая работа воодушевила, они узнали много нового, познакомились с интересными людьми. Обучающиеся участвовали во всероссийском конкурсе «Великие полководцы - великие умы», где заняли III место.

Наше село Алькино живет и развивается, уверенно идет в будущее, в завтрашний день. Но у него есть и прекрасное прошлое, которое бережно хранится в школьном музее и является предметом гордости и восхищения.