Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ

Формирование и порядок работы государственной экзаменационной комиссии

Стр 1 из 9Следующая ⇒

Общие положения

1.1 Настоящее Положение определяет порядок государственной итоговой аттестации включая выполнение и защиту выпускных квалификационных работ (далее – ВКР, дипломная работа), а также организацию и проведение демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия обучающихся, завершающих обучение по основным образовательным программам – программам подготовки специалистов среднего звена в Частном профессиональном образовательном учреждении «Красноярский кооперативный техникум экономики, коммерции и права» (далее – Техникум);

1.2 Положение разработано на основании следующих документов:

- Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. N2 273-ФЗ (в действующей редакции на текущую дату);

- Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования с учетом изменений и дополнений:

- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 43.02.10 Туризм, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 474 от «07» мая 2014г.;

- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 43.02.11 Гостиничный сервис, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 475 от «07» мая 2014г.;

- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 43.02.14 Гостиничное дело, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1552 от «09» декабря 2016г.;

- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 69 от «05» февраля 2018г.;

- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 539 от «15» мая 2014г.;

- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 38.02.06 Финансы, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 65 от «05» февраля 2018г.;

- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 508 от «12» мая 2014г.;

- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 509 от «12» мая 2014г.;

- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 40.02.03 Право и судебное администрирование, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 513 от «12» мая 2014г;

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 г. № 968 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» (зарегистрирован в Минюст России от 01.11.2013 г. № 30306) (с изменениями и дополнениями от 17.11.2017г. №1138);

- Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 1 апреля 2019 г. N Р-42 Об утверждении Методических рекомендаций о проведении аттестации с использованием механизма демонстрационного экзамена;

- Методика организации и проведения демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия, Паспортами комплектов оценочной документации (КОД) по соответствующим компетенциям и иными регламентирующими документами по проведению Демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия);

- Приказ союза "Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров "Молодые профессионалы" (Ворлдскиллс Россия) "Об утверждении перечня чемпионатов профессионального мастерства, проводимых союзом "Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров "Молодые профессионалы" (Ворлдскиллс Россия) либо международной организацией "WorldSkills International", результаты которых засчитываются в качестве оценки "отлично" по демонстрационному экзамену в рамках государственной итоговой аттестации";

- Устав Техникума;

- Локальные акты техникума.

1.3. Положение устанавливает правила организации и проведения государственной итоговой аттестации студентов, завершающих освоение основных образовательных программ – программ подготовки специалистов среднего звена, включая формы государственной итоговой аттестации, требования к использованию средств обучения и воспитания, средств связи при проведении государственной итоговой аттестации, требования, предъявляемые к лицам, привлекаемым к проведению государственной итоговой аттестации, порядок подачи и рассмотрения апелляций, изменения и (или) аннулирования результатов государственной итоговой аттестации, а также особенности проведения государственной итоговой аттестации для выпускников из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья.

1.4. Целью государственной итоговой аттестации является определение соответствия результатов освоения студентами (далее – студенты, выпускники) образовательных программ СПО соответствующим требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО), а также установление соответствия уровня и качества подготовки выпускников в части сформированных общих, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций и готовности выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности в соответствии с требованиями работодателей.

1.5. Государственная итоговая аттестация проводится государственными экзаменационными комиссиями (далее – ГЭК), которые создаются по каждой образовательной программе СПО, реализуемой Техникумом.

1.6. Для проведения апелляций по результатам государственной итоговой аттестации создаются апелляционные комиссии.

1.7. Студентам и лицам, привлекаемым к государственной итоговой аттестации, во время ее проведения запрещается иметь при себе и использовать средства связи.

ЗАЯВЛЕНИЕ

Дипломная работа

Тема: Разработка рекомендаций по совершенствованию структуры ассортимента и качества грибных консервов в магазине «Мечта» ООО «Старт»

Специальность: 38.02.04 Коммерция (по отраслям)

Студент гр. КБ – 3 ___________ _____________ Д.П. Петровна

(дата сдачи ВКР) (подпись)

Руководитель ___________ _____________ А.А. Анникова

(дата) (подпись)

Рецензент ___________ ______________ _____________

(дата) (подпись) (расшифровка подписи)

2019

Оформление оборота титульного листа

Дата защиты
Оценка после защиты
Протокол заседания ГЭК №
Секретарь ГЭК

Текст выпускной квалификационной работы (дипломная работа) на … страницах

Нормоконтроль ___________ ______________ __________________

(дата) (подпись) (расшифровка подписи)

Приложение 4

Форма задания для выполнения ВКР

ЗАДАНИЕ

Дополнительные указания

1 При прохождении преддипломной практики в магазине «Мечта» ООО «Старт» (наименование предприятия)

надлежит собрать следующий материал:

§ Общие сведения о торговой организации: адрес, сфера деятельности, структура

§ Правовой статус торговой организации

§ Цели и задачи торговой организации

§ Масштаб деятельности торговой организации

§ Миссию и имидж торговой организации

§ Ознакомится с организацией торговли и ассортиментом грибных консервов

§ Изучить классификацию грибных консервов

§ Определить особенности реализации грибных консервов

§ Дать краткую характеристику требований к качеству и безопасности грибных консервов

§ Изучить факторы, влияющие на формирование потребительских свойств грибных консервов

§ Провести анализ рынка грибных консервов;

§ Предложить рекомендации по оптимизации ассортимента и обеспечению качества грибных консервов, реализуемых розничным торговым предприятием

2 Список рекомендуемых источников:

1. О качестве и безопасности пищевых продуктов: фед. закон от 02.01.2000, № 29-ФЗ (ред. от 19.07.11) // справочная правовая программа Консультант Плюс.

2. О защите прав потребителей: фед. закон от 07.02.1992, № 2300-1 (в ред. от 28. 07. 2012) // справочная правовая программа Консультант Плюс.

3. Об основах государственного регулирования торговой деятельности в Российской Федерации: фед. закон от 28.12.2009, № 381-ФЗ (в ред. от 30.12.2012) // справочная правовая программа Консультант Плюс.

4. Страхова, С.А. Теоретические основы товароведения и экспертизы. Тесты. / С.А. Стахова. – М.: Дашков и К°, 2017. – 164 с.

5. Тимофеева, В.А. Товароведение продовольственных товаров: учебник – 11-е изд., доп. и перераб. / В. А. Тимофеева. – М.: Феникс, 2016. – 495 с.

6. …..

Интернет-ресурсы:

1. http://www.consultant.ru/

2. http://www.wto.ru/

3. http://www.znaytovar.ru/

3 Объем времени на преддипломную практику: __ недели (с _______ по ________)

4 Объем времени на подготовку к государственной итоговой аттестации: __ недели

(с _________ по ___________)

5 Объем времени на проведение государственной итоговой аттестации: __ недели (с _________ по ___________)

Руководитель выпускной квалификационной работы_______________О.В. Рубан

(подпись)

Дата выдачи задания к выпускной квалификационной работе «___» 20__ г.

Задание принял к исполнению ___________________ Д.П. Иванова

(подпись)

Приложение 5

Форма содержания ВКР

СОДЕРЖАНИЕ

Введение………………………………………………………………..	5
1 Теоретические аспекты формирования ассортимента и качества…………………………………………………………………………	8
1.1 Потребительские свойства (группы товара)……………………	8
1.2 Классификация и направления перспективного ассортимента (группы товара)……………………………………………………………….	12
1.3 Современное состояние рынка (группы товаров) и пути оптимизации ассортимента…………………………………………………...	20
1.4 Факторы, формирующие (сохраняющие) качество (подгруппы, вида товаров)…………………………………………………….	26
1.5 Современные тенденции экспертизы (подгруппы, вида товаров)…………………………………………………………………………	30
2 Ассортимент, экспертиза качества ……………………………..	34
2.1 Технико-экономическая характеристика………………………….	34
2.2 Организация работы, объекты исследования и методы испытаний……………………………………………………………………….	40
2.3 Анализ ассортимента (подгруппы, вида товаров)…………………	47
2.4 Результаты экспертизы качества (подгруппы, вида товаров)….....	50
Заключение…………………………………………………………….....	53
Список использованных источников …………………………………..	55
Приложения……………………………………………………………...	58

Приложение 6

Форма отзыва руководителя

ОТЗЫВ

СОДЕРЖАНИЕ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель выпускной квалификационной работы (дипломной работы) Преподаватель, первая квалификационная категория

(учебная степень, ученое звание, должность)

Анникова Анна Алексеевна

(ФИО полностью)

_____________________

Дата ____________________________ (подпись)

Приложение 7

Форма рецензии

РЕЦЕНЗИЯ

На выпускную квалификационную работу «Разработка рекомендаций по совершенствованию структуры ассортимента и качества грибных консервов в магазине «Мечта» ООО «Старт»», выполненную студентом Ивановой Дарьей Петровной, обучающейся по специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям)

Заключение о соответствии выпускной квалификационной работы заданию на ВКР:

ПРОТОКОЛ № 1

Председатель

Государственной экзаменационной комиссии ___________ Ковалева А.В.

(подпись) (ф.и.о.)

Заместитель председателя

Государственной экзаменационной комиссии ___________ Савинова И.В.

(подпись) (ф.и.о.)

Члены

Государственной экзаменационной комиссии ___________ Каптурова С.А.

(подпись) (ф.и.о.)

___________ Старкова О.Н.

(подпись) (ф.и.о.)

Ответственный секретарь комиссии

___________ Евтягина Н.Д.

(подпись) (ф.и.о.)

Приложение 10

Критерии оценки выпускной квалификационной работы

Актуальность проблемы

-Актуальность четко сформулирована, обоснована – оценка «Отлично».

-Актуальность обоснована – оценка «Хорошо».

-Актуальность сформулирована неточно – оценка «Удовлетворительно».

-Актуальность темы не обоснована – оценка «Неудовлетворительно».

Содержание работы

-Содержание соответствует заявленной теме, раскрывает логику исследования -оценка «Отлично».

-Содержание работы продумано, логика темы понятна, допущены неточности в формулировании названий параграфов и глав – оценка «Хорошо».

-Содержание в целом соответствует работе, однако последовательность достижения цели не просматривается – оценка «Удовлетворительно».

-Нарушена последовательность изложения, затруднено установление взаимосвязи между параграфами и главами работы – оценка «Неудовлетворительно».

Теоретическая глава

-Теоретическая часть работы изложена последовательно и логически обоснована, анализ информации отличается критичностью, умением оценивать разные подходы и точки зрения на сущность излагаемого вопроса - оценка «Отлично».

-Изложение теоретической части правильное и грамотное, имеются незначительные нарушения последовательности изложения мыслей, приводится информация, но не анализируются различные точки зрения на пути разрешения проблемы– оценка «Хорошо».

-В изложении теоретической части имеются нарушения в последовательности изложения материала, имеются речевые недочеты в построении текста, различные точки зрения исследователей не приводятся и не анализируются – оценка «Удовлетворительно».

- Нарушена последовательность изложения содержания, во всех частях работы отсутствует связь между ними, имеется много фактических неточностей. В работе отсутствуют ссылки на источники информации – оценка «Неудовлетворительно».

Практическая значимость работы

-Экспериментальная часть оригинальная, анализ проведен полно и глубоко и представляет интерес для практических работников - оценка «Отлично».

-Экспериментальная часть выполнена полно, представляет интерес для практических работников – оценка «Хорошо».

-Экспериментальная часть базируется на практическом материале, но анализ выполнен поверхностно, просматривается непоследовательность изложения материала– оценка «Удовлетворительно».

- В экспериментальной главе отсутствует исследовательский характер, не представлены материалы, позволяющие составить целостное представление о проделанной выпускником работе – оценка «Неудовлетворительно».

Выводы по главам, заключение, рекомендации

-Выводы содержат четко сформулированные итоги каждого этапа исследования, формулировки четкие, краткие, логически безупречны, предложения обоснованы. Работа содержит практические рекомендации. Заключение соотносится с поставленными во введении целями и задачами исследования - оценка «Отлично».

-Выводы содержат четко сформулированные итоги каждого этапа исследования, формулировки четкие, логичные. Однако рекомендации не вполне обоснованные. Заключение соотносится с поставленными во введении целью и задачами исследования – оценка «Хорошо».

-Выводы сформулированы нечетко. Представлены необоснованные предложения. Заключение не соотносится с поставленными во введении целью и задачами исследования – оценка «Удовлетворительно».

- В работе нет выводов либо они носят декларативный, произвольный характер, не соответствующий содержанию главы. Представлены необоснованные предложения. Заключение не содержит ответа на проблему, поставленную во введении работы – оценка «Неудовлетворительно».

Библиография

-Библиография оформлена верно, список литературы полный, содержит наряду с учебно-методической, нормативную, периодическую литературу, представлены современные издания за последние два года - оценка «Отлично».

-Библиография оформлена верно, список литературы полный, содержит наряду с учебно-методической, нормативную, периодическую литературу, в списке отсутствуют современные источники – оценка «Хорошо».

-Библиография оформлена верно, но содержит в основном учебно-методическую литературу – оценка «Удовлетворительно».

- Библиография оформлена с ошибками, содержит недостаточное количество источников – оценка «Неудовлетворительно».

Оформление работы

-Оформление соответствует всем требованиям, предъявляемым к ВКР - оценка «Отлично».

-Имеются отдельные неточности в оформлении текста работы (нумерация страниц, внутритекстовые элементы) – оценка «Хорошо».

-В оформлении работы присутствуют ошибки (оформление внутритекстовых элементов, ссылки на литературу, оформление списка литературы) – оценка «Удовлетворительно».

- Оформление работы не соответствует большинству требований, предъявляемых к ней, имеются грамматические ошибки – оценка «Неудовлетворительно».

Защита работы

-При защите выпускник излагает содержание работы свободно, показывает глубокие знания вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, знает действующие нормативные документы и правильно применяет их содержание при изложении материала, свободно оперирует терминами, владеет современными методами исследования, легко отвечает на поставленные вопросы. Во время доклада использует качественно подготовленный наглядный материал - оценка «Отлично».

-При защите выпускник излагает содержание работы свободно, показывает знание вопросов темы, оперирует данными исследования, ориентируется в действующих нормативных документах, оперируют терминами, владеет современными методами исследования, отвечает на поставленные вопросы, но допускает неполное их раскрытие или неточности. Во время доклада использует подготовленный наглядный материал – оценка «Хорошо».

- При защите работы выпускник излагает основное содержание работы, читая подготовленный письменный текст, показывает слабое знание вопросов темы работы, не дает полного аргументированного ответа на заданные вопросы, проявляет неуверенность. Наглядный материал подготовлен недостаточно последовательно, небрежно, не используется в докладе выпускника – оценка «Удовлетворительно».

- При защите выпускник не может пояснить содержание своей работы, затрудняется ответить на поставленные вопросы, при ответе допускает существенные ошибки – оценка «Неудовлетворительно».

При определении окончательной оценки по защите ВКР учитываются:

- ответы на дополнительные вопросы;

- оценку рецензента;

- отзыв руководителя.

Оценивание выполнения ВКР осуществляется на основе следующих принципов:

- соответствия содержания ВКР ФГОС СПО по специальности, учёта требований работодателей;

- достоверности оценки – оценка выполнения и защиты ВКР должна базироваться на общих и профессиональных компетенциях, продемонстрированных студентами в ходе выполнения и защиты ВКР;

- адекватности оценки – оценка выполнения и защиты ВКР должна проводиться в отношении тех направлений, которые были определены заданием для выполнения ВКР;

- использование критериальной системы оценивания;

- комплексности оценки – система оценивания выполнения и защиты ВКР должна позволять интегративно оценивать общие и профессиональные компетенции выпускников;

- объективности оценки – оценка выполнения и защиты ВКР должна быть независимой от особенностей профессиональной ориентации или предпочтений членов ГЭК.

Общие положения

1.2 Положение разработано на основании следующих документов:

- Устав Техникума;

- Локальные акты техникума.

Формирование и порядок работы государственной экзаменационной комиссии

2.1. ГЭК формируется из педагогических работников Техникума, лиц, приглашенных из сторонних организаций, в том числе педагогических работников, представителей работодателей или их объединений, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники. В случае проведения демонстрационного экзамена в состав ГЭК входят также эксперты союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» (далее – союз).

2.2. Персональный состав членов государственной экзаменационной комиссии утверждается распорядительным актом директора Техникума.

2.3. ГЭК возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность государственной экзаменационной комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам. Председатели ГЭК по каждой образовательной программе СПО, реализуемой Техникумом, утверждаются не позднее 20 декабря текущего года на следующий календарный год (с 1 января по 31 декабря) органом исполнительной власти субъекта РФ, осуществляющим государственное управление в сфере образования, на территории Красноярского края по представлению образовательной организации.

2.4. Председателем государственной экзаменационной комиссии образовательной организации утверждается лицо, не работающее в образовательной организации, из числа:

- руководителей или заместителей руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность, соответствующую области профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники;

- представителей работодателей или их объединений, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники.

2.5. Заместителем председателя ГЭК назначается работник из числа заместителей директора или педагогических работников цикловых (предметных) комиссий Техникума.

2.6. Для ведения протокола ГЭК, составления отчета и другой документации назначается секретарь ГЭК.

2.7. ГЭК действует в течение одного календарного года.

12 3 4 5 6 7 8 9 Следующая ⇒

Читайте также:

Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США

Последнее изменение этой страницы: 2021-02-07; просмотров: 112; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.142.173.227 (0.099 с.)