Тема 2-1. Субъекты трудового права

Дидактичные цели:

1. Учебные: дать слушателям представление сущности и основных положениях трудового права, и его месте в системе права ДНР.

2. Развивающие: совершенствование навыков работы с юридической терминологией, формирование правильного понимания всей правовой системы и места в ней трудового права.

3. Воспитательные: формирование правосознания юриста, воспитание курсантов, студентов и слушателей.

В ходе лекции рекомендуется использовать следующие методы – монологическое ориентирующее и проблемное изложение материала, рассказ, объяснение с показом и иллюстрацией, визуализация, репродуктивный метод и метод дискуссии.

 

Межпредметные и междисциплинарные связи:

Обеспечивающие дисциплины: гражданское право, конституционное право, административное право.

Обеспечиваемые дисциплины: право социального обеспечения и гражданский процесс.

Раскрывает компетенции:

Курсант (студент, слушатель) должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- способностью ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах (ОК-3);

- способностью к логическому мышлению, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, вести полемику и дискуссии (ОК-7);

- способностью работать с различными информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации (ОК-12).

Курсант (студент, слушатель) должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями (ПК):

- способностью использовать знания основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений, применительно к отдельным отраслям юридической науки (ОПК-1);

- способностью реализовывать нормы материального и процессуального права, законодательство Донецкой Народной Республики, общепризнанные принципы и нормы международного права в профессиональной деятельности (ОПК-2).

Курсант (студент, слушатель) должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

правотворческая деятельность:

- способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);

правоприменительная деятельность:

- способностью юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-2);

- способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Донецкой Народной Республики (ПК-3);

- способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в профессиональной деятельности (ПК-4);

: экспертно-консультационная деятельность

- способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-6);

научно-исследовательская деятельность:

- способностью анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-20);

- способностью применять методы проведения   прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-21).

 

Учебно-методическое обеспечение лекции:

Наглядность: презентация.

Технические средства обучения:

1. Портативный персональный компьютер – ноутбук, либо иная рабочая станция, способная обрабатывать и выводить на проектор презентационный материал, подготовленный в среде Microsoft Office.

2. Цифровой проектор, объединенный с рабочей станцией в мультимедийный комплекс.

3. Аудиосистема, включенная в структуру рабочей станции, с помощью которой представляется презентационный материал.

 

ПЛАН ЛЕКЦИИ:

 

1. Понятие, виды субъектов трудового права и их правовой статус.

2. Работники как субъекты трудового права.

3. Работодатели и организации работодателей как субъекты трудового права.

4. Выборные профсоюзные органы и иные уполномоченные на представительство трудовым коллективом органы как субъекты трудового права.

Рекомендованная литература:

Основная литература

1. В.А. Кондратьев, В.А. Шипшин. Трудовое право: учебное пособие для студентов всех направлений подгот. оч. и заоч. форм обучения / М-во образования и науки Донец. Народ. Респ., Гос. орг. высш. проф. образования «Донец. нац. ун-т экономики и торговли им. М. Туган-Барановского. – Донецк: ГО ВПО ДонНУЭТ, 2019. – 346 с.

2. Гейхман В. Л. Трудовое право: учеб. для вузов по направлению «Юриспруденция» / В. Л. Гейхман, И. К. Дмитриева, Рос. правовая акад. М-ва юстиции РФ. - М.: Юрайт, 2011. – 523 с.

3. Киселев И. Я. Трудовое право: учебник / И. Я. Киселев, А. М. Лушников; под ред. М. В. Лушниковой. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Эксмо, 2011. - 603 с.

 

Нормативные правовые акты

1. Конституция Донецкой Народной Республики от 14.05.2014 (с изм, внесенными законами от 27.02.2015 № 17-ІНС, 29.06.2015 № 63-ІНС, 11.09.2015 № 92-ІНС, 29.12.2017 № 205-IHC, 30.11.2018 № 01-IIHC, от 06.03.2020 № 106-IIHC).

2. КЗоТ Украины от 10.12.1971 г.

3. Закон ДНР «О занятости населения» №50-IНС от 29.05.2015.

Информационные ресурсы:

Официальный сайт Республики / Законодательство ДНР: https://dnr-online.ru/doc/

Сайт Главы ДНР: https://denis-pushilin.ru

Сайт Народного Совета ДНР: http://dnrsovet.su/

Сайт Правительства ДНР: http://smdnr.ru

Сайт Генеральной прокуратуры ДНР: http://gpdnr.ru

Сайт Верховного Суда ДНР: https://www.supcourt-dpr.su

Сайт Министерства труда и социальной политики ДНР: http://mtspdnr.ru

Сайт Пенсионного фонда ДНР: http://www.pfdnr.ru

Сайт Государственной службы по делам семьи и детей ДНР: http://gsdsd-dnr.ru

Сайт Министерства здравоохранения ДНР: http://mzdnr.ru

Сайт Фонда социального страхования от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний ДНР: http://www.fondnsdnr.ru

Портал Министерства юстиции ДНР «Государственная информационная система нормативных правовых актов ДНР»: https://gisnpa-dnr.ru

Реестр нормативных и правовых актов ДНР. [Интернет ресурс] – Режим доступа: https://doc.minsvyazdnr.ru/

 

Введение.

Выводы

Введение

В теории государства и права в качестве субъектов правоотношений выделяются лица (строны), имеющие разные социальные роли в тех или иных сферах общественной жизни.

Для участия в правоотношениях каждый субъект должен обладать правовым статусом, зависящим от волевых и возрастных признаков лица, составляющих его правоспособность, дееспособность и деликтоспособность.

Субъектами права являются участники общественных отношений, которые на основании действующего законодательства имеют субъективные права и обязанности. Каждая отрасль права характеризуется своим кругом субъектов права. Это характерно и для трудового права, учитывая специфику предмета правового регулирования данной отрасли права, что было детально было рассмотрено в предыдущей теме.

На сегодняшней лекции мы рассмотрим специфику правового статуса отдельных субъектов трудовых правоотношений, их классификацию, а также субъективные права, обязанности каждого субъекта трудового права и юридические гарантии их осуществления.

Выводы

Субъекты трудового права – это участники общественных отношений, которые могут иметь трудовые права и обязанности, а также реализовывать их.

Необходимым условием для возникновения трудовых отношений является трудовая правосубъектность. включающая правоспособность, дееспособность и деликтоспособность, позволяющие в совокупности приобретать и осуществлять трудовые права и обязанности, нести ответственность за трудовые правонарушения и неисполнение своих трудовых обязанностей.

Субъективные права и обязанности, вытекающие из закона, является основой правового статуса субъекта трудового права.

Содержание правового статуса субъекта трудового права дополняют гарантии осуществления прав и ответственность за надлежащее исполнение обязанностей.

Правовой статус граждан как субъектов трудового права единый, но в отношении юридических гарантий основных конституционных трудовых прав имеет свои особенности. Например, правовой статус женщин, несовершеннолетних, инвалидов, государственных служащих.

Трудовая правосубъектность граждан установлена действующим законодательством о труде, как правило, возникает по достижению гражданами шестнадцати лет.

Суть возрастного критерия трудовой правосубьектности граждан состоит в том, что несовершеннолетние, то есть лица, не достигли восемнадцати лет, в трудовых правоотношениях приравниваются в правах к совершеннолетним, а в области охраны труда, рабочего времени, отпусков и некоторых других условий труда пользуются льготами, установленными законодательством ДНР.

Волевой критерий – состояние волевой способности граждан к труду или предпринимательской деятельности проявляется в следующем:

- не могут быть субъектами трудового права граждане, признанные судом недееспособными.

- не могут быть избранными или назначенными на должность в государственном органе и его аппарате лица, которые: признаны в установленном порядке недееспособными; имеют судимость, несовместимую с должностью; в других случаях, установленных законами ДНР.

С получением статуса предпринимателя гражданин может иметь и статус работодателя – субъекта трудового права. Основные трудовые (уставные) права работников закреплены в Конституции ДНР, в ст. 2 КЗоТ. Основные обязанности работников определены в ст. 139 КЗоТ. Характерной особенностью юридических гарантий трудовых прав работника является участие трудовых коллективов и выборных профсоюзных органов в их реализации.

Юридическая ответственность работника как субъекта трудового права за трудовое правонарушение может быть дисциплинарной, материальной, а для некоторых категорий должностных лиц – административной (штраф).

Термин «работодатель» означает организацию, которая на рынке труда является субъектом, предлагает работу и организует труд работников. Как субъект трудового права работодатель – это преимущественно юридическое лицо, заключает трудовой договор с работником.

Трудовой правосубъектностью могут обладать не только организации, которые признаются юридическими лицами, но и структурные подразделения организации, наделенные правом принятия и увольнения работников, а также имеют отдельный фонд оплаты труда.

Особое правовое положение как субъект трудового права – имеет арбитражный управляющий (распорядитель имущества, управляющий санацией, ликвидатор).

Профессиональные союзы являются общественными организациями, объединяющими граждан, связанных общими интересами по роду их профессиональной деятельности.

Профессиональные союзы создаются с целью представительства, осуществления и защиты трудовых, социально-экономических прав и интересов членов профсоюза.

Как субъект трудового права трудовой коллектив – добровольное, организационно самостоятельное объединение работников, участвующих в деятельности организации на основе трудового договора (контракта, соглашения), а также других форм, регулирующих трудовые отношения работника с организацией.

Согласно ст. 252-1 КЗоТ из состава трудового коллектива не исключаются руководитель организации, собственники-работники и работники, которые не участвуют в распределении собственности организации.

Должностные лица организации, работающие на условиях трудового договора, члены трудового коллектива этой организации.

Субъектами трудового права от имени государства выступают государственные органы, осуществляющие надзорные функции: Государственный департамент по надзору за соблюдением законодательства о труде Минтруда и социальной политики ДНР и Государственный департамент по надзору за охраной труда, как правительственный орган государственного управления.

 

 

Составитель

преподаватель кафедры ГПиП                                       В.А. Шипшин

 

Дидактичные цели:

1. Учебные: дать слушателям представление сущности и основных положениях трудового права, и его месте в системе права ДНР.

2. Развивающие: совершенствование навыков работы с юридической терминологией, формирование правильного понимания всей правовой системы и места в ней трудового права.

3. Воспитательные: формирование правосознания юриста, воспитание курсантов, студентов и слушателей.

В ходе лекции рекомендуется использовать следующие методы – монологическое ориентирующее и проблемное изложение материала, рассказ, объяснение с показом и иллюстрацией, визуализация, репродуктивный метод и метод дискуссии.

 

Межпредметные и междисциплинарные связи:

Обеспечивающие дисциплины: гражданское право, конституционное право, административное право.

Обеспечиваемые дисциплины: право социального обеспечения и гражданский процесс.

Раскрывает компетенции:

Курсант (студент, слушатель) должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- способностью ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах (ОК-3);

- способностью к логическому мышлению, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, вести полемику и дискуссии (ОК-7);

- способностью работать с различными информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации (ОК-12).

Курсант (студент, слушатель) должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями (ПК):

- способностью использовать знания основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений, применительно к отдельным отраслям юридической науки (ОПК-1);

- способностью реализовывать нормы материального и процессуального права, законодательство Донецкой Народной Республики, общепризнанные принципы и нормы международного права в профессиональной деятельности (ОПК-2).

Курсант (студент, слушатель) должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

правотворческая деятельность:

- способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);

правоприменительная деятельность:

- способностью юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-2);

- способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Донецкой Народной Республики (ПК-3);

- способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в профессиональной деятельности (ПК-4);

: экспертно-консультационная деятельность

- способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-6);

научно-исследовательская деятельность:

- способностью анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-20);

- способностью применять методы проведения   прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-21).

 

Учебно-методическое обеспечение лекции:

Наглядность: презентация.

Технические средства обучения:

1. Портативный персональный компьютер – ноутбук, либо иная рабочая станция, способная обрабатывать и выводить на проектор презентационный материал, подготовленный в среде Microsoft Office.

2. Цифровой проектор, объединенный с рабочей станцией в мультимедийный комплекс.

3. Аудиосистема, включенная в структуру рабочей станции, с помощью которой представляется презентационный материал.

 

ПЛАН ЛЕКЦИИ:

 

1. Понятие, виды субъектов трудового права и их правовой статус.

2. Работники как субъекты трудового права.

3. Работодатели и организации работодателей как субъекты трудового права.

4. Выборные профсоюзные органы и иные уполномоченные на представительство трудовым коллективом органы как субъекты трудового права.

Рекомендованная литература:

Основная литература

1. В.А. Кондратьев, В.А. Шипшин. Трудовое право: учебное пособие для студентов всех направлений подгот. оч. и заоч. форм обучения / М-во образования и науки Донец. Народ. Респ., Гос. орг. высш. проф. образования «Донец. нац. ун-т экономики и торговли им. М. Туган-Барановского. – Донецк: ГО ВПО ДонНУЭТ, 2019. – 346 с.

2. Гейхман В. Л. Трудовое право: учеб. для вузов по направлению «Юриспруденция» / В. Л. Гейхман, И. К. Дмитриева, Рос. правовая акад. М-ва юстиции РФ. - М.: Юрайт, 2011. – 523 с.

3. Киселев И. Я. Трудовое право: учебник / И. Я. Киселев, А. М. Лушников; под ред. М. В. Лушниковой. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Эксмо, 2011. - 603 с.

 

Нормативные правовые акты

1. Конституция Донецкой Народной Республики от 14.05.2014 (с изм, внесенными законами от 27.02.2015 № 17-ІНС, 29.06.2015 № 63-ІНС, 11.09.2015 № 92-ІНС, 29.12.2017 № 205-IHC, 30.11.2018 № 01-IIHC, от 06.03.2020 № 106-IIHC).

2. КЗоТ Украины от 10.12.1971 г.

3. Закон ДНР «О занятости населения» №50-IНС от 29.05.2015.

Информационные ресурсы:

Официальный сайт Республики / Законодательство ДНР: https://dnr-online.ru/doc/

Сайт Главы ДНР: https://denis-pushilin.ru

Сайт Народного Совета ДНР: http://dnrsovet.su/

Сайт Правительства ДНР: http://smdnr.ru

Сайт Генеральной прокуратуры ДНР: http://gpdnr.ru

Сайт Верховного Суда ДНР: https://www.supcourt-dpr.su

Сайт Министерства труда и социальной политики ДНР: http://mtspdnr.ru

Сайт Пенсионного фонда ДНР: http://www.pfdnr.ru

Сайт Государственной службы по делам семьи и детей ДНР: http://gsdsd-dnr.ru

Сайт Министерства здравоохранения ДНР: http://mzdnr.ru

Сайт Фонда социального страхования от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний ДНР: http://www.fondnsdnr.ru

Портал Министерства юстиции ДНР «Государственная информационная система нормативных правовых актов ДНР»: https://gisnpa-dnr.ru

Реестр нормативных и правовых актов ДНР. [Интернет ресурс] – Режим доступа: https://doc.minsvyazdnr.ru/

 

Тема 2-1. Субъекты трудового права

План:

Введение.