Пятые открытые Абакумовские чтения

СОДЕРЖАНИЕ

В.Е. Лукьянов. Роль художника в наше время.......................................................................

Арон Гаал. Художник и время.................................................................................................

В.Е. Калашников, Н.А.Молодцова. Образ утраченного. Цветы в творчестве Владимира Коркодыма..................................................................................................................................

В.А. Викторович. Борис Пильняк и Коломенский текст.....................................................

В.А. Орлов. Воспоминания о художнике..................................................................................

И.В. Артамонова. Художник – человек Мира......................................................................

В.С. Мельников. Абакумов и Альманах...................................................................................

Л.Л. Бойцова. Дом, в котором живёт красота. Из истории Дома Озерова.............................

Н.Д. Корина. Школа русского реалистического пейзажа на рубеже XIX–XX вв.: созвездие имён.........................................................................................

М.Л. Князева. Россия: между Кюстином и Монферраном. Художник в драме народов........................................................................................................................................

Н.В. Родионова. О живописи «от пятна», Булгакове, постмодернизме и названиях для картин… Эскизы на заданную тему о родстве и соседстве живописи и литературы..................................................................................................................................

Р.А. Лысенина. Презентация для Коленьки. Памяти скульптора-анималиста Н.В. Анохина.......................................................................................................................................

А.В. Безрукова. Экскурсионный проект как ресурс культурно-образовательного туризма........................................................................................................................................

Д.А. Федина. Литературно-музыкальная гостиная как одна из форм работы литературного музея..................................................................................................................

Н.И. Севастьянова. Владимир Юкин – основоположник Владимирской живописной школы..........................................................................................................................................

Н.М. Цырина. Произведения владимирских пейзажистов из собрания ВСМЗ в программе музейной изостудии................................................................................................

Е.В. Отченко. Роль Егорьевского музея в сохранении традиций российской культуры......................................................................................................................................

С.Н. Хлебникова. Графика Андрея Алексеевича Ушина (1927–2005 гг.) в коллекции Егорьевского историко-художественного музея…….........................................

И.И. Ежова. Художник Анатолий Коровкин. История одной выставки с продолжением.............................................................................................................................

И.И. Перова, А.В. Егорова. Синтез традиций и инноваций как единый процесс сохранения творческого наследия в деятельности Дома-музея Б. М. Кустодиева..................................................................................................................................

М.В. Емелина. Провинциальный музей и современные выставочные проекты..................

Е.О. Кормушина. Сохранение традиционной культуры в условиях музейно-культурного центра..........................................................................................................................................

И.В. Страшко. Культурно-образовательный проект Астраханской картинной галереи имени П.М. Догалина «Первоклассник в музее»...................................................................

И.Ю. Кулешова. Времён изменчивые лики.............................................................................

А.С. Шеболдаев.«С кисточкой – вокруг света». (Арт-круизы на гулетах компании «MEDITERAN»)........................................................................................................................

Е.Л. Ломако. Традиции на современном этапе работы Музея Боевой славы.......................

В.Н. Выборжанин. Батальная живопись Александра Чагадаева. Юношеству об изобразительном искусстве.......................................................................................................

В.В. Янаки. Традиции и провинциальность. Династия скопинских художников-керамистов Киселёвых-Якушкиных.........................................................................................

Н.В. Новикова. Особенности проведения выездного пленэра...............................................

Т.В. Колотухина. Краеведение как явление культуры: практика познания родного края в центральной городской библиотеке имени В.В. Королёва………………..........................

М.А. Красавина. Чтобы научиться видеть… Формирование языковой и коммуникативной компетенций обучающихся в процессе взаимодействия искусства слова и живописи......................................................................................................................

 

 

ШЕСТЫЕ ОТКРЫТЫЕ АБАКУМОВСКИЕ ЧТЕНИЯ

СОДЕРЖАНИЕ

1. Е.О. Гаврилова. От кадра к панораме: городской пейзаж и архитектурные мотивы

 в творчестве Михаила Георгиевича Абакумова..........................................................................

2. Р. В. Славацкий. Абакумов в поэзии........................................................................................

3. И.В. Артамонова «Мир искусства». Проект музейно-выставочного зала народного художника России М.Г. Абакумова..............................................................................................

4. Мирьяна Стоянович. Продвижение русской современной живописи в Сербии...............

5. Н.И. Севастьянова. Владимирская живописная школа в 1960-1970 гг. Её основные представители..................................................................................................................................

6. Р.А. Лысенина. Рождение галереи.............................................................................................

7. А. Н. Коцонис. Некоторые аспекты формирования и сохранения

русской культуры периода IX–XIX веков.....................................................................................

8. Ю.В. Мудров. Выдающийся художник и педагог. К 100-летию со дня рождения Василия Васильевича Соколова....................................................................................................................

9. И.И. Ежова. Егорьевский след.................................................................................................

10. И.А. Волков. Серпуховский художник Александр Андреевич Бузовкин...........................

11. Е.В. Отченко. Особенности разработки концепции дизайн-проекта экспозиции Краеведческого музея.....................................................................................................................

12. Р.А. Захарова. Город, запечатленный в творчестве астраханского художника Николая Рудикова...........................................................................................................................................

13. Н.В. Родионова. Феномен Валентина Серова: компонента времени..................................

14. А.С. Шеболдаев. « Необходимые пятницы». О проекте Товарищества живописцев Московского союза художников — «Русская провинция»........................................................

15.А. А. Шилов. Взаимодействие деятелей искусств в системе художественных ценностей……………………..........................................................................................................

16. Е.А. Полатовская, А.В.Докучаева. GANICH + MALEVICH:

интерпретация наследия Казимира Малевича в современном городском костюме.................

17. Г.В. Бурова. Творчество М.В. Нестерова в нравственно-эстетическом воспитании молодежи и юношества...................................................................................................................

18. И.Ю. Буфеева. Образ русской архитектуры в учебных работах студентов Института Искусств МГУДТ.............................................................................................................................

19. Т.Е. Жебылёва. Пленэр молодых художников ЦФО в условиях культурного пространства Липецкого края........................................................................................................

20. Т.И. Бербаш. Учебный графический пленэр.........................................................................

21. И.Ю. Кулешова. Души прекрасные порывы».......................................................................

22. Е.Л. Ломако, Л.Н. Солнцева. Музей и школа – опыт взаимодействия в современном мире.................................................................................................................................................

23. А.В. Егорова. Педагогико-культурный проект «Методические и практические материалы информационной базы галереи при подготовке к государственной итоговой аттестации».

24. Н.М. Цырина. Занятия для детей в экспозиции «Владимирская графика» с использованием мультимедийного оборудования.......................................................................

25. Е.Н. Грязева. Культурно-образовательная программа Дома-музея Б.М. Кустодиева "Нарисуем мир вместе"»................................................................................................................

26. Г.А. Дергачева. «Развитие творческой активности студентов при

изучении декоративно – прикладного искусства»......................................................................

С.А. Орешин. Культурный потенциал городов Восточного Подмосковья (на примере Ногинска и Электростали).............................................................................................................