Вторые открытые Абакумовские чтения

СОДЕРЖАНИЕ

 

Ю.Д. Герасимов. Я — русский…................................................................................................6

В.С. Погодин. Русский гений......................................................................................................7

В.Е. Калашников. Реализм и contemporary art. Диалог, дискурс, контекст или различие языков?.........................................................................................................................................16

С.А. Гавриляченко. «Одинокий художник» в единомышленно-родственном кругу..............................................................................................................................................20

В.А. Викторович. Коломна как место памяти........................................................................30

В.А. Артыков. Русский художник Михаил Абакумов...........................................................39

А.Н. Коцонис. Взаимодействие национальных

и общественных центров и региональных музеев

в системе художественных ценностей.......................................................................................42

Священник Кирилл Седов. Сохранение традиций

русской культуры.........................................................................................................................48

Н.М. Абакумова. Семейный архив...........................................................................................55

Ю.Д. Герасимов. Говорить не стану….....................................................................................63

В.И. Колдин. Михаил Абакумов — художник-романтик

нашего времени............................................................................................................................64

Н.Б. Овчинникова. Стратегическое планирование

инновационного проекта............................................................................................................66

Е.В. Щербакова. Музыкальные традиции Коломны...............................................................71

Н.А. Молодцова. Декоративное и изобразительное начало.

Перекресток искусств..................................................................................................................81

Е.А. Полатовская. Программы поддержки

российского искусства................................................................................................................84

В.Н. Выборжанин. Основные морально-правовые аспекты

 «Кодекса наследия художника»...............................................................................................90

И.В. Зотова. Традиционный костюм как инвариантная

сущность и сокровищница этнокультурного пространства....................................................95

Г.В. Великовская. Исследования школьников

на экспозициях ГЛМ..................................................................................................................101

М.А. Красавина. За руку с Музой...........................................................................................107

С.Б. Иванченко. Первые шаги в мир искусства.............................……………....................111

М.Г. Стукнина. Наши выдающиеся земляки........................................................................115

Е.Н. Новикова. Проектная деятельность

в детской художественной школе...........................................................................................117

С.В. Савельева. Документальный учебный фильм

«Композитор А. Алябьев в Коломенском крае»

как образец учебного проекта..................................................................................................119

М.В. Рыжанок. Неизвестный Крамской................................................................................121

Д.Г. Шувалова. Некоторые аспекты реформирования

Высшей школы..........................................................................................................................131

В.В. Власова. Литературные Старки.....................................................................................137

Г.С. Шувалов. Михаил Абакумов писал время и вечность.................................................140

 

ТРЕТЬИ ОТКРЫТЫЕ АБАКУМОВСКИЕ ЧТЕНИЯ

СОДЕРЖАНИЕ

 

Ю.Д. Герасимов. Мне кажется….................................................................................................5

В.С. Погодин. Так тяжкий млат…..............................................................................................6

В.Е. Калашников. Новая структура общества, новые вызовы, стоящие перед культурой........................................................................................................................         16

С.А. Гавриляченко. Творчество А.А. Пластова в контекстах

культуры советского и постсоветского периодов русской культуры.....................................21

В.А. Викторович. Дорога памяти.............................................................................................31

В.А. Орлов. Из воспоминаний...................................................................................................44

Н.М. Иванов. Пейзаж как портрет мироздания.......................................................................56

Н.М. Абакумова. Памяти М.Г. Абакумова. Итоги проделанной работы..............................63

А.Н. Коцонис. Творчество Михаила Абакумова — яркий пример

верности и служения русскому искусству................................................................................72

Г.В. Смирнов. Просветительские проекты как эффективный

инструмент реконструкции и укрепления исторической памяти...........................................75

В.Н. Выборжанин. Автор и художественный процесс

на постсоветском пространстве..................................................................................................86

А.С. Шеболдаев. Наблюдение — замысел — образ................................................................91

Протоиерей Кирилл Седов. Современное культурное пространство.....................................97

Н.А. Молодцова. Некоторые проблемы профессионального

художественного образования в связи с реформой высшей школы.....................................103

Н.И. Воронова. Художник в коммуникационном пространстве

современной массовой культуры............................................................................................106

П.В. Матвиец. Липецкий областной художественный музей. Проблемы становления и развития.....................................................................................................................................114

И.В. Чугунова, Д.В. Ширман, Е.В. Отченко, Л.В. Москалёва.

Цикл музейно-педагогических занятий «Музейная академия»

как стимул развития познавательных интересов учащихся.................................................122

Е.Л. Ломако. Музей Боевой славы — центр патриотического

воспитания молодёжи...............................................................................................................130

О.Н. Травкина, Н.В. Трохина. Воспитание искусством:

интерактивные программы в Доме Озерова...........................................................................138

Г.А. Дергачёва. Самостоятельная работа студентов на предмете

«Методика обучения изобразительному искусству» как фактор

активизации учебно-познавательной деятельности..............................................................149

Е.Г. Макарова. О воспитании творческой личности............................................................153

Н.В. Ерасова. Художественно-эстетическое воспитание

в современной школе................................................................................................................158

Н.А. Семёнова. Пейзажная композиция «Времена года» в ДХШ.......................................162

М.А. Красавина. Поэзия творчества.......................................................................................174

М.В. Радосвет. Ностальгия как поиск гармонии...................................................................178

П.А. Пименова. Искусство в моей жизни...............................................................................180

 

 

ЧЕТВЁРТЫЕ ОТКРЫТЫЕ АБАКУМОВСКИЕ ЧТЕНИЯ

СОДЕРЖАНИЕ

 

В.Е. Лукьянов. Приветственное слово участникам научно-творческой конференции

 IV открытые Абакумовские чтения «Художник и время»......................................................4

Т.Ю. Доцук. Значение культуры в современном обществе...................................................10

В.А. Викторович. Воин-сочинитель Лажечников: были и небыли.......................................13

И.В. Кувалдина. Монографическая коллекция произведений Народного художника России Михаила Абакумова в собрании Вятского художественного музея

имени В.М. и А.М. Васнецовых................................................................................................ 23

Н.В. Павлова. Каталоги персональных выставок рязанских

художников. 2000-е – начало 2010-х годов. Из опыта составления………………………...28

М.А. Денисова. Анализ творчества М.Г. Абакумова с точки зрения психологии цвета.....34

А.Ю. Мудров. Д.В. Беляев (1921–2007). Петербургский живописец

из Рязани......................................................................................................................................47

Ю.В. Мудров. Александр Бенуа ди Стетто (1896–1979).

Российская реальность. Швейцарские воспоминания............................................................54

А.Ю. Мудрова. Академик живописи Андрей Яковлев (1934–2012).

«Его Павшино»...........................................................................................................................60

Р.А. Лысенина. Проблема сохранения творческого наследия конца ХХ–начала ХХI века. По результатам деятельности фонда «Творческое достояние».............................................69

А.С. Шеболдаев. «Опалимая купина»

(о судьбах деревянного зодчества Русского Севера)..............................................................73

Е.А. Полатовская. Музейный маркетинг и другие вопросы

управления музеем.......................................................................................................................87

А.Н. Коцонис. Институты гражданского общества

в до- и послереволюционной России........................................................................................ 91

П.В. Матвиец. Творческий фестиваль «Липецкий пленэр»:

русская провинция глазами современных художников.........................................................107

И.Ю. Кулешова. Живёт в посёлке галерея.............................................................................112

И.В. Артамонова. Музейно-выставочный зал

Михаила Абакумова. Открытие и перспективы.....................................................................119

О.Н. Травкина. Интерактивные программы в Доме Озерова..............................................126

Е.Л. Ломако. Художественные образы, применяемые при работе

в Музее боевой славы, в контексте патриотического воспитания ………………………...134

Г.А. Дергачева. Михаил Абакумов. Мастер. Учитель. Наставник.......................................138

Е.Н. Новикова. Наследие великих традиций..........................................................................142

Т.А. Форисенкова. Прославившие красоту русской земли:

М.Г. Абакумов и В.В. Королёв.................................................................................................145

М.А. Красавина. Пока звонят колокола…..............................................................................151

Олег Тавризов. Значение творчества Н.В. Димчевского в сохранении

традиций русской литературы.................................................................................................155

В.С. Яровая. Линогравюра в творчестве харьковских художников начала ХХ века.........159

В.В. Янаки. Провинция как социокультурный феномен......................................................167

А. Клюев. Чтоб рождалось в душе вдохновенье…................................................................ 175