Конкурсное испытание «Мастер-класс «Рецепт профессионального успеха».

Цель: выявление и оценка знаний и практических умений конкурсантов в области обобщения и представлении педагогического опыта совместной работы.

Формат конкурсного испытания: совместное проведение мастер-класса для фокус-группы из других участников в номинации с применением технологий дистанционного обучения; интерактивная демонстрация умений представлять и передавать педагогический опыт.

Форму проведения мастер-класса (тренинговое занятие, деловая имитационная игра, моделирование, мастерская, творческая лаборатория, воркшоп и др.), наличие фокус-группы и ее количественный состав конкурсанты определяют самостоятельно. Тема мастер-класса определяется участниками Конкурса самостоятельно.

Регламент проведения конкурсного испытания – 20 минут.

Самоанализ и ответы на вопросы жюри – 7 минут.

Критерии и показатели оценивания конкурсного испытания:

Актуальность и практическая значимость представляемого опыта

1.1. владение достижениями современной науки в области осуществления педагогической деятельности и организации образовательного процесса;

1.2. практическая значимость и новизна представляемого опыта для участников;

1.3. содержательность мастер-класса.

Способность конкурсантов к обобщению педагогического опыта и профессиональной рефлексии

2.1. обоснованность выбора содержания мастер-класса и используемых методов и средств;

2.2. умение конкурсантов транслировать опыт работы в форме, соответствующей особенностям профессиональной аудитории;

2.3. методическая ценность мастер-класса;

2.4. содержательность самоанализа конкурсантами проведенного мастер-класса.

Способность участников к профессиональному взаимодействию

3.1. демонстрация способов сотрудничества участников «педагогического дуэта»; 

3.2. творческий характер деятельности конкурсантов, использование оригинальных приемом актуализации, проблематизации, поиска и открытия, рефлексии;

3.3. эффективность методов и приемов профессионального взаимодействия и коммуникации с аудиторией (фокус-группой).

Максимальная оценка за конкурсное испытание – 40 баллов.

6.5. Очередность выступления на всех этапах конкурных испытаний определяется жеребьевкой.

 

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ КОНКУРСА

7.1. Участники, набравшие наибольшее количество баллов по результатам оценки выполнения конкурсных заданий второго этапа в каждой номинации, признаются победителем (1 место) и призерами (2 и 3 места), остальные участники второго этапа –  лауреатами Конкурса.

7.2. Оргкомитет в итоговом протоколе Конкурса утверждает список победителей, призеров и лауреатов Конкурса.

7.3. Результаты Конкурса утверждаются Департаментом образования, науки и молодежной политики Воронежской области и размещаются на образовательном портале Воронежской области.

7.4. Победитель, призеры и лауреаты Конкурса награждаются дипломами.

 

Приложение 1

 

В Оргкомитет

регионального конкурса

профессионального мастерства

«Педагогический дуэт»

 

Представление

 

(наименование образовательной организации в соответствии с действующим Уставом)

 

_______________________________________________________________________

 

Выдвигает педагога-наставника

 

                       ,

(фамилия, имя, отчество, должность по трудовой книжке педагога-наставника)

 

имеющего (-ую) на 1 сентября 2020 педагогический стаж__________________,

                                                                                                                                          ^{указать количество полных лет}

 и молодого специалиста

 

                                      ,

(фамилия, имя, отчество, должность по трудовой книжке молодого специалиста)

_________________,

     дата рождения                                                                       

 

имеющего(-ую) на 1 сентября 2020 педагогический стаж__________________,

                      ^{указать количество полных лет}

 

на участие в региональном конкурсе профессионального мастерства «Педагогический дуэт».

 

 

Руководитель ОО /                           /

                                                                                                                                                              (фамилия, имя, отчество)

 

М.П.

 

Приложение 2

Данные участников Конкурса  для оформления документов.

_____________________________________________________________________

^{название номинации в соответствии с п. 4.2. данного Положения}