Пауза – это знак молчания или перерыв в звучании.

Паузы как и ноты бывают разные.

 

Перерыв звучания

Или знак молчания?

Как отличить целую паузу от половинной:

 

Висит на дереве

Яблоко целое (целая пауза)

 

Яблоко упало

Половинкой стало (пауза половинная)

 

Дружим с интервалами

 

Расстояние между звуками-

То далёкими, то узкими

Кто же правило узнал?

Что похож на …интервал

 

Интервалы по порядку

Назовитека ребята…

 

 

5.Напиши сколько ступеней в каждом интервале:

Обращения интервалов

 

Звуки любят кувыркаться, физкультурой заниматься

Интервалы – обращаться, могут звуками меняться.

Малые в большие, а большие в малые:

 

 

 

и только чистые интервалы обращаются в чистые.

Главные трезвучия

 

Тоника – опора для всех ступеней,

В мажоре и миноре она всех главней.

Тоникой мелодию закончи,

чтобы музыкальную мысль упрочить.

 

Субдоминанта и Доминанта не могут спор разрешить,

Кто же из них самый главный,

Как же проблему решить?

 

Но фея Мелодия им помогла,

Ступени главные всем раздала,

Четвертая (IV) - Субдоминанте

Пятая (V) - Доминанте

 

А первая (I) самая важная,

Будет для всех она главная.

Спорить не нужно друзья,

Тоника – главная Я.

 

Басовый ключ –ключ фа.

Урок - морское путешествие. Ноты в басовом ключе

 

 

Мирное небо над головой

Солёное море шума прибой.

Синее море, сильные волны,

Ветер подул-поплыл пароход.

 

Море волнуется, небо же хмурится

А пароход всё быстрее плывёт

Наш капитан смелый, отважный

Весёлую песню поёт.

 

 

Факел горит, берег родной

Пароход вернулся домой

Приплыл пароход

Встречай народ!

 

Ура! Ура! Под ногами земля

Песню поём – тра ляля, ляля

 

Небылицы в нотах

6.Найди в словах ноты и запиши их на нотных станах, в разных ключах и октавах:

Купили Доре платье в помидорах,

Не хочет Дора платье примерять,

Стоит она и плачет в коридоре,

Мне в апельсинах хочется гулять

 

Феофан шел по дороге,

Встретил гномика Миля:

Промочил наш гномик ноги,

И совсем не от дождя.

 

 

Для него ручей как море,

А лягушка – крокодил,

Плачет Дора в коридоре,

Гномик ноги промочил.

 

К реке фазан и цапля,

На водопой спустились,

И как же они обе,

сильно удивились

 

 

На вкус вода у речки,

Соленая, морская,

Плачет наша Дора,

не переставая.

 

7. Помоги Доре вырастить музыкальный сад:

Жас…н,..моза, апель…н,

Ва…лек, си…нь, пер…к

 

Растет фасоль, цветет сирень,

Мимоза и миндаль

Играет Дора целый день,

Мелодию на рояле.

 

А гномик песенку поёт,

Благоухает сад,

Весна пришла!

Земля в цветах

Деревья и поля.

 

8.Вставь пропущенные ноты, чтобы получились слова:

Ман – лина – гот п – ска       – мфония   – крофон     – петиция

 

 

 

Приключения Полутошки

 

Жил-был лесничий Тон и у него была дочь - Полутошка.

Вышла она рано утром из дому. Солнышко светит, птичка поёт песенку: «Солнце светит - я пою» (попевка) 

Пошла девочка по лесной тропинке, взяла с собой корзину для ягод и грибов.

Долго ли, коротко ли бродила по лесу, набрала ягод, грибов.

 Вдруг гром среди ясного неба – а на фортепиано звучит в низком регистре тремоло октавы на creshendo (что такое крещендо? нарисуй крещендо)

Молния сверкает и гроза – кластеры по чёрным клавишам громко прозвучали на f. (ответь на вопрос, форте – это …)

Дождик закапал - играю низходящее арпеджио в высоком регистре отрывисто (как выглядит staccato в нотах?) 

Бежит, торопится Полутошка по тропинке, а кукушка в лесу поёт песенку: «тучка в небе дождик кап».

Долго бежала Полутошка, но лес всё гуще, тропка узкая и стало темно вокруг.

Вдруг видит - стоит избушка на курьих ножках, а на крыше ворона каркает и поёт: «высоко сижу – далеко гляжу» - звучит увеличенное трезвучие (из чего состоит ув5/3?) 

 

Кукушка предостерегает - уходи поскорее отсюда. А кто живёт в этом доме? Баба-яга - костяная нога. Скоро она прилетит в своей ступе.

Звучит попевка уменьшённое трезвучие – «Бабка ёжка – хромоножка, убегай скорее Полутошка» (состав Ум5/3 = …)

 «Я помогу найти дорогу» - и летит кукушка, показывая дорогу девочке. Бежит Полутошка из тёмного леса подальше (звучит хроматическая гамма, ответь на вопрос; это гамма по - …  ).

Вдали показалось солнышко, улетели тучи и дождь прошёл.

 Поёт кукушка на весь лес: «ку-ку, ку-ку солнце светит – я пою» звучат большие терции, в первой и во второй октавах (интервал б3 состоит из  …)

Светло и радостно стало на душе Полутошке. А тут и лесничий на коне, зовёт, аукает. Я тут, кричит Полутошка.

Вот и сказке конец. Закончилось наше путешествие. А теперь вспоминая лесную историю, повторим правила и попевки.

Далее устный опрос и проводится слуховой анализ.

Затем продолжаем тему: трезвучия – это аккорд из 3-х звуков, которые расположены по терциям. Виды трезвучий +состав трезвучий (пение трезвучий, игра вверх и вниз).