Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Критерии оценивания результатов обучения
|
Оценочные средства | |||||||
| 1 | 2 (пороговый) | 3 (базовый) | 4 (продвинутый) | ||||||
| неудовлетворительно |
Удовлетворительно |
Хорошо | отлично | ||||||
| ОК-2 (з) ЗНАТЬ: содержание основополагающих категорий экономики, фундаментальных законов и закономерностей экономических процессов на микро- и макроуровне, механизм функционирования рынка и условия формирования рыночного равновесия, технико-экономические основы и организационно правовые формы предпринимательской деятельности, важнейшие критерии и показатели производственно-хозяйственной практики предприятия, структуру, цели и показатели результатов функционирования национальной экономики, методы их исчисления и анализа | отсутствие представления о основополагающих категориях экономики, фундаментальных законах и закономерностях экономических процессов на микро- и макроуровне, отсутствие представления о механизме функционирования рынка и условиях формирования рыночного равновесия, отсутствие представления о технико-экономических основах и организационно-правовых формах предпринимательства и о важнейших показателях производственно-хозяйственной практики предприятия, отсутствие представления о структуре, целях и показателях результатов функционирования национальной экономики, методах их исчисления и анализа | наличие фрагментарного представления о основополагающих категориях экономики, фундаментальных законах и закономерностях экономических процессов на микро- и макроуровне, наличие фрагментарного представления о механизме функционирования рынка и условиях формирования рыночного равновесия, наличие фрагментарного представления о технико-экономических основах и организационно-правовых формах предпринимательства и о важнейших показателях производственно-хозяйственной практики предприятия, наличие фрагментарного представления о структуре, целях и показателях результатов функционирования национальной экономики, методах их исчисления и анализа | цельное представление о основополагающих категориях экономики, фундаментальных законах и закономерностях экономических процессов на микро- и макроуровне, сопровождающееся отдельными ошибками при их характеристике, цельное представление о механизме функционирования рынка и условиях формирования рыночного равновесия, сопровождающееся отдельными ошибками при их характеристике, наличие систематических знаний о технико-экономических основах и организационно-правовых формах предпринимательства и о важнейших показателях производственно-хозяйственной практики предприятия, сопровождающееся отдельными ошибками при их характеристике, наличие систематических знаний о структуре, целях и показателях результатов функционирования национальной экономики, методах их исчисления и анализа, сопровождающееся отдельными ошибками при их характеристике
| сложившиеся систематическое и всесторонне продемонстрированное представление о основополагающих категориях экономики, фундаментальных законах и закономерностях экономических процессов на микро- и макроуровне, сложившиеся систематическое и всестороннее и продемонстрированное представление о механизме функционирования рынка и условиях формирования рыночного равновесия, сложившиеся схематическое и всесторонне продемонстрированное представление о технико-экономических основах и организационно-правовых формах предпринимательства и о важнейших показателях производственной практики предприятия, сложившиеся схематическое и всесторонне продемонстрированное представление о структуре, целях и показателях результатов функционирования национальной экономики, методах их исчисления и анализа | банк тестовых заданий (задание 1) для экзаменационных билетов | ||||
| ОК-2 (в) ВЛАДЕТЬ: методикой самостоятельного научного анализа событий и явлений в отечественной и зарубежной экономике | полное отсутствие методических навыков научного анализа событий и явлений в отечественной и зарубежной экономике | наличие элементарных методических навыков научного анализа событий и явлений в отечественной и зарубежной экономике | наличие твердых методических навыков научного анализа событий и явлений в отечественной и зарубежной экономике в условиях квалифицированного руководства | наличие твердых навыков научного анализа событий и явлений в отечественной и зарубежной экономике без внешнего руководства
| банк тестовых заданий (задание 1) для экзаменационных билетов | ||||
| ОК-2 (у) УМЕТЬ: вести самостоятельный поиск актуальной экономической информации, необходимой как в процессе изучения других гуманитарных, социальных и экономических дисциплин, так и в будущей нормотворческой, правоприменительной, правоохранительной и экспертно-консультационной деятельности | полное отсутствие умения вести поиск актуальной экономической информации | частично-сформированное умение вести поиск актуальной экономической информации в условиях внешнего руководства | в целом сформированное умение вести самостоятельный поиск актуальной экономической информации без внешнего руководства по проблемам, достаточно разработанным в теории и практике | всесторонне сформированное умение вести самостоятельный поиск актуальной экономической информации без внешнего руководства по проблемам творческого (новаторского) типа | банк тестовых заданий (задание 1) для экзаменационных билетов | ||||
КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ
Шифр и название КОМПЕТЕНЦИИ:
