Недостатки теории речевых актов (7 грехов прагматики)

1) Сложность сегментации речевого потока на единицы соответствующие речевым актам (как правило в предложении)

2) Множественность функций одного высказывания (в реальном общении с помощью одного речевого акта можно осуществить много действий)

3) Неполнота (таксономия) речевых актов (рубрикация, нет единого набора для характеристики)

4)Недостаточность определенной направленности (цели) речевых актов, в терминах намерений исключающих говорящих

5) Ограниченность трактовки контекстов в теории речевых актов

6) Статичность теории речевых актов (игнорирует логику развития коммуникации и взаимодействие участников)

7) Отсутствие анализа межкультурной коммуникации, на котором основываются конфликты непонимания, в основе которых лежат разные культурные конвенции.

Классификация принципов речевого общения: принципы реч общения Пауля Вацлавика 80 года
1)это механизмы, которые регулируют процесс речевого общения и обеспечивают его эффективность Эти принципы подразделяются на общие или аксиомы и ситуационно-ограниченные принципы

1) Аксиома 1- человек не может не общаться, поэтому отказ от общения- это самостоятельный коммуникативный сигнал, в теорию реч актов он не входит, но тем не менее это коммуникативный сигнал

2) вербальные и невербальные коды, которые используются при общении, в стандартной ситуации могут не противоречить друг другу (Вот она, смотрите!)

3) Речевое общение протекает в 3 вариантах
1 - равностатусный
2- разностатусный (не могли бы вы передать мне соль, тут используются косвенные реч акты)
3- псевдо коммуникативные (бедная, несчастная/ вот и соль опять рассыпала/ но это не на кого не направлено, человек как будто просто изливает душу)

4 аксиома- из 2 высказываний, 1-предметная, пропозиция, 2- интенциональный, это ведущая составляющая (с какой целью говорит, иллокуция)

5 аксиома- коммуниканты оценивают высказывания партнера по-разному, это может обусловить ситуацию конфликта, если намерение было неправильно оценено, с др стороны, определенные высказывания может быть намеренно направленно на ситуацию конфликта, или провоцировать конфликт
Суть 5 аксиомы - в ситуации конфликта определяется высказывание-зачин и те высказывания, которые трактуются как ответная реакция на конфликтные высказывания партнера

Принцип кооперации Грайса реализуется 4 категориями
1 количество
2 качество
3 отношения
4 способы

Количество представлено 2 постулатами
1 высказывание должно содержать не меньше информации, чем требуется для достижения определенной цели диалога
2 высказывание должно содержать не больше инфы... то есть категория количества определяет объем инф, который должен содержаться в высказывании

Одно и то же количество информации в разных ситуациях может быть достаточным (если иллокутивная цель достигнута), недостаточным (если иллокутивная цель не достигнута) и избыточным. Нужно употребить критерии, чтобы тот или иной слушающий понял, что от него хотят (пример с тонущим человеком, когда в одном случае он просто говорит “help”, а во втором разжевывает, что он конкретно хочет; это пример культурологии или даже лингвокультурологии).

Постулат качества:

(детализации)

1) Не говори того, что ты считаешь ложным.

2) Не говори того, что не имеет достаточно оснований.

Постулат отношения:

1) Не отклоняйся от темы

Постулат способа:

1) Избегай непонятных выражений, избегай неоднозначности.

2) Будь краток и организован.

Относительность постулатов качества (по Грайсу): Одна и та же информация может быть истинной и ложной в зависимости от ситуации.

Относительность постулатов отношения: Отклонения от темы диалога.

Относительность постулатов способа: Один и тот же способ оформления мысли может быть ясным и непонятным для слушающего в зависимости от ситуации.

Нарушения постулатов Грайса происходят достаточно часто, нарушаются в первую очередь на благо собеседника в целях успешности информации.

Коммуникативные импликатуры – это подтекст высказывания, который образуется, вследствие, стремления говорящего косвенному выражению смысла.

Импликатура – это эксплицитный невыраженный смысл.

Грайс выделяет 2 типа импликатур: конвенциональные и неконвенциональные (речевые) импликатуры.

Конвенциональные импликатуры выражаются при помощи семантики лексем и стандартной ситуации.

Не конвенциональные импликатуры не связаны с семантикой слов, для их понимания или объяснения необходимо использовать постулаты речевого общения.

Так, для понимания импликатур нужен определенный набор условий:

1) Из соображений вежливости.

2) Цель избежать ответственности за свои слова.

3) С целью сокрытия предосудительной коммуникативной задачи.