Классного руководителя по вопросам организации

ДОКУМЕНТАЦИЯ

Классного руководителя по вопросам организации

Охраны труда и личной безопасности

В работе с учащимися

МОУ «СОШ №10» г.Печора

 

 

Год

 

Содержание:

1. Должностные обязанности по охране труда классного руко­водителя.

2. Памятка к заполнению журнала инструктажей по охране труда.

3. Инструкция по охране труда обучающихся (ввод­ный инструктаж).

4. Инструкция по пожарной безопасности для обучающихся.

5. Инструкция по электробезопасности для обучающихся.

6. Инструкция по охране труда «Правила поведения обучающихся в школе».

7. Инструкция по правилам безопасного поведения на дорогах и на транспортедля обучающихся.

8. Инструкция по профилактике негативных ситуаций во дворе, на улицах, дома и в общественных местахдля обучающихся.

9. Инструкция по правилам безопасности при обна­ружении неразорвавшихся снарядов, мин, гранат и неизвест­ных пакетов.

10.Инструкция по правилам безопасного поведения на водоемах в летний, осенне-зимний и весенний периоды для обучающихся.

11.Инструкция по охране труда при проведении про­гулок, туристских походов, экскурсий, экспедиций.

12.Инструкция по безопасному поведению детей на объектах железнодорожного транспорта.

13.Инструкция по безопасному поведению в общественном транспорте для обучающихся.

14.Инструкция по оказанию первой помощи пострадавшему для обучающихся.

15.Инструкция по правилам безопасности для обучающихся в обеденном зале.

Целевые инструктажи для обучающихся:

16. Инструкция о мерах пожарной безопасности при проведении новогодних мероприятий.

17.Инструкция по охране труда «Правила поведения обучающихся на каникулах».

Инструкции для классного руководителя:

18.Инструкция о мерах пожарной безопасности в образовательных учреждениях.

19. Инструкция по оказанию первой помощи при несчастных случаях и внезапных заболеваниях.

20. Инструкция по электробезопасности в образовательном учреждении.

21. Инструкция о мерах по обеспечению антитеррористической безопасности.

 

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 10» г.Печора

Республика Коми

 

ЖУРНАЛ

Регистрации инструктажей по охране труда

и безопасности учащихся _____ класса

МОУ «СОШ № 10»

                        Начат: «01» сентября 2015г.

                        Окончен: «___»__________201__г.

 

Да та	Ф. И. О. инструктируемого	Вид инструктажа	Номер инструкции или ее содержание	Ф. И. О, должность инструктора	Подпись инструк-тируемого	Подпись инструктора
1	2	3	4	5	6	7

ПАМЯТКА

К ЗАПОЛНЕНИЮ ЖУРНАЛА ПО ОХРАНЕ ТРУДА

 

I. Требования к заполнению:

1. Даты должны быть проставлены напротив каждой фамилии ученика.

2. В графе 2 проставляются фамилия и инициалы.

3. Вид инструктажа указывается напротив каждой фамилии.

4. В графе 4 указывать точное название инструкции.

5. В графе 5 допускается одна общая запись фамилии и долж­ности инструктора.

6. В графе 6 (росписи учащихся) не должно быть пустых мест.

7. Подпись инструктора ставится напротив каждой фамилии.

8. Все семь инструктажей должны быть изучены в течение сен­тября (не более двух инструкций за один раз).

9.Каждый инструктаж оформляется отдельно.

II.Виды инструктажей:

1. Для учащихся 1 и 5 классов:

- вводный инструктаж;

- первичный инструктаж по семи направлениям;

- внеплановый инструктаж (по поводу несчастных случаев);

- целевой инструктаж (при выходе на каникулы, проведении экскурсий и внеклассных мероприятий).

При заполнении журнала для учащихся 1-5-ых классов, в графе «подпись инструктируемого» подпись ставит родитель учащегося.

2. Для остальных классов:

- повторный инструктаж по семи направлениям;

- внеплановый инструктаж (по поводу несчастных случаев);

- целевой инструктаж (при выходе на каникулы, проведении экскурсий и внеклассных мероприятий).

 

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 10» г.Печора

Республика Коми

 

 

УТВЕРЖДАЮ:           Директор МОУ «СОШ № 10»           _____________Г.С.Богуцкая            Приказ № от 01.09.2015г.

Для классного руководителя

№ п/п	Наименование инструкции	Обозначение
1.	Инструкция по пожарной безопасности.	ИПБ-006-2015
2.	Инструкция по электробезопасности.	ИОТ-008-2015
3.	Инструкция по правилам безопасного поведения на дорогах и на транспорте.	ИПДД-010-2015
4.	Инструкция по профилактике негативных ситуаций во дворе, на улицах, дома и в общественных местах.	ИОТ-011-2015
5.	Инструкция по правилам безопасности при обнаружении неизвестных пакетов.	ИЧС-012-2015
6.	Инструкция по правилам безопасного поведения на водоёмах в летний, осенне-зимний и весенний периоды.	ИОТ-014-2015
7.	Инструкция по охране труда при проведении прогулок, туристических походов, экскурсий, экспедиций.	ИОТ-015-2015
8.	Инструкция по безопасному поведению детей на объектах железнодорожного транспорта.	ИПДД-016-2015
9.	Инструкция по безопасному поведению в общественном транспорте.	ИПДД-017-2015
10.	Инструкция по оказанию первой помощи пострадавшему.	ИОТ-019-2015
11.	Инструкция по правилам безопасности в спортивном зале, на спортплощадке.	ИОТ-061-2015
12.	Инструкция по охране труда при проведении занятий по спортивным играм.	ИОТ-062-2015
13.	Инструкция по охране труда при проведении занятий по спортивным играм (футбол).	ИОТ-057-2015
14.	Инструкция по охране труда при проведении массовых мероприятий	ИОТ-024-2015
15.	Инструкция по правилам поведения для обучающихся	ИОТ-009-2015
16.	Инструкция по вводному инструктажу.
17.	Инструкция по правилам безопасности для обучающихся в обеденном зале.	ИОТ-018-2015
18.	Инструкция по мерам пожарной безопасности при проведении новогодних мероприятий. (ППБ)	ИПБ-007-2015
19.	Инструкция по правилам поведения обучающихся на каникулах.	ИОТ-013-2015

 

 

ИНСТРУКЦИЯ

По охране труда учащихся

(вводный инструктаж)

1.МОУ «СОШ №10» расположена в районе, имеющемопасный для жизни и здоровья фактор:

- вблизи школы расположена дорога;

2.По дороге в школу и обратно необходимо:

- переходить дорогу только в установленном месте;

- осуществлять движение через дорогу только по пешеходному переходу;

- предварительно убедиться, что движущегося транспорта в опасной близости нет.

3. В школе имеются учебные кабинеты повышенной степени опасности: химический, физический, биологический, информатики и ВТ, мастерские технического и обслуживающего труда, спортив­ный зал. Во время занятий в этих кабинетах необходимо строго соблюдать инструкции по охране труда и требования учителя.

4.  Во избежание травмоопасных ситуаций в школе нельзя:

- бегать и толкаться во время перемен;

- прыгать через ступеньки лестницы, кататься на перилах, пе­решагивать или опасно перегибаться через них;

- в результате происшествий и травм необходимо немедленно сообщить об этом ближайшему учителю, классному руково­дителю, завучу, директору школы. Медицинский кабинет находит­ся на II этаже. Медицинские аптечки имеются в кабинетах химии, физики, биологии, информатики, трудового обучения, начальных классов, в спортивном зале, кабинетах директора школы и замести­телей директора.

6.В случае возникновения пожара, короткого замыкания в электросети, засорения канализации или подозрений на них необ­ходимо немедленно сообщить об этом ближайшему учителю или администратору.

Звонить по городскому телефону:

101(01) - Вызов пожарной охраны и спасателей
102 (02) - Вызов полиции

103 (03) - Вызов скорой помощи

Телефон находится в учительской на втором  этаже и на вахте.

Звонить с мобильных телефонов МТС:

010 — Вызов пожарной охраны и спасателей
020 — Вызов милиции
030 — Вызов скорой помощи

7.  В случае возникновения чрезвычайной ситуации все сотруд­ники и учащиеся школыдолжны быть немедленно эвакуированы.Сигнал тревоги подается продолжительной серией коротких звон­ков. Учащиеся покидают помещение класса и организованно выхо­дят из школы вместе с учителем в соответствии с планом эвакуа­ции. Во время эвакуации класс должен иметь при себе комплект, включающий ватно-марлевые повязки, бутыль с водой и два флажка для перехода улицы. Пере­ход перекрестка осуществляется только в колонне. В случае посту­пления сигнала «химическая тревога» движение колонны происхо­дит в направлении, перпендикулярном направлению ветра.

8.  При появлении в школе посторонних людей, ведущих себя подозрительно или агрессивно, необходимо немедленно сообщить об этом охраннику или ближайшему учителю.

9.  Не допускается нахождение в школе бродячих кошек и собак.

10.  Недопустимо курить в помещениях школы, бросать заж­женные спички в мусорные баки, засорять канализацию посторонними предметами, оставлять открытыми водопроводные краны.

11.  Находясь в школьнойстоловой, необходимо проявлять акку­ратность, не оставлять продуктов питания на столах, не сорить на пол. Во время еды следует вести себя спокойно, не размахивать столовыми приборами, не кричать и не толкаться. Перед приемом пищи обязательно вымойте руки с мылом. Нельзя находиться в столовой в верхней одежде и головном уборе.

12.  Участвуя в проведении санитарных часов, необходимо со­блюдать меры безопасности; при мытье окон запрещается высовы­ваться из них.

13.  В школе не допускается применение психического и физи­ческого насилия в отношении учащихся, все споры должны разре­шаться только мирным путем.

14. Ученики школы должны выполнять требования дежурных учителей и учащихся.

 

ИНСТРУКЦИЯ

ИПБ-006-2015

Для младших школьников

1. Нельзя трогать спички и играть с ними.

2. Опасно играть с игрушками и сушить одежду около печи, на­гревательных приборов с открытой спиралью.

3.Недопустимо без разрешения взрослых включать электро­приборы и газовую плиту.

4. Нельзя разводить костры и играть около них.

5. Если увидел пожар, необходимо сообщить об этом родите­лям или взрослым.

Для старших школьников

6. Следите, чтобы со спичками не играли маленькие дети, уби­райте их в недоступные для малышей места.

7. Не нагревайте незнакомые предметы, упаковки из-под по­рошков и красок, особенно аэрозольные упаковки.

8. Не оставляйте электронагревательные приборы без присмот­ра. Запрещайте малышам самостоятельно включать телевизор. Уходя из дома, выключайте электроприборы из сети.

9. Помните, что опасна не только бочка с бензином, но и пустая бочка из-под него или другой легковоспламеняющейся жидкости, и зажженная спичка может привести к тяжелым ожогам и травмам.

10.  Не разжигайте печь или костер с помощью легковоспламе­няющихся жидкостей (бензин, солярка).

11. Не оставляйте незатушенных костров.

12. Не поджигайте сами и не позволяйте младшим поджигать тополиный пух или сухую траву.

 

13. При обнаружении пожара сообщите взрослым и вызовите пожарных по телефону 01.

На территории школы

14.  На территории школы запрещается разводить костры, зажи­гать факелы, применять фейерверки и петарды, другие горючие составы.

15.  Запрещается курить в здании школы и на ее территории.

16.  Запрещается приносить в школу спички, горючие жидкости (бензин и растворители), легковоспламеняющиеся вещества и ма­териалы. Запрещается пользоваться в классах и кабинетах освети­тельными и нагревательными приборами с открытым пламенем и спиралью.

17.  Категорически не допускается бросать горящие спички в контейнеры-мусоросборники.

19. В случаях пожарной опасности производится эвакуация школы, сигналом к которой является длительная серия коротких звонков.

 

ИНСТРУКЦИЯ

ИОТ-008-2015

1.Неукоснительно соблюдайте порядок включения электроприборов в сеть: шнур сначала подключайте к прибору, а затем к сети. Отключение прибора производится в обратной последова­тельности.

2. Уходя из дома или даже из комнаты, обязательно выключай­те электроприборы (утюг, телевизор и т. п.).

3. Не вставляйте вилку в штепсельную розетку мокрыми руками.

4. Никогда не тяните за электрический провод руками – может случиться короткое замыкание.

5. Ни в коем случае не подходите к оголенному проводу и не дотрагивайтесь до него - может ударить током.

6. Не пользуйтесь утюгом, чайником, плиткой без специальной подставки.

7.Не прикасайтесь К нагреваемой воде и сосуду (если он ме­таллический) при включенном в сеть нагревателе.

8. Никогда не протирайте включенные электроприборы влаж­ной тряпкой.

9. Не вешайте цветочные горшки над электрическими проводами.

10.  Нельзя гасить загоревшиеся электроприборы водой.

11. Не прикасайтесь к провисшим или лежащим на земле про­водам.

12. Опасно влезать на крыши домов и строений, где вблизи проходят линии электропередачи, а также на опоры (столбы) воз­душных линий электропередачи.

13. Не пытайтесь проникнуть в распределительные устройства, трансформаторные подстанции, силовые щитки - это грозит смертью!

14.  Не используйте бумагу или ткань в качестве абажура элек­тролампочек.

15. Не пытайтесь проводить ремонт электроприборов при их включенном состоянии (в электросети).

16. В случае возгорания электроприборов, если вы не можете погасить вспышку пожара, вызывайте по телефону пожарную службу.

ИНСТРУКЦИЯ

По охране труда

«Правила поведения учащихся в школе»

ИОТ-009-2015

Общие положения.

1.1. Инструктаж «Правила поведения учащихся в школе» проводят классные руководители с учащимися своего класса не реже двух раз в год (в сентябре и в январе).

1.2. В специальном журнале делается отметка о проведении инструктажа и ставятся подписи учителя и учащихся.

 

Общие правила поведения

2.1. Учащиеся школы ведут себя честно и достойно, соблюдают нормы морали и этики в отношениях между собой и со старшими.

2.2. Учащиеся обязаны обращаться по имени, отчеству и на «Вы» к учителям, работникам школы и другим взрослым.

2.3. Учащиеся должны уступать дорогу взрослым; старшие школьники пропускают младших, мальчики – девочек.

2.4. Учащиеся приходят в школу не позднее чем за 15 минут до начала занятий, в одежде классического покроя и в опрятном виде.

2.5. После входа в школу учащиеся снимают в гардеробе верхнюю одежду и обувь, надевают сменную обувь, приводят в порядок одежду и причёску, занимают своё место в классе и готовят к уроку книги, тетради, ручки и другие нужные на уроке принадлежности.

2.6. Учащиеся первой смены обязаны делать утреннюю зарядку.

2.7. По первому требованию учителя ученик обязан предъявлять дневник и ежедневно вести в нём запись домашних заданий.

2.8. Физическая конфронтация, запугивание и издевательства, попытки унижения личности, дискриминация по национальному или расовому признаку являются недопустимыми формами поведения

2.9. Запрещается употреблять непристойные выражения и жесты.

2.10. Запрещается приносить и использовать в школе и на её территории оружие, взрывчатые и огнеопасные вещества, горючие жидкости, пиротехнические изделия, газовые баллончики, спиртные напитки, наркотики, одурманивающие средства, а также ядовитые и токсические вещества.

2.11. Курить не территории школы запрещается.

2.12. Учащиеся должны беречь имущество школы, аккуратно относиться как к своему, так и к чужому имуществу, соблюдать чистоту и порядок на территории школы. В случае причинения ущерба имуществу школы родители (законные представители) обязаны возместить его.

2.13. Все учащиеся принимают участие в мероприятиях по благоустройству школы и школьной территории, в меру своих физических возможностей.

2.14. Учащимся следует уважать право собственности. Книги, одежда и прочие личные вещи, находящиеся в школе, принадлежат их владельцам.

2.15. К учащимся, присвоившим чужие вещи, могут применяться дисциплинарные меры, вплоть до уголовного наказания.

2.16. Учащимся, нашедшим потерянные или забытые, по их мнению, вещи, необходимо сдать их дежурному администратору или учителю.

2.17. Нельзя без разрешения учителя или медицинской сестры уходить из школы в учебное время.

2.18. Переходя с этажа на этаж, учащиеся должны быть предельно осторожными. На лестнице не перегибаться через перила, смотреть себе под ноги, держаться правой стороны.

2.19. В случае пропуска занятий, учащийся должен предъявить классному руководителю справку или записку от родителей (лиц их заменяющих) о причине отсутствия на занятиях.

 

Заключительные положения.

7.1. За нарушение настоящих Правил и Устава школы к учащимся применяются меры дисциплинарного и воспитательного воздействия, предусмотренные Уставом школы. За грубые и неоднократные нарушения требований Устава школы и запретов настоящих Правил учащийся может быть исключён из школы.

 

 

ИНСТРУКЦИЯ

ИПДД – 010-2015

1. При выходе на улицу посмотри сначала налево, потом напра­во, чтобы не помешать прохожим.

2. Маршрут в школу выбирай самый безопасный, тот, где надо реже переходить улицу или дорогу.

3. Когда идешь по улицам города, будь осторожен. Не торо­пись. Иди только по тротуару или обочине.

4.  Меньше переходов - меньше опасностей.

5. Иди не спеша по правой стороне тротуара.

6. По обочине иди подальше от края дороги.

7. Не выходи на проезжую часть улицы или дороги.

8. Проходя мимо ворот, будь особенно осторожен: из ворот может выехать автомобиль.

9. Осторожно проходи мимо стоящего автомобиля: пассажиры могут резко открыть дверь и ударить тебя.

10. Переходи улицу только по пешеходным переходам.

11. Прежде чем переходить улицу, посмотри налево. Если про­езжая часть свободна, - иди. Дойдя до середины дороги, остано­вись. Если движение транспорта началось, подожди на «остановке безопасности». Теперь посмотри направо. Если проезжая часть свободна, закончи переход.

12. Улицу, где нет пешеходного перехода, надо переходить от одного угла тротуара к другому: так безопасней.

13. Если на улице большое движение, попроси взрослого или сотрудника милиции помочь ее перейти.

14. Ожидай транспорт на посадочной площадке или тротуаре у указателя остановки.

15. При посадке в автобус, троллейбус, трамвай соблюдай по­рядок. Не мешай другим пассажирам.

16. В автобус, троллейбус, трамвай входи через задние двери.

17. Выходи только через передние двери. Заранее готовься к выходу, пройдя вперед.

18. Входя и выходя из транспорта, не спеши и не толкайся.

19. Трамвай обходи спереди. Автобус и троллейбус - сзади.Выйдя из автобуса, трамвая, нужно по тротуару дойти до пешеход­ного перехода и только по нему переходить на другую сторону.

20. Когда переходишь улицу, следи за сигналом светофора: красный - СТОП - все должны остановиться; желтый - ВНИМАНИЕ - жди следующего сигнала; зеленый - ИДИТЕ - можно переходить улицу.

21. Находясь в транспорте, не ходи по салону, держись за пору­чень, не выглядывай из окон, не высовывай руки, не нажимай без надобности на аварийные кнопки.

22. Не устраивай игр на проезжей части или вблизи дороги. Не катайся на велосипедах, роликовых коньках и т. п. на проезжей части дороги.

23. Не перебегай улицу или дорогу перед близко идущим транспортом.

24. Не цепляйся за проходящий мимо транспорт.

ИНСТРУКЦИЯ

ИОТ-011-2015

1. Прежде чем выйти из квартиры (дома), посмотрите в глазок и убедитесь, что на площадке (около двери) нет посторонних, в про­тивном случае переждите.

2. Никогда не заходите в лифт с посторонними (незнакомыми), а также в подъезд или на лестничную площадку, если там стоят подозрительные люди, особенно группа людей.

3.  Если на вас все же напали в лифте, постарайтесь нажать кнопку «Вызов диспетчера», но не кричите, особенно в тех случа­ях, когда не уверены, что поблизости есть люди, способные по­мочь.

4.  Проводя время во дворе, держитесь подальше от компаний подростков, которые старше вас, находятся в состоянии алкоголь­ного или наркотического опьянения, играют в азартные игры и т. п.

5.  Никогда не садитесь в машину, мотоцикл и т. п. с незнако­мыми людьми.

6. Не выносите на улицу дорогие вещи (магнитофон и т. п.), ес­ли около дома нет старших.

7. Не носите с собой ценности, деньги (без особой на то необ­ходимости).

8. Не лазайте по подвалам, чердакам, крышам.

9. Гуляя на улице, старайтесь держаться поближе к своему до­му, находиться в знакомой компании. Последнее условие обязательно, если вы уходите далеко от дома, особенно в чужой район, на танцы (дискотеку), рынок, в магазин, на концерт и т. п. При этом желательно, чтобы взрослые знали, где вы находитесь.

10.  Призыв о помощи - это не свидетельство трусости, а необ­ходимое средство самозащиты, иногда - спасение.

11.  Если вы попали в западню - нападающих больше, они явно сильнее, поблизости нет никого, кто мог бы прийти на помощь, то лучше отдайте деньги или вещь, которую они требуют. Помните, что ваша жизнь и здоровье дороже всего.

12. Если вас начинают преследовать, идите (бегите) туда, где много людей, больше света (ночью) и т. д.

13.  Никогда не играйте в азартные игры, особенно на деньги со старшими ребятами или взрослыми, вообще с незнакомыми людьми.

14.  В целях личной безопасности (профилактики похищений) необходимо:

- стараться не оставаться в одиночестве, особенно на улице, по пути в школу и обратно, с места досуга;

- чаще менять маршруты своего движения в школу, магазин, к друзьям и т. д.;

- никогда не заговаривать с незнакомыми, а тем более в чем-то подозрительными людьми;

- не садиться в чужие машины, не ездить с незнакомыми людьми;

- всегда ставить в известность родственников о том, куда и ко­гда вы направляетесь, у кого, сколько и где собираетесь быть, когда и каким путем собираетесь возвращаться (если есть возможность, сообщите номер телефона, иные координаты, по которым вас мож­но найти).

ИНСТРУКЦИЯ

ИЧС-012-2015

 

1. Заметив оставленный в транспорте, подъезде дома и т. п. па­кет (сумку, коробку и т. п.), ни в коем случае не трогайте его: воз­можно, в нем находится взрывное устройство.

2. Сообщите о своей находке дежурному сотруднику полиции.

3. Если вы заметили пакет, сумку, коробку в городском транс­порте, сообщите об этом водителю.

4.  Если вы все-таки оказались невольным свидетелем террори­стического акта, не теряйте самообладания. Постарайтесь запом­нить людей, убегавших с места события, возможно, это и есть пре­ступники.

5. Постарайтесь оказать посильную помощь пострадавшим от взрыва или от выстрелов до прибытия машин скорой помощи. Пе­редайте свои сведения сотрудникам спецслужб, прибывшим на ме­сто происшествия.

6.  Не играйте со взрывпакетом, если каким-то образом он ока­зался у вас: можно получить тяжелые ожоги.

7. Не бросайте в костер патроны - они могут выстрелить и ра­нить вас.

8. Опасайтесь взрыва: кислородных баллонов, сосудов под давлением, пустых бочек из-под бензина и растворителей, газо­воздушных смесей.

9. Обнаружив подозрительный предмет, похожий на снаряд, мину, гранату, не приближайтесь к нему и не бросайте камни: сна­ряд может взорваться. Место расположения подозрительного пред­мета оградите и сообщите о находке в полицию по телефону 02.

Сообщите о находке ближайшим людям и дождитесь прибытия полиции.

Запрещается:

1. Сдвигать с места, бросать, поднимать взрывоопасные пред­меты.

2. Собирать и хранить боеприпасы; пытаться их разбирать, на­гревать и ударять.

3. Изготовлять из снарядов предметы быта.

4.  Использовать снаряды для разведения костров, приносить их в помещение.

5. Собирать и сдавать в металлолом боеприпасы.

 

ИНСТРУКЦИЯ

ИОТ-014-2015

В летнее время

1. Входите в воду быстро и во время купания не стойте без
движения. Почувствовав озноб, быстро выходите из воды.

2. Не купайтесь сразу после приема пищи и большой физиче­ской нагрузки (игра в футбол, бег и т. д.). Перерыв между приемом пищи и купанием должен быть не менее 45-50 минут.

3. В холодную погоду, чтобы согреться, проделайте несколько легких физических упражнений.

4.  Не купайтесь больше 30 минут; если вода холодная, доста­точно 5-6 минут.

5.  При ушных заболеваниях не прыгайте в воду головой вниз.

6. Не оставайтесь при нырянии долго под водой.

7.  Выйдя из воды, вытритесь насухо и сразу оденьтесь.

8.  Почувствовав усталость, сразу плывите к берегу.

9.  При судорогах не теряйтесь, старайтесь держаться на воде и зовите на помощь.

10.  При оказании вам помощи не хватайте спасающего, а помо­гите ему буксировать вас к берегу.

 

Запрещается:

1.  Входить в воду разгоряченным (потным).

2. Заплывать за установленные знаки (ограждения участка, от­веденного для купания).

3.  Подплывать близко к моторным лодкам, баржам.

4.  Купаться при высокой волне.

5.  Прыгать с вышки, если вблизи от нее находятся другие плов­цы.

6. Толкать товарища с вышки или с берега.

Безопасность на льду

1. Лед зеленоватого оттенка, толщиной 7 см - безопасный, он выдерживает одного человека.

2.  Непрочный лед - около стока вод (с фабрик, заводов).

3. Тонкий или рыхлый лед - вблизи камыша, кустов, под сугро­бами.

4.  Площадки под снегом следует обойти.

5.  Ненадежный тонкий лед - в местах, где бьют ключи, быстрое течение или там, где впадают в реку ручьи.

6.  Нельзя проверять прочность льда ударом ноги.

7. При вынужденном переходе водоема безопаснее всего при­держиваться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне. Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут.

8.  При переходе водоема группой необходимо соблюдать рас­стояние друг от друга (5-6 м).

9. Замерзшую реку (озеро) лучше перейти на лыжах, при этом:
крепления лыж расстегните, чтобы при необходимости быстро их сбросить; лыжные палки держите в руках, не накидывая петли на кисти рук, чтобы в случае опасности сразу их отбросить.

10.  Если есть рюкзак, повесьте его на одно плечо.

11.  Если вы провалились, необходимо широко раскинуть руки по кромкам льда, удерживаться от погружения с головой.

12.  Не паникуйте, старайтесь без резких движений выбираться на лед, наползая грудью и поочередно вытаскивая на поверхность ноги.

13.  Выбравшись из пролома, нужно откатиться и ползти в сто­рону, обратную направлению движения.

14.  Добравшись до берега, идите быстро домой, переодевайтесь в сухую одежду, выпейте горячий чай.

ИНСТРУКЦИЯ

ИОТ-015-2015

 

1. Общие требования безопасности.

1.1  К прогулкам, туристическим походам, экскурсиям и экспе­дициям допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и ин­структаж по охране труда.

1.2  Опасные факторы:

- изменения установленного маршрута движения, самовольное оставление места расположения группы;

- травмирование ног при неправильном подборе обуви, пере­движение без обуви, а также без брюк или чулок, укусы ядовитыми животными, пресмыкающимися и насекомыми;

- отравление ядовитыми растениями, плодами и грибами;

- заражение желудочно-кишечными болезнями при употребле­нии воды из непроверенных открытых водоемов.

1.3  При проведении прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции группу учащихся, воспитанников должны сопровож­дать двое взрослых.

1.4  Для оказания первой медицинской помощи пострадавшим во время прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции обязательно иметь аптечку с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.

 

Требования безопасности перед проведением прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции.

2.1Пройти соответствующую подготовку, инструктаж, меди­цинский осмотр и представить справку о состоянии здоровья.

2.2  Надеть удобную одежду и обувь, не стесняющую движений и соответствующую сезону и погоде.

2.3  Убедиться в наличии аптечки и ее укомплектованности не­обходимыми медикаментами и перевязочными материалами.

3. Требования безопасности во время прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции:

3.1 Соблюдать дисциплину, выполнять все указания руководи­теля и его заместителя, самовольно не изменять установленный маршрут движения и место расположения группы.

3.2 Общая продолжительность прогулки составляет 1-4 часа, а туристского похода, экскурсии, экспедиции не должна превы­шать: для учащихся 1-2 классов - 1 дня, 3-4 классов - 3 дней, 5-6 классов - 18 дней, 7-9 классов - 24 дней, 10-11 классов - 30 дней.

3.3  Отправляясь на экскурсию, в поход, надевайте одежду, со­ответствующую сезону и погоде, на ноги надевайте прочную обувь, носки, на голову - головной убор. Во время экскурсии не снимайте обувь и не ходите босиком.

3.4  Во время привалов во избежание ожогов и лесных пожаров не разводить костры.

3.5  Не пробовать на вкус какие-либо растения, плоды и грибы.

3.6  Не трогать руками ядовитых и опасных животных, пресмы­кающихся, насекомых, растения, грибы, а также колючие растения и кустарники.

3.7  Во избежание заражения желудочно-кишечными болезнями не пить воду из открытых водоемов, использовать для этого питье­вую воду из фляжки, которую необходимо брать с собой, или ки­пяченую воду.

3.8  Соблюдать правила личной гигиены, своевременно инфор­мировать руководителя группы или его заместителя об ухудшении состояния здоровья или травмах.

3.9  Уважать местные традиции и обычаи, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры, к личному и групповому имуществу.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях:

4.1 При укусе ядовитыми животными, пресмыкающимися не­медленно отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреж­дение и сообщить об этом администрации учреждения и родителям пострадавшего.

4.2  При получении учащимся, воспитанником травмы оказать помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреж­дения и родителям пострадавшего, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования безопасности по окончании прогулки, турист­ского похода, экскурсии, экспедиции:

5.1  Проверить по списку наличие всех учащихся, воспитанни­ков в группе.

5.2 Проверить наличие и сдать на хранение туристское снаря­жение.

ИНСТРУКЦИЯ

ИПДД-016-2015

Чтобы уменьшить риск стать жертвой железнодорожного транс­порта, необходимо соблюдать следующие правила:

1. При движении вдоль железнодорожного пути не подходите ближе 3-5 м к крайнему рельсу.

2. На электрифицированных участках не поднимайтесь на опо­ры, а также не прикасайтесь к спускам, идущим от опоры к рель­сам, и лежащим на земле элекропроводам.

3. Переходите железнодорожные пути только в установленных местах, пользуйтесь при этом пешеходными мостами, тоннелями, переходами, а там, где их нет, - по настилам и в местах, где уста­новлены указатели «Переход через пути».

4. Перед переходом путей по пешеходному настилу необходи­мо убедиться в отсутствии движущегося подвижного состава. При приближении поезда, локомотива или вагонов остановитесь, про­пустите их и, убедившись в отсутствии движущегося подвижного состава по соседним путям, продолжайте переход.

5. При переходе через пути не подлезайте под вагоны и не пе­релезайте через автосцепки.

6.  Подходя к железнодорожному переезду, внимательно следи­те за световой и звуковой сигнализацией, а также положением шлагбаума. Переходите через пути при открытом шлагбауме, а при его отсутствии - когда нет близко идущего подвижного состава.

7.  При ожидании поезда не устраивайте на платформе подвиж­ные игры. Не бегите по платформе рядом с вагоном прибывающего (уходящего) поезда и не стойте ближе 2 м от края платформы во время прохождения поезда без остановки.

8. Подходите непосредственно к вагону после полной останов­ки поезда. Посадку в вагон и выход из него производите только со стороны перрона или посадочной платформы, будьте внимательны: не оступитесь и не попадите в зазор между посадочной площадкой вагона и платформой.

9. На ходу поезда не открывайте наружные двери тамбуров, не стойте на подножках и переходных площадках, а также не высовы­вайтесь из окон вагонов. При остановке поезда на перегоне не вы­ходите из вагона.