Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
Виды контроля и методика формирования результирующей оценки
Контроль успеваемости студентов по практике осуществляется в соответствии с балльно-рейтинговой системой оценки знаний по 100-балльной шкале, ведется непрерывно в течение всего срока практики и имеет два уровня:
- текущий контроль успеваемости;
- аттестация по итогам практики (зачет с оценкой).
Текущий контроль успеваемости по практике осуществляет руководитель практики от института. Видами текущего контроля выступают опрос и собеседование, контроль выполнения обучающимися каждого вида работ, предусмотренных индивидуальным планом прохождения практики.
Для сдачи зачета по практике студент должен выполнить все виды работ, предусмотренных индивидуальным планом практики, и защитить отчет по практике.
Общая сумма баллов аттестации по практике складывается из оценки уровня освоения обучающимися общекультурных и профессиональных компетенций, оценки подготовленного им отчета по практике и оценки защиты отчета по практике согласно шкале:
Критерии аттестации обучающихся по итогам практики
Критерии
| Максимальное количество баллов
| Оценка уровня освоения компетенций в процессе практики
| 60
| Оценка содержания отчета по практике
| 31
| Оценка защиты практики
| 9
| Количество баллов
| 100
| Студент, набравший по результатам контроля успеваемости 60 и более баллов, получает зачет по практике.
Итоговая оценка по практике выставляется в зачетную книжку в соответствии со следующей шкалой:
Количество баллов
| Оценка
| 60-70
| зачтено «удовлетворительно»
| 71-90
| зачтено «хорошо»
| 91 и более
| зачтено «отлично»
| Студенту, набравшему по результатам контроля менее 60 баллов, выставляется оценка не зачтено («неудовлетворительно»).
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
Обучающихся по практике
8.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
Знания
| Этап формирования (код занятия)
| Умения
| Этап формирования (код занятия)
| Владение
| Этап формирования (код занятия)
| Готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7)
| З-1
| Р1, Р2
| У-1
| Р1, Р2
| В-1
| Р1, Р2
| Способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9)
| З2
| Р1, Р2
| У2
| Р1, Р2
| В2
| Р1, Р2
| Осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11)
| З3
| Р1, Р2
| У3
| Р1, Р2
| В3
| Р1, Р2
| Способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12)
| З4
| Р4, Р6, Р9
| У4
| Р4, Р6, Р9
| В4
| Р4, Р6, Р9
| Владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией, способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13)
| З5
| Р4, Р6, Р9, Р10
| У5
| Р4, Р6, Р9, Р10
| В5
| Р4, Р6, Р9, Р10
| Владение основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15)
| З6
| Р1, Р2
| У6
| Р1, Р2
| В6
| Р1, Р2
| Способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1)
| З7
| Р3, Р5, Р7, Р8
| У7
| Р3, Р5, Р7, Р8
| В7
| Р3, Р5, Р7, Р8
| Способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2)
| З8
| Р3, Р5, Р7, Р8
| У8
| Р3, Р5, Р7, Р8
| В8
| Р3, Р5, Р7, Р8
| Способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3)
| З9
| Р3, Р5, Р7, Р8
| У9
| Р3, Р5, Р7, Р8
| В9
| Р3, Р5, Р7, Р8
| Способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4)
| З10
| Р3, Р5, Р7, Р8, Р10
| У10
| Р3, Р5, Р7, Р8, Р10
| В10
| Р3, Р5, Р7, Р8, Р10
| Способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5)
| З11
| Р3, Р5, Р7, Р8, Р10
| У11
| Р3, Р5, Р7, Р8, Р10
| В11
| Р3, Р5, Р7, Р8, Р10
| Способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6)
| З12
| Р3, Р5, Р7, Р8, Р10
| У12
| Р3, Р5, Р7, Р8, Р10
| В12
| Р3, Р5, Р7, Р8, Р10
| Способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7)
| З13
| Р3, Р5, Р7, Р8, Р10
| У13
| Р3, Р5, Р7, Р8, Р10
| В13
| Р3, Р5, Р7, Р8, Р10
| Способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8)
| З14
| Р4, Р6, Р9
| У14
| Р4, Р6, Р9
| В14
| Р4, Р6, Р9
| Способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9)
| З15
| Р4, Р6, Р9
| У15
| Р4, Р6, Р9
| В15
| Р4, Р6, Р9
| Способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10)
| З16
| Р2, Р4, Р6, Р9
| У16
| Р2, Р4, Р6, Р9
| В16
| Р2, Р4, Р6, Р9
| Способность организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11)
| З17
| Р5, Р10
| У17
| Р5, Р10
| В17
| Р5, Р10
| Способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12)
| З18
| Р2, Р4, Р6, Р9
| У18
| Р2, Р4, Р6, Р9
| В18
| Р2, Р4, Р6, Р9
| Способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13)
| З19
| Р3, Р5, Р7, Р8, Р10
| У19
| Р3, Р5, Р7, Р8, Р10
| В19
| Р3, Р5, Р7, Р8, Р10
|
|