Максимальное количество баллов – 54.

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

Приложение №5

Лист оценки участия учащегося в презентации проекта

(для аттестационной комиссии)

Ф.И.О. учащегося _________________________________________________________________

Ф.И.О. членов аттестационной комиссии ___________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

№	Критерий	Показатели	Вариант шкалы оценивания
1.	Постановка цели и пути её достижения	-цель сформулирована, но план её достижения отсутствует; - цель сформулирована, обоснована, дан схематический план её достижения; - цель сформулирована, чётко обоснована и дан подробный план её достижения;	1-2-3
2.	Постановка и обоснование актуальности, проблемы проекта	- формулировка носит поверхностный характер; -актуальность и проблема чётко сформулирована и обоснована; - актуальность и проблема чётко сформулирована и обоснована, носит глубокий характер;	1-2-3
3.	Раскрытие темы проекта	- тема проекта не раскрыта или раскрыта фрагментарно; - тема проекта раскрыта, автор показал знание темы в рамках школьной программы; - тема проекта раскрыта исчерпывающе, автор продемонстрировал глубокие знания, выходящие за рамки школьной программы;	1-2-3
4.	Анализ хода работы, выводы и перспективы	- краткое описание хода и порядка работы; -представлен развёрнутый обзор работы по достижению целей, заявленных в проекте; -представлен исчерпывающий анализ ситуации, сделаны необходимые выводы;	1-2-3
5.	Разнообразие источников информации, целесообразность их использования	- большая часть информации не относится к теме; -работа содержит незначительный объем подходящей информации из ограниченного числа однотипных источников; -работа содержит достаточно полную информацию из разнообразных источников;	1-2-3
6.	Соответствие требованиям оформления письменной части	- в письменной части работы отсутствует установленные правилами порядок и чёткая структура, допущены ошибки в оформлении; -предприняты попытки оформить работу в соответствии с установленными правилами, придать ей соответствующую структуру; -работа отличается чётким и грамотным оформлением в точном соответствии с установленными правилами;
7.	Качество представления доклада	- доклад зачитывается; - доклад пересказывается, но не объяснена суть работы; - доклад пересказывается, суть работы объяснена, есть взаимодействие с аудиторией	1- 2 -3
8.	Качество ответов на вопросы	- нет четкости ответов на большинство вопросов; - даны ответы на большинство вопросов; - даны ответы на все вопросы убедительно и аргументировано	1- 2 - 3
9.	Личная заинтересованность и творческий подход к делу	1 – работа шаблонная, показывающая формальное отношение автора; -р- работа демонстрирует заинтересованность автора, применены элементы творчества; -- - работа отличается творческим подходом, оригинальным отношением автора к идее проекта;	1 – 2 - 3
10.	Качество проектного продукта	1 - - демонстрационный материал не оформлен, 2 - - демонстрационный материал оформлен хорошо, но есть отдельные замечания; - демонстрационный материал замечаний не имеет	1 – 2 - 3

Каждый критерий оценивается по трехбалльной шкале: «3» - показатель представлен полностью, в достаточной мере, «2» - показатель представлен частично, «1» - показатель не представлен

Максимальное количество баллов – 30

Члены аттестационной комиссии:

______________________ ________________________________