Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Представление документов и материалов для участия в заочном этапе КонкурсаСтр 1 из 7Следующая ⇒
ПОЛОЖЕНИЕ о проведении регионального этапа Всероссийского конкурса «Делай, как я!» среди военно-патриотических клубов, общественных организаций военно-патриотической направленности, действующих на территории Новгородской области
Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет требования к участникам регионального этапа Всероссийского конкурса «Делай, как я!» среди военно-патриотических клубов, общественных организаций военно-патриотической направленности, действующих на территории Новгородской области (далее Конкурс), к материалам и порядку их представления на Конкурс, срокам проведения Конкурса. 1.2. Конкурс направлен на выявление, совершенствование и развитие успешно зарекомендовавших себя форм и методов работы по патриотическому воспитанию, поддержку лучших специалистов в области патриотического воспитания. 1.3. Учредитель конкурса: министерство спорта и молодежной политики Новгородской области. 1.4. Организатор Конкурса: областное автономное учреждение «Дом молодежи, центр военно-патриотического воспитания и подготовки граждан (молодежи) к военной службе» (далее ОАУ «Дом молодежи, центр подготовки граждан к военной службе»).
Цель и задачи Конкурса 2.1. Цель Конкурса: развитие профессиональной компетентности и социальной активности руководителей, инструкторов, педагогов, воспитанников клубов и объединений военно-патриотической направленности, распространение и внедрение результативного педагогического опыта работы с молодежью в сфере патриотического воспитания. 2.2. Задачи Конкурса: выявление лучших руководителей, инструкторов, педагогов, воспитанников клубов и объединений военно-патриотической направленности; оценка и повышение уровня профессиональной подготовки руководителей, инструкторов, педагогов, воспитанников клубов, объединений военно-патриотической направленности; стимулирование разработки программ и проектов в области патриотического воспитания и их реализация; формирование коммуникационной площадки для обмена опытом между участниками Конкурса, содействие их дальнейшему развитию и распространению лучших практик.
Участники Конкурса 3.1. Участниками Конкурса являются:
руководители военно-патриотических клубов (объединений), центров патриотического воспитания; педагоги (инструкторы) военно-патриотических клубов (объединений); воспитанники военно-патриотических клубов (объединений) в возрасте 14-17 лет (включительно) (на момент проведения федерального этапа Конкурса воспитаннику не должно исполниться 18 лет). 3.2. Участники Конкурса должны иметь стаж работы или опыт участия в деятельности военно-патриотического клуба (объединения) не менее 1 (одного) года. 3.3. Конкурс проводится по следующим номинациям: «Лучший руководитель военно-патриотического клуба (объединения)»; «Лучший педагог (инструктор) военно-патриотического клуба (объединения)»; «Лучший воспитанник военно-патриотического клуба (объединения)». 3.4. Организаторы Конкурса вправе изменить наименование номинаций или дополнить перечень номинаций. Этапы проведения Конкурса 4.1. Конкурс проводится в два этапа: I этап (заочный): проходит с 10 сентября по 25 октября 2020 года - подготовка конкурсных материалов, направление информационных карт участников и конкурсных материалов на адрес эл. почты:dp.dommol53@mail.ru. Все материалы направляются единым письмом. Название файлов должно содержать фамилию, имя, отчество (полностью) участника Конкурса. К письму прикрепляются файлы в соответствии с п. 5 настоящего Положения. С 26 октября 2020 года по 15 ноября 2020 года – рассмотрение заявок и конкурсных материалов, работа экспертного совета, отбор конкурсантов для участия в очном этапе Конкурса. II этап (очный): проходит в ноябре-декабре 2020 года в соответствии с графиком, который по итогам заявочной кампании будет направлен конкурсантам дополнительно. Победители регионального этапа Конкурса будут рекомендованы для участия в финале Всероссийского конкурса «Делай, как я!» среди военно-патриотических клубов, общественных организаций военно-патриотической направленности, действующих на территории Российской Федерации. Для участия в региональном этапе Конкурса необходимо зарегистрироваться в Автоматизированной информационной системе «Молодежь России» (https://ais.fadm.gov.ru).
Контактное лицо: Федотова Галина Николаевна, главный специалист отдела «Центр допризывной подготовки» областного автономного учреждения «Дом молодежи, региональный центр военно-патриотического воспитания и подготовки граждан (молодежи) к военной службе», тел. 8 (8162) 77-31-88.
Экспертный совет Конкурса 8.1. Для проведения Конкурса создается Экспертный совет Конкурса. 8.2. Порядок формирования, состав Экспертного совета, регламент его работы, система оценки конкурсных испытаний утверждается Оргкомитетом Конкурса. 8.3. Экспертный совет Конкурса: проводит экспертизу материалов, представленных на заочный этап Конкурса; оценивает участие конкурсантов в испытаниях очного этапа Конкурса и принимает решение о победителях и призерах в основных и специальных номинациях. 8.4. Решения Экспертного совета оформляются протоколом.
Подведение итогов Конкурса 9.1. По итогам участия в очном этапе Конкурса определяется победитель (участник, занявший первое место) и призеры (участники, занявшие второе и третье место) в каждой номинации. Экспертный совет конкурса имеет право не присваивать 1, 2, 3 места при низком уровне профессионального мастерства участников конкурса. 9.2. В случае утверждения специальных номинаций в каждой из них определяется один победитель. 9.3. По итогам Конкурса победители награждаются дипломами Конкурса и призами.
Финансирование Конкурса 10.1. Расходы, связанные с подготовкой и проведением Конкурса, осуществляются за счет средств субсидии на финансовое обеспечение выполнения государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ), представленной ОАУ «Дом молодежи, центр подготовки граждан к военной службе». 10.2. Расходы по командированию участников очного этапа Конкурса осуществляются за счет средств направляющей стороны. _____________________________ .
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА участника регионального этапа Всероссийского конкурса «Делай, как я!» Иванов фамилия
Иван Иванович имя, отчество Новгородская область Субъект Российской Федерации
Общие сведения | |||||
| Субъект Российской Федерации, муниципальное образование |
| |||||
| Населенный пункт |
| |||||
| Дата рождения (день, месяц, год) |
| |||||
| Место рождения |
| |||||
| Адреса в интернете (сайт, социальные сети) |
| |||||
|
Работа | ||||||
| Место работы (наименование организации в соответствии с уставом) |
| |||||
| Занимаемая должность (наименование в соответствии с записью в трудовой книжке) |
| |||||
| Общий трудовой стаж |
| |||||
| Стаж в данной организации |
| |||||
| Стаж работы на руководящей должности в патриотическом объединении |
| |||||
| Почетные звания и награды (наименования и даты получения в соответствии с записями в трудовой книжке) |
| |||||
| Послужной список (места и сроки работы за последние 5 лет) | ||||||
|
Образование | ||||||
| Название и год окончания организации профессионального образования |
| |||||
| Специальность, квалификация по диплому |
| |||||
| Дополнительное профессиональное образование за последние три года (наименования дополнительных профессиональных программ, места и сроки их освоения) |
| |||||
| Знание иностранных языков (укажите уровень владения) |
| |||||
| Ученая степень |
| |||||
|
Общественная деятельность | ||||||
| Участие в общественных организациях (наименование, направление деятельности и дата вступления) |
| |||||
|
Семья | ||||||
| Семейное положение | ||||||
|
Досуг | ||||||
| Хобби |
| |||||
| Спортивные увлечения |
| |||||
| Сценические таланты |
| |||||
|
Контакты | ||||||
| Рабочий адрес с индексом |
| |||||
| Домашний адрес с индексом |
| |||||
| Рабочий телефон с междугородним кодом |
| |||||
| Мобильный телефон с междугородним кодом |
| |||||
| Факс с междугородним кодом |
| |||||
| Рабочая электронная почта |
| |||||
| Личная электронная почта |
| |||||
|
Документы | ||||||
| Паспорт (серия, номер, кем и когда выдан) |
| |||||
| ИНН |
| |||||
| Свидетельство пенсионного государственного страхования |
| |||||
|
Иные материалы | ||||||
| Ваше жизненное кредо | ||||||
| Почему Вам нравится работать в патриотическом объединении? | ||||||
| Профессиональные и личностные ценности, наиболее Вам близкие | ||||||
| Интересные сведения об участнике конкурса, не раскрытые предыдущими разделами (не более 500 слов). |
|
Подборка фотографий | |
| 1. Портрет; 2. Жанровая (с занятия, мероприятия и т.п.); 3. Дополнительные жанровые фотографии (не более 5). | Фотографии прикладываются к заявке в формате *.jpg с разрешением 300 точек на дюйм без уменьшения исходного размера. |
КРАТКАЯ БИОГРАФИЧЕСКАЯ СПРАВКА
Иванов
фамилия
Иван Иванович
имя, отчество
Новгородская область
Субъект Российской Федерации
ЭССЕ
« Я – часть истории моей страны» »
| Приложение № 2 к положению о региональном этапе Всероссийского конкурса «Делай, как я!» |
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА
участника регионального этапа Всероссийского конкурса «Делай, как я!»
Иванов
фамилия
Иван Иванович
имя, отчество
Новгородская область
Субъект Российской Федерации
Общие сведения
Работа
|
|
Образование
Общественная деятельность
Семья
Досуг
Контакты
Документы
Иные материалы
Ваше жизненное кредо
Почему Вам нравится работать в патриотическом объединении?
Профессиональные и личностные ценности, наиболее Вам близкие
| Интересные сведения об участнике конкурса, не раскрытые предыдущими разделами (не более 500 слов). |
|
Подборка фотографий | |
| 1. Портрет; 2. Жанровая (с занятия, мероприятия и т. п.); 3. Дополнительные жанровые фотографии (не более 5). | Фотографии прикладываются к заявке в формате *.jpg с разрешением 300 точек на дюйм без уменьшения исходного размера. |
КРАТКАЯ БИОГРАФИЧЕСКАЯ СПРАВКА
Иванов
фамилия
Иван Иванович
имя, отчество
Новгородская область
Субъект Российской Федерации
ЭССЕ
«Я – часть истории моей страны»
| Приложение № 3 к положению о региональном этапе Всероссийского конкурса «Делай, как я!» |
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА
участника Всероссийского конкурса «Делай, как я!»
Иванов
фамилия
Иван Иванович
имя, отчество
Новгородская область
Субъект Российской Федерации
Общие сведения
Общественная деятельность
|
|
Досуг
Контакты
Документы
Иные материалы
Ваш девиз
Почему Вам нравится заниматься в патриотическом объединении?
Планируете ли Вы поступать в военную образовательную организацию. Укажите данную организацию
| Интересные сведения об участнике конкурса, не раскрытые предыдущими разделами (не более 500 слов). |
|
Подборка фотографий | |
| 1. Портрет; 2. Жанровая (с занятия, мероприятия и т. п.); 3. Дополнительные жанровые фотографии (не более 5). | Фотографии прикладываются к заявке в формате *.jpg с разрешением 300 точек на дюйм без уменьшения исходного размера. |
ХАРАКТЕРИСТИКА
Иванов
фамилия
Иван Иванович
имя, отчество
Новгородская область
Субъект Российской Федерации
ЭССЕ
«Я вижу в бликах Вечного огня…»
| Приложение № 4 к положению о региональном этапе Всероссийского конкурса «Делай, как я!» |
ПЕРЕЧЕНЬ
тематик вопросов для проведения тестирования
на знание основных событий Великой Отечественной войны 1941-1945 годов,
истории героизма, основ воинской обязанности и военной службы
1. История учреждения звания Героя Советского Союза.
2. История учреждения звания Героя Российской Федерации.
3. Города-герои, города воинской славы (до 2016 года).
4. Прославленные полководцы и флотоводцы России.
5. Основные сражения Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.
6. Награды периода Великой Отечественной войны и их статус.
7. Современная техника и вооружение.
8. Основы обороны государства, Вооруженные силы Российской Федерации (предназначение, состав, традиции и т.п.).
9. Общевоинские уставы (права и обязанности военнослужащих, начальники и подчиненные, сущность воинской дисциплины, обязанности и практические действия лиц суточного наряда).
10. Государственная и военная символика – история и современность (сущность и значение государственных символов Российской Федерации – флага Российской Федерации, герба Российской Федерации, гимна Российской Федерации, Знамени Победы, Знамен Вооруженных Сил Российской Федерации, Военно-воздушных сил Российской Федерации, Военно-морского флота Российской Федерации и иных видов Вооруженных Сил Российский Федерации, Военной присяги).
11. Дни воинской славы и памятные даты России.
_______________________
| Приложение № 5 к положению о региональном этапе Всероссийского конкурса «Делай, как я!» |
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
регионального (заочного) этапа Всероссийского конкурса «Делай, как я!»
| Критерии | Количество баллов |
| Эссе «Я – часть истории моей страны»: авторская позиция; педагогическая позиция; логика и аргументированность изложения. | 10 |
| Презентация программы: наличие материалов, отражающих эффективность работы объединения; актуальность; логика основных этапов реализуемой программы; уникальность; комплексность. | 50 |
| План-конспект занятия: выбор темы занятия в соответствии с возрастом обучаемых; соответствие применяемых методов обучения целям и задачам учебного занятия; использование наглядности, применение оптимальных средств обучения; логичность и доступность подачи материала; достижение заданных целей. | 50 |
| Презентация – автопортрет «Мой клуб – моя семья»: соответствие содержания заявленной теме; соответствие регламенту; оригинальность идеи; стиль; достоверность информации. | 10 |
| Эссе на тему «Я вижу в бликах Вечного огня…»: грамотность; логичность и аргументированность изложения и общих выводов работы; индивидуальность стиля автора. | 10 |
| Самопрезентация в соответствии с критериями в каждой номинации | 40 |
| Приложение № 6 к положению о региональном этапе Всероссийского конкурса «Делай, как я!» |
СОГЛАСИЕ
НОРМАТИВЫ
по физической и прикладной подготовке для участников регионального (очного) этапа Всероссийского конкурса «Делай, как я!»
(номинация «Лучший воспитанник военно-патриотического клуба (объединения)
Челночный бег 10х10
Участник должен преодолеть 10 отрезков по 10 метров, каждый раз пересекая линию разворота любой частью тела. Результат участника засчитывается с точностью до 0,1 сек.
Результат не засчитывается (в протокол записывается худшее время среди всех участников +10 сек.), если участник:
- начал выполнение упражнения до команды судьи «Марш» (фальстарт);
- во время выполнения упражнения помешал другому участнику;
- во время выполнения упражнения хотя бы 1 раз не пересек линию разворота.
4. Топография.
Участник выполняет комплекс работы с картой (определение магнитного азимута (дискретный угол), описание указанных на карте топографических знаков и их дополнительных характеристик, определение расстояния по карте и перевод его в пар-шаги, определение географических и прямоугольных координат объекта, определение координат объекта «по улитке»). Время на выполнение этапа 25 минут.
Порядок прохождения этапа:
- частник получает билет с заданием и бланк для ответа;
- в бланке для ответов заполняет графу «Ф.И.О» (пишет свои фамилию, имя, отчество);
- по команде судьи «Старт» переворачивает билет с заданием, записывает номер билета в бланк ответа и начинает работать с картой согласно заданиям в билете.
Выпрыгивание
Выполняется из исходного положения: присед на колено (одна нога стоит на полной стопе, вторая нога ставиться на колено с опорой на носок, пятка одной ноги и колено второй ноги находятся на одном перпендикуляре), руки за головой «в замок». Прыжок до полного выпрямления ног и туловища. После каждого прыжка положение ног менять. Засчитывается количество повторений «прыжок до полного выпрямления ног и туловища, возврат в исходное положение», фиксируемых счетом судьи вслух. Результат участника засчитывается в количествах повторений за 1 минуту.
Повторение не засчитывается, если:
- во время выпрыгивания ноги не выпрямлены полностью;
- во время приседания участник не выполнил полное сгибание ног.
| Приложение № 8 к положению о региональном этапе Всероссийского конкурса «Делай, как я!» |
Техническая карта авторской программы регионального этапа Всероссийского заочного этапа Конкурса номинации «Лучший руководитель военно-патриотического клуба, объединения, центра патриотического воспитания»
(Оценка программы деятельности объединения или авторской образовательной программы)
| № | Информация | Поля для заполнения |
| 1 | Название программы | |
| 2 | Автор программы (Ф.И.О., должность) | |
| 3 | Название ВПО (отряда), которое представляет автор программы | |
| 4 | Количество участников программы | |
| 5 | Актуальность, новизна программы | |
| 6 | Цели и задачи программы. Ожидаемые результаты | |
| 7 | Содержание и технологии реализации программы | |
| 7.1 | Соответствие выбранных форм и методов обучения возрасту участников | |
| 8 | Сроки реализации программы (начало и окончание работы над программой, ее продолжительность). Стадия реализации программы в настоящее время | |
| 9 | Ресурсное обеспечение программы | |
| 10 | Анализ и оценка степени эффективности программы с указанием результатов мониторинга |
| Приложение № 9 к положению о региональном этапе Всероссийского конкурса «Делай, как я!» |
СОСТАВ
организационного комитета регионального этапа Всероссийского конкурса «Делай, как я!»
| Чадина И.Л. | – | заместитель министра, начальник отдела молодежной политики министерства спорта и молодежной политики Новгородской области, председатель организационного комитета |
| Ёлкина И.И. | – | главный консультант отдела молодежной политики министерства спорта и молодежной политики Новгородской области, заместитель председателя организационного комитета |
| Федотова Г.Н. | – | главный специалист отдела «Центр допризывной подготовки» областного автономного учреждения «Дом молодежи, региональный центр военно-патриотического воспитания и подготовки граждан (молодежи) к военной службе», ответственный секретарь организационного комитета |
| Члены организационного комитета: | ||
| Александров В.В. | – | начальник отдела «Центр допризывной подготовки» областного автономного учреждения «Дом молодежи, региональный центр военно-патриотического воспитания и подготовки граждан (молодежи) к военной службе» |
| Воробьева Е.А. | – | директор областного автономного учреждения «Дом молодежи, региональный центр военно-патриотического воспитания и подготовки граждан (молодежи) к военной службе» |
| Васильева А.С. | – | специалист отдела «Центр допризывной подготовки» областного автономного учреждения «Дом молодежи, региональный центр военно-патриотического воспитания и подготовки граждан (молодежи) к военной службе» |
_________________
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении регионального этапа Всероссийского конкурса «Делай, как я!» среди военно-патриотических клубов, общественных организаций военно-патриотической направленности, действующих на территории Новгородской области
Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет требования к участникам регионального этапа Всероссийского конкурса «Делай, как я!» среди военно-патриотических клубов, общественных организаций военно-патриотической направленности, действующих на территории Новгородской области (далее Конкурс), к материалам и порядку их представления на Конкурс, срокам проведения Конкурса.
1.2. Конкурс направлен на выявление, совершенствование и развитие успешно зарекомендовавших себя форм и методов работы по патриотическому воспитанию, поддержку лучших специалистов в области патриотического воспитания.
1.3. Учредитель конкурса:
министерство спорта и молодежной политики Новгородской области.
1.4. Организатор Конкурса:
областное автономное учреждение «Дом молодежи, центр военно-патриотического воспитания и подготовки граждан (молодежи) к военной службе» (далее ОАУ «Дом молодежи, центр подготовки граждан к военной службе»).
Цель и задачи Конкурса
2.1. Цель Конкурса: развитие профессиональной компетентности и социальной активности руководителей, инструкторов, педагогов, воспитанников клубов и объединений военно-патриотической направленности, распространение и внедрение результативного педагогического опыта работы с молодежью в сфере патриотического воспитания.
2.2. Задачи Конкурса:
выявление лучших руководителей, инструкторов, педагогов, воспитанников клубов и объединений военно-патриотической направленности;
оценка и повышение уровня профессиональной подготовки руководителей, инструкторов, педагогов, воспитанников клубов, объединений военно-патриотической направленности;
стимулирование разработки программ и проектов в области патриотического воспитания и их реализация;
формирование коммуникационной площадки для обмена опытом между участниками Конкурса, содействие их дальнейшему развитию и распространению лучших практик.
Участники Конкурса
3.1. Участниками Конкурса являются:
руководители военно-патриотических клубов (объединений), центров патриотического воспитания;
педагоги (инструкторы) военно-патриотических клубов (объединений);
воспитанники военно-патриотических клубов (объединений) в возрасте 14-17 лет (включительно) (на момент проведения федерального этапа Конкурса воспитаннику не должно исполниться 18 лет).
3.2. Участники Конкурса должны иметь стаж работы или опыт участия в деятельности военно-патриотического клуба (объединения) не менее 1 (одного) года.
3.3. Конкурс проводится по следующим номинациям:
«Лучший руководитель военно-патриотического клуба (объединения)»;
«Лучший педагог (инструктор) военно-патриотического клуба (объединения)»;
«Лучший воспитанник военно-патриотического клуба (объединения)».
3.4. Организаторы Конкурса вправе изменить наименование номинаций или дополнить перечень номинаций.
Этапы проведения Конкурса
4.1. Конкурс проводится в два этапа:
I этап (заочный): проходит с 10 сентября по 25 октября 2020 года - подготовка конкурсных материалов, направление информационных карт участников и конкурсных материалов на адрес эл. почты:dp.dommol53@mail.ru. Все материалы направляются единым письмом. Название файлов должно содержать фамилию, имя, отчество (полностью) участника Конкурса. К письму прикрепляются файлы в соответствии с п. 5 настоящего Положения.
С 26 октября 2020 года по 15 ноября 2020 года – рассмотрение заявок и конкурсных материалов, работа экспертного совета, отбор конкурсантов для участия в очном этапе Конкурса.
II этап (очный): проходит в ноябре-декабре 2020 года в соответствии с графиком, который по итогам заявочной кампании будет направлен конкурсантам дополнительно.
Победители регионального этапа Конкурса будут рекомендованы для участия в финале Всероссийского конкурса «Делай, как я!» среди военно-патриотических клубов, общественных организаций военно-патриотической направленности, действующих на территории Российской Федерации.
Для участия в региональном этапе Конкурса необходимо зарегистрироваться в Автоматизированной информационной системе «Молодежь России» (https://ais.fadm.gov.ru).
Контактное лицо: Федотова Галина Николаевна, главный специалист отдела «Центр допризывной подготовки» областного автономного учреждения «Дом молодежи, региональный центр военно-патриотического воспитания и подготовки граждан (молодежи) к военной службе», тел. 8 (8162) 77-31-88.
Представление документов и материалов для участия в заочном этапе Конкурса
5.1. Все участники заполняют согласие на обработку персональных данных и использование предоставляемой информации на каждом этапе проведения Конкурса (согласие на обработку данных родителя несовершеннолетнего/малолетнего в возрасте младше 18 лет) (Приложение № 6 к настоящему Положению).
5.2. Перечень конкурсной документации, представляемой участниками:
Номинация «Лучший руководитель военно-патриотического клуба (объединения)» (Приложение № 1):
информационная карта участника;
краткая биографическая справка, раскрывающая основные профессиональные этапы деятельности (объем не более 1 страницы);
эссе на тему «Я – часть истории моей страны» (объемом не более 1 страницы);
презентация программы деятельности клуба (объединения) (не более 12 слайдов).
Номинация «Лучший педагог (инструктор) военно-патриотического клуба (объединения)» (Приложение № 2 к настоящему Положению):
информационная карта участника;
краткая биографическая справка, раскрывающая основные профессиональные этапы деятельности (объем не более 1 страницы);
эссе на тему «Я – часть истории моей страны» (объемом не более 1 страницы);
план-конспект занятия по направлению деятельности с приложением презентации (не более 12 слайдов).
Номинация «Лучший воспитанник военно-патриотического клуба (объединения)» (Приложение № 3 к настоящему Положению):
информационная карта участника;
эссе на тему «Я вижу в бликах Вечного огня…» (объемом не более 1 страницы);
характеристика, заверенная руководителем клуба (объединения), включающая в себя описание деятельности конкурсанта в общественной жизни объединения (фотографии, копии дипломов, документов о поощрении, наградах и т.д. – не более 5);
презентация или видео презентация - автопортрет «Мой клуб - моя семья» (продолжительностью не более 3 минут (возможно направление ссылки на видеоролик, размещенного на хостинге «youtube»).
5.3. Требования к материалам, представляемым на Конкурс
Для текстовых работ: документ Word 97-2007, шрифт TimesNewRoman, кегль № 14, межстрочный интервал 1.15, поля 1.5 см.
Презентации представляются в формате PDF.
5.5. Оргкомитет Конкурса вправе отклонить заявки, оформленные с нарушениями требований настоящего Положения.
5.6. Материалы, направленные для участия в заочном этапе Конкурса, не рецензируются и не возвращаются.
