Упражнение 2 Find terms in the text above which match the following definitions:

1. A person, typically a lawyer, appointed to act for another in business or legal matters. – barrister

2. A public officer appointed to decide cases in a law court. - judge

3. The carrying out of the profession of being a lawyer. - advocacy

4. Public support for or recommendation of a particular cause or policy. – the right of audience court

5. A lawyer working for an organization. - solicitor

Упражнение 3 Answer the following questions:

1. What are the two types of lawyers in England called? - They are barristers and solicitors.

2. Is it possible to pass a special exam to become a judge in the USA? – No, it isn’t.

3. What is “a legal practice”? – It is a job that deals with judicial or administrative precedents, rules, policies, customs, and doctrines from legislative enactments such as s tatutes and constitutions.

4. What areas of law do solicitors practice in? - Solicitors practice in many areas of law – corporate and commercial, litigation, property, private law, banking, employment law and environmental law, although each solicitor usually chooses to specialize in one particular area.

5. Do clients always need a barrister in court? – No, they don’t.Client do not always need a barrister in court.

Упражнение 4. According to the text, are the statements true or false?

1. If you have any kind of legal question, the first person you consult is a barrister. - false

2. A barrister and a solicitor are both qualified lawyers in the UK. - true

3. A solicitor cannot speak in a higher court. - true

4. A barrister in the UK is an independent qualified lawyer. - true

5. If you want to work for a law firm, you should become a barrister.-  false

TEXT 5

Упражнение 1 Read the text and make the presentation about your research work.

Перевод

Мое исследование

Добрый день, дамы и господа. я хотела бы представить себя. Меня зовут Анастасия, мне 25 лет.

Я закончила юридический факультет Забайкальского государственного гуманитарного педагогического университета в 2012 году. Во время учебы в университете я специализировалась на трудовом праве.

Я поступила в аспирантуру в Уральском государственном юридическом университете, потому что я хочу заниматься исследовательской работой в сфере трудового права.

 

 

Я аспирант кафедры трудового права. Сфера моих научных интересов включает проблемы трудового права, вытекающие из трудовых отношений. Знания о трудоустройстве и трудовом законодательстве имеет важное значение для нашей жизни, потому что ежедневно мы имеем дело с занятостью.

Тема моей диссертации «Трудовые отношения без письменного договора". Цель моей исследовательской работы:

· изучить теорию российского трудового права и юридической практики;

· проанализировать российское трудовое законодательство;

· проанализировать пробелы в действующем законодательстве;

· разработать и предложить меры по улучшению трудового законодательства.

Тема одинаково интересна для юридической науки и практики. Моё

 исследование практически ориентировано, потому что неофициальная занятость является наиболее актуальным вопросом для нашей страны. В общем, результаты моего исследования станут отличной основой для совершенствования и реформирования законодательства нашего государства, и полезно для работы юристов.

 

Упражнение 2.

А) План построения презентации

Структура презентации:

1. Поприветствовать и представить себя

2. Рассказать структуру презентации

3. Выделить цель, объект, научную новизну и практическую важность проделанной работы

4. Представление результатов первой/второй/третьей части вашей работы

5. Завершение презентации и ответы на вопросы

 

Б) Для выступления можно воспользоваться следующими фразами по структурным аспектам вашей презентации: