Тема 3. Строение и эволюция Вселенной

Примерные вопросы для подготовки к опросу:

1. Структуры мегамира: звезды, планетные системы, галактики

2. Единицы измерения расстояний в мегамире: астрономическая единица, световой год, парсек

3. Временные масштабы Вселенной

4. Явления, позволившие оценить время существования Вселенной: эффект Доплера, закон Хаббла

5. Характеристики звезд, определяемые из наблюдений: светимость (мощность излучения), масса, радиус, спектральный состав излучения

6. Спектр электромагнитных излучений (радиоволны, инфракрасный, видимый ультрафиолетовый диапазоны, рентгеновское и гамма-излучение)

7. Скопления и сверхскопления галактик

8. Квазары

9. Млечный Путь - наша Галактика

10. Состав Солнечной системы: планеты, спутники планет, астероиды, кометы, метеороиды, магнитные поля, пылевая материя, солнечный ветер и космические лучи

11. Планета земной группы: Меркурий, Венера, Земля, Марс

12. Планеты-гиганты: Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун

13. Пояс астероидов

14. Созвездия – участки звездного неба с группами звезд, выделенные для ориентировки Звезды

15. Планетарные туманности

16. Гиганты и сверхгиганты

17. Черные дыры

18. Пульсар - нейтронная звезда

19. Сверхновые звезды

20. Движения Солнца в Галактике

21. Солнце – нормальная звезда

Примерные темы для подготовки доклада:

1.Эффект Доплера и обнаружение «разбегания» галактик. Большой взрыв. Возможные сценарии эволюции Вселенной.

2.Эволюция и энергия горения звезд. Термоядерный синтез. Возникновение химических элементов и синтез веществ на звездах и планетах.

3.Образование планетных систем. Солнечная система.

Примерные варианты тестовых заданий:

Наша галактика Млечный путь является

1. спиральной типа S

2. эллиптической

3. неправильной

4. спиральной типа SB

Различают скопления галактик

1. правильные и неправильные

2. регулярные и иррегулярные

3. шаровые и спиральные

4. структурированные и диффузные

Возраст Земли приблизительно равен

1. 10 млрд. лет

2. 4,6 млрд. лет

3. 6 млрд. лет

4. 3 млрд. лет

Каковы согласно современным оценкам типичные размеры нейтронных звезд?

1. нейтронные звезды имеют радиус 10-18 км

2. нейтронные звезды имеют радиус 50-100 км

3. нейтронные звезды имеют радиус 100-1000 км

4. радиус нейтронных звезд всегда более 10³ км

Не является частью Солнечной системы

1. межпланетная пыль и газ

2. системы колец планет-гигантов

3. карликовые планеты

4. нейтринное излучение

Количество звезд в галактике, имеющих свои планетные системы по современным оценкам составляет

1. 5%

2. 10 %

3. 15%

4. 20%

Каков правильный (прямой) порядок эволюции Вселенной в Стандартной модели ее эволюции?

1. Эпоха галактик, эпоха излучения, эпоха лептонов, эпоха адронов, хаос, Большой взрыв.

2. Хаос, Большой взрыв, эпоха адронов, эпоха лептонов, эпоха излучения, эпоха галактик.

3. Большой взрыв, хаос, эпоха адронов, эпоха лептонов, эпоха излучения, эпоха галактик.

4. Хаос, Большой взрыв, эпоха излучения, эпоха адронов, эпоха лептонов, эпоха галактик.

Мысль о нестационарности (эволюционном характере Вселенной) была впервые четко сформулирована

1. И. Ньютоном.

2. А. Эйнштейном.

3. Э.П.Хабблом.

4. А. Фридманом.

Классическая космологическая концепция создана

1. Кеплером

2. Эйнштейном

3. Ньютоном

4. Кантом

Какая из указанных эпох находится ближе по времени к «Большому взрыву в стандартной модели эволюции Вселенной?

1. Излучения

2. Адронов

3. Лептонов

4. Галактик

Примерные задания для выполнения практических заданий

№1. Закончите предложение

Для измерения расстояний в пределах Солнечной системы используют астрономическую единицу (а. е.), которая равна среднему _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

№2. Дайтеопределения понятиям «параллакс»

 

№3. Решите задачу:Определите расстояние от Земли до Марса во время великого противостояния, когда его горизонтальный параллакс p = 23,2″.

№3. Заполните таблицу с характеристиками классов звёздных спектров

Класс спектра	Характеристика спектральных классов	Звёзды
цвет	температура, ·103 К	особенности
O				λ Ориона, λ Цефея
B			Максимум линий нейтрального гелия, также линии кремния, азот и углерода
A	Белый
F		7,5-6
G
K
M
L

№4. Решите задачу: Для переменной звезды в максимуме блеска максимум излучения приходился на длину волны 414 нм, а в минимуме блеска — на длину волны 527 нм.как изменилась температура звезды?

№5. Для каждого из определений подберите правильные ответы из общего перечня

а) визуально-двойные звёзды;

б) спектрально-двойные звёзды;

в) оптические двойные звёзды;

г) физические двойные звёзды;

д) затменно-двойные звёзды.

Две звезды, движущиеся вокруг общего центра масс под действием сил тяготения, — ___.

Неразрешимые в телескоп пары звезд, видимая звездная величина которых меняется, так как плоскость их орбит совпадает с лучом зрения наблюдателя, — ___

Двойные звезды, двойственность которых обнаруживается в телескоп, — ___

Две звезды, случайно спроецированные в близкие точки на небесной сфере, — ___

Тесные пары звезд в спектре которых наблюдается периодическое смещение или раздвоение спектральных линий, — ___.

№6. Закончите предложения

Галактика — __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Млечный Путь — _______________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Наиболее плотная центральная область нашей Галактики расположена в созвездии ______________ и называется ___________.

Группы из большого числа звезд в Галактике называют _________________________, примером которых являются __________________________________________________

Тема 4. Солнечная система. Законы движения планет

Вариант 1

Примерные задания для выполнения практических заданий

№1. Перечислите планеты в порядке удаления их отСолнца

_____________________________________________________________________________

№2. Закончите предложения, касающиеся общих характеристик планет Солнечной системы

· Планета с наибольшей полуосью орбиты — _____________________

· Какая из планет-гигантов подходит на самое близкое расстояние к Земле: ________

· Самая большая по размеру планета — _________________.

· Самой большой массой из планет земной группы обладает ___________

· Какая планета имеет самую малую массу: ________________

· Планета с одним спутником — _______________

· В Солнечной системе имеются следующие планеты-гиганты: ________________________________________________________________________________________________________________________________________

№3. Закончите предложения, касающиеся основных свойств тел Солнечной системы

Основная масса Солнечной системы сосредоточена в ________________________

Форма орбит планет ______________________________________________________

На какие группы разделяются планеты по своим физическим и динамическим свойствам: ________________________________________________________________

№4. Пользуясь справочными данными, заполните таблицу с основными физическими характеристиками планет земной группы

Физические характеристики планет	Меркурий	Венера	Земля	Марс
Масса (в массах Земли)
Диаметр (в диаметрах Земли)
Плотность, кг/м^3
Период вращения
Атмосфера: давление, химический состав
Температура поверхности, °C
Число спутников
Названия спутников

№5. Закончите предложения

· Самый большой перепад дневной и ночной температур поверхности у планеты _____________________________________________________________

· Высокая температуры поверхности Венеры обусловлена _________________________________________________________.

· Планета земной группы, средняя температура поверхности которой ниже 0 °C, — это ____________________________________________________________________.

· Большая часть поверхности покрыта водой у планеты _________________________

· В состав облаков входят капельки серной кислоты у планеты ___________________

Вариант 2

№1. Пользуясь справочными данными, заполните таблицу с основными физическими характеристиками планет-гигантов

Физические характеристики планет	Юпитер	Сатурн	Уран	Нептун
Масса (в массах Земли)
Диаметр (в диаметрах Земли)
Плотность, кг/м^3
Период вращения
Число спутников

№2. Проведите качественное сравнение свойств планет земной группы и планет-гигантов. Используйте при этом слова: «высокая», «низкая», «большая» и т. п. В выводе укажите принципиальное отличие планет земной группы от планет-гигантов

Характеристики	Планеты земной группы	Планеты-гиганты
Расстояние от Солнца
Размер
Масса
Плотность
Атмосфера
Спутники / кольца

№3. Закончите предложения:

Особенностью вращения планет-гигантов вокруг оси является то, что они вращаются слоями: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спутник Сатурна __________ обладает мощной атмосферой, состоящей в основном из азота.

Планеты-гиганты имеют малую среднюю плотность по причине -__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Существование колец обнаружено у следующих планет-гигантов: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Юпитер излучает значительно больше тепловой энергии, чем получает её от Солнца. Причиной этого можно считать ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________