Конкурс для Женихов «Пролезь сквозь открытку»

Участникам выдаются лист бумаги и ножницы. В этой маленькой бумажке надо сделать такое отверстие, что­ бы можно было через него пролезть.

Линии разреза

Конкурс для фрейлин

Задача. У Тани в комоде лежали вперемешку 3 пары черных и 5 пар коричневых чулок. Какое наи­меньшее количество чулок она должна взять из комо­да в темноте, чтобы иметь не меньше пары чулок оди­накового цвета.

Ответ: 3 чулка.

Задания для обеих команд.

1. Кто сказал: «Математику уже затем учить следует,
что она ум в порядок приводит»?

а) Ломоносов (математик, химик);

б) Соболев (математик);

в) Чебышев (математик).

2. Кто сказал: «Пройдет немного времени, и недоуч­
ки, не знающие математики, не смогут работать ни на
заводе, ни в поле, ни на транспорте...»?

а) Соболев;

б) Лобачевский;

в) Чебышев.
Подведение итогов.

Эрудит. Вот он - победитель нашего праздника! Принцесса, вы согласны, чтобы он стал вашим другом?

Принцесса. А вдруг он не сможет меня рассмешить? Тогда что же, я все время буду плакать? Не хочу!

Эрудит. А вы проверьте его чувство юмора. Принцесса. А разве это возможно?

Эрудит (обращается к победителю). Это возможно?

Жених рассказывает анекдот, принцесса хохочет.

Принцесса. Ну, а остальные будут моими представи­телями в других королевствах. Ну а фрейлину свою испытать у меня еще будет время. Я так люблю по­болтать и давно уже искала подружку. А остальные бу­дут моими советчицами. Звучат песни.

Турнир смекалистых

В игре принимают участие две команды.

Викторина

1. В комнате горело семь свечей. Проходил мимо человек, потушил две свечи. Сколько осталось? (Две, остальные сгорели.)

2. Полтора судака стоят полтора рубля. Сколько стоят 13 судаков? (13 рублей.)

3. Сын моего отца, а мне не брат. Кто это? (Я сам.)

4. Когда руки бывают местоимениями? (Когда они вы-мы-ты.)

5. На какое дерево садится ворона во время про­ливного дождя? (На мокрое.)

6. У семерых братьев по одной сестрице. Сколько всех сестер? (Одна сестра.)

7. Что идет, не двигаясь с места? (Время.)

8. Что можно видеть с закрытыми глазами? (Сон.)

Почемучки

1, Почему вода в реках и озерах не промерзает до дна? (Потому что лед легче воды. Охлажденные слои воды застывают на поверхности коркой льда, а затем лед и снег на нем предохраняют воду от промерза­ния. Если бы лед был тяжелее воды, он опускался бы на дно, а вода замерзала бы сплошной глыбой.)

2, Почему зимой посыпают тротуар песком? (Для того, чтобы сила трения была больше и пешеходы не падали.)

3. Почему мокрое белье высыхает на морозе? (Вода, находящаяся в мокром белье, на морозе превращается в мельчайшие кристаллики, которые посте­пенно выветриваются.)

4. Почему при безоблачном небе морозы бывают сильнее? (Облака для земли все равно, что одеяло,
они не дают остывать земле.)

Шарады

Дремлют два предлога около порога,

Потому-то тишь, и не пискнет мышь. (К-от.) В игре победу принесут Или ютятся на носу. (Очки.)

Всего две ноты и предлог

Построить я на даче смог. (До-ми-к.)

Смотрю: змея, союз, предлог -И я от страха занемог! (Уж-а-с.)

Представьте себе...

1. Представьте, что открыт новый специализирован­ный магазин. Придумайте хотя бы пять видов товаров, которые могли бы в нем продаваться, и объясните, почему. А магазин называется:

- «Все для двоечников»;

- «Все для прогульщиков»;

- «Все для нерях»;

- «Все для второгодников».

2. Допустим, что наша промышленность приступила к выпуску новых элементов одежды. Но всякая новая про­дукция нуждается в рекламе. Поэтому прорекламируйте творчески следующие вещи:

- пуговицы трехдырочные;

- галстук бисквитный;

- молнию с дистанционным управлением;

- шнурки быстрорастворимые.

Исторические даты

1. В каком году была Курская битва? (1943 г.)

2. В каком году была битва под Москвой? (30 сентяб­ря 1941 - 20 апреля 1942 г.)

3. Сколько дней продолжалась героическая оборона Севастополя? (250 дней: с 30 октября 1941 г. по 4
июля 1942 г.)

4. Сколько дней продолжалась блокада Ленинграда? (900 дней: с 8 сентября 1941 г. по 27 января 1944 г.)