Тема 4. Лінгвістичні засади комунікаційної ефективності

Лекція: Лінгвістичні засади комунікаційної ефективності (2 год.)

 

Мова як система засобів комунікації. Мовні засоби впливу й мовленнєві фігури. Інформаційний резонанс і позиції комунікаторів. Мова прайм. Мовні засоби інформаційного комфорту. Гумор та засоби його створення.

Прагмеми та інформеми. Механізми сенсибілізації прагмем. Універсальні квантифікатори. Модальні оператори можливості та необхідності. Типологія ескпресивів української мови з погляду впливу. Синтаксичні одиниці мови і вплив. Прийоми структурування мовних засобів упливу.

Семінарське заняття: Мовна ефективність у комунікації (2 год)

Питання до обговорення:

1. Мовні засоби впливу та їх застосування.

2. Мова-прайм як технологія толерантності.

3. Прагмематичний потенціал тексту та його зміна.

 

Завдання для самостійної роботи (14 год.)

1. Побудувати модель мовних засобів упливу, що є типовими для журналістських матеріалів. (Письмово)

2. Дослідити можливості використання гумору для підвищення комунікативної ефективності твору.

Контрольні запитання та завдання:

1. Вкажіть на різницю між мовою і мовленням в системі продукування комунікаційних моделей.

2. Що таке інформаційний резонанс?

3. Чим різняться мовні і мовленнєві прагмеми? Опишіть ситуації публічного мовлення, в який доцільно використовувати кожен тип прагмем.

4. Які групи лексичних одиниць української мови є найбільш впливогенними? Для яких ситуацій мовлення?

Рекомендована література [1-3, 5, 11, 18, 20].

 

Тема 5. Структурування й експресивізація інформації як умова ефективності в комунікації

Лекція: Структурування й експресивізація інформації як умова ефективності в комунікації (2 год.)

Поняття «структура повідомлення». Впливогенний потенціал структури. Принципи структурування інформації, помилки структурної організації твору. Комунікаційна структура та її характеристика.

Прийоми структурного оперування сприймачем інформації. Смислові ножиці. Прийоми формування підтексту. Додатковий смисл і способи його продукування у творі. Перетасування (card stacking). «Загальний вагон». Метод негативних груп віднесення. Повторення шаблонних фраз. Структурування комунікаційних акцій: метод ініціювання інформаційних хвиль, метод «уявний вибір». Логічність викладу і вплив. Роль експресії у використанні структурних прийомів впливу.

 

Семінарське заняття: Структурування впливів у тексті (2 год)

Питання до обговорення:

1. Впливогенність тексту і її відображення у структурі повідомлення.

2. Прийоми структурного оперування сприймачем.

3. Структурування тривалих комунікацій.

 

 

Завдання для самостійної роботи (6 год.)

1. Описати приклади використання прийомів структурного оперування сприймачем у масовій комунікації (Письмово, 2 приклади)

Контрольні запитання та завдання:

1. Що таке структура твору?

2. Які типи структур твору Ви можете назвати? Дайте їм коротку характеристику.

3. Як формується додатковий смисл у творі? Назвіть типи підтексту.

4. Дайте коротку характеристику структурним прийомам впливу, вкажіть можливості їх використання в конкретних ситуаціях мовлення.

Рекомендована література [6, 7, 9, 10, 16, 19, 20, 22-24].

 

Тема 6. Методи і прийоми реклами та PR в комунікаційних практиках

Лекція 1. Методи і прийоми реклами в комунікаційних практиках (2 год.)

Функціональні комунікаційні відмінності між рекламою та PR. Рекламна комунікація і її характеристика. Поняття віртуального світу. Проникнення аспектів рекламної комунікації у сферу публічного мовлення: ситуації, типи, образність і символічність, міфотворення. Ефективні прийоми реклами, оцінка їх комунікаційного потенціалу: образ-вампір, ефект краю, уведення еталону, типи еталонів, нарощування закономірності та її злам, відтяжка, наклеювання ярликів, «сяючі узагальнення».