Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Раздел №12. Между мировыми войнами ⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
Самостоятельная работа №25 Используя дополнительную литературу, напишите историческое эссе об одной из строек первых пятилеток (по выбору).
Цель: способствовать формированию умений осуществления самостоятельного поиска и анализа собранной информации. Содержание: Напишите историческое эссе об одной из строек первых пятилеток (по выбору).
Ориентировочный объем работы – 2 часа Основные требования к оформлению работы: Эссе (фр. essai — попытка, проба, очерк; лат. exagium — взвешивание) — литературный жанр, прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции (по Большой Советской Энциклопедии). Эссе — размышление на тему. Оно выражает индивидуальные впечатления автора по конкретному поводу, предмету и не претендует на исчерпывающую или определяющую трактовку темы. Этот вид работы предназначен, прежде всего, для развития творческих способностей и самовыражения. Нужно понимать, что в эссе с одной стороны должен раскрываться поставленный вопрос, с другой — все это должно излагаться и анализироваться в течение нескольких минут на уроке. Оптимальный объем — 3 — 5 страниц. Но все же, объем в каждом конкретном случае должен оговариваться отдельно. Структура эссе очень схожа со структурой доклада, сообщения, реферата. Она состоит из: 1) введения; 2) основной части; 3) заключения. Во введении объясняется выбор темы, ее актуальность. Определяется проблема и отношение студента к ней. В основной части раскрываются известные мнения по поводу проблемы. Если эссе пишется по какому-то авторскому высказыванию (произведению), то описывается видение автором сути проблемы (если это известно). А затем уже раскрывается сове мнение, свое отношение к ней. В заключении подводятся итоги и делается общий вывод по теме. Нужно стараться не повторять уже высказанные мысли. Раздел 13. Вторая мировая война. Великая Отечественная война
Самостоятельная работа №26. Как проходила Московская битва? Каково ее значение?
Цель: освоение систематизированных знаний о значении битвы под Москвой в ходе Великой Отечественной войны
Содержание: Дайте полный развернутый ответ на вопрос: Как проходила Московская битва? Каково ее значение? Ориентировочный объем работы – 4 часа
Самостоятельная работа №27. Используя дополнительную литературу, напишите биографический очерк об одного из полководцев Второй мировой войны (по выбору).
Цель: освоение систематизированных знаний о полководцах Второй мировой войны
Содержание: Напишите биографический очерк об одного из полководцев Второй мировой войны (по выбору).
Ориентировочный объем работы – 4 часа Основные требования к оформлению работы: Эссе (фр. essai — попытка, проба, очерк; лат. exagium — взвешивание) — литературный жанр, прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции (по Большой Советской Энциклопедии). Эссе — размышление на тему. Оно выражает индивидуальные впечатления автора по конкретному поводу, предмету и не претендует на исчерпывающую или определяющую трактовку темы. Этот вид работы предназначен, прежде всего, для развития творческих способностей и самовыражения. Нужно понимать, что в эссе с одной стороны должен раскрываться поставленный вопрос, с другой — все это должно излагаться и анализироваться в течение нескольких минут на уроке. Оптимальный объем — 3 — 5 страниц. Но все же, объем в каждом конкретном случае должен оговариваться отдельно. Структура эссе очень схожа со структурой доклада, сообщения, реферата. Она состоит из: 1) введения; 2) основной части; 3) заключения. Во введении объясняется выбор темы, ее актуальность. Определяется проблема и отношение студента к ней. В основной части раскрываются известные мнения по поводу проблемы. Если эссе пишется по какому-то авторскому высказыванию (произведению), то описывается видение автором сути проблемы (если это известно). А затем уже раскрывается сове мнение, свое отношение к ней. В заключении подводятся итоги и делается общий вывод по теме. Нужно стараться не повторять уже высказанные мысли.
|
|||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-08; просмотров: 300; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.117.81.240 (0.007 с.) |