Вправа 61. Виконайте стилістичний аналіз уривку публіцистичного твору В. Симоненка «Наша рідна Вітчизна». Вкажіть прийоми і засоби досягнення виразності, дохідливості, переконливості.

Кожна нація і народ створили десятки тисяч слів. Одні з них звучать вагомо і живуть довго, інші з часом стираються, темніють, як мідяки, і щезають з пам'яті людської. Але є слова, які можуть зникнути тільки тоді, коли зникне і сам народ, що створив їх. До таких належить прекрасне і просте слово «Батьківщина». Воно вічне, як вічний народ.

Воно вічне тому, що за ним стоїть цілий світ. Це слово – начинене силою людської любові і ненависті, освячене потом і кров'ю кращих синів народу. Важко знайти ніжні й сердечні слова, які б не були вже сказані про Вітчизну. Велика, священна і прекрасна любов до Батьківщини жила, живе і житиме у всіх чесних і щирих серцях. Але було б примітивно й убого мислити, що ця любов є лише вдячністю за добро, за ласку, за щедрість землі, на якій живеш.

Для багатьох Вітчизна ставала мукою, раною душі, і від того любов до неї не згасала, а спалахувала ще яскравішим полум’ям. У чорну годину самодержавного гніту Вітчизна ставала совістю кращих умів. І не ті, що плазували перед катами, любили її по-справжньому. І не ті, що обжирались плодами землі, розуміли її по-справжньому. І не ті, що під брязкіт кайданів провадили в тюрми борців, захищали честь своєї Вітчизни.

Вправа 62. Визначте стильову приналежність та особливості кожного стилю.

1. Стиль (від лат. stilus – загострена паличка для письма) – функціональний різновид літературної мови, який визначається сферою її функціонування і характеризується особливостями у виборі, поєднанні й організації системи мовних засобів (лексичних, граматичних, фонетичних та ін.) залежно від мети та змісту спілкування.

Термін дії договору.

Цей Договір набирає чинності з моменту підписання його сторонами та діє до моменту його остаточного виконання (30 грудня 2020 року).

Цей Договір може бути пролонгований за згодою Сторін.

2. Бабу блоха вкусить, а вона твоє серце гризне.

– Дружині зарплату віддаєш?

– До останнього карбованця. Як тільки залишиться останній, так і віддам.

3. Вітер, неначе парубок у танці, на всі боки обертав кожухарку-метелицю, і вона, широко розкинувши поли кожуха, то захлиналась жагучим потаємним шепотом, то лютилась, мов звірина, і водночас, як їй манулось, розтрушувала, розметувала, розкублювала над землею холодну вовну.

Вправа 63. Виберіть окремі вислови, характерні для розмовного, публіцистичного, наукового, ділового стилів і лише для стилю художньої літератури.

Зірву Оріон золотий, за звітний період, нові трудові звершення, згідно з постановою, жагучі темні очі, біквадратне рівняння, ані пари з уст, роса світань, з огляду на викладене вище, як кіт наплакав, обізвалися гаї арфами, на політичній арені, демократичні держави, мов полум’я червоне, не святі горшки ліплять, з жиру казиться, препозитивна афіксація, надати матеріальну допомогу, у зв’язку із закінченням повноважень.

Вправа 64. Перепишіть, підбираючи до іншомовних слів відповідні синоніми української мови, і поясніть, чим відрізняються останні зі стилістичного боку.

Конструкція (..) машини, лідер (...) профспілки, велика (...) дистанція, переконливі аргументи (...), українська белетристика (...) початку XX ст., філігранна (...) робота, заслужена премія (...), адаптація (...) організму.

Вправа 65. Складіть розповідь про будь-яке явище природи у науковому та художньому стилях.

Вправа 66. Перекладіть, визначте, до якого стилю належать вислови:

Вынести благодарность, нанести ущерб (урон), заказное письмо, по понедельникам, подписка на газеты и журналы, хорошее отношение, язвительное замечание, гвоздь программы.

ТЕМА 4
СПІЛКУВАННЯ ЯК ІНСТРУМЕНТ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Вправа 67. Тест.

1. Виберіть правильний варіант визначення поняття культури управ­ління:

а) культура управління – це сукупність вимог до процесу управління й особистих якостей людей, які його здійснюють;

б) культура управління – це сукупність вимог до етики спілкування й естетики робочого місця;

в) культура управління – це сукупність вимог до моральних якостей керівника.

2. Виберіть правильний варіант відповіді і обґрунтуйте:

а) найбільш дієвими і продуктивними є дискусійні наради;

б) найбільш дієвими і продуктивними є інформаційні наради;

в) найбільш дієвими і продуктивними є оперативні наради.

3. Виберіть правильний варіант відповіді щодо правил користування телефоном:

а) при прийомі відвідувачів проблеми треба вирішувати зразу, тому телефон не можна вимикати;

б) при прийомі відвідувачів користування телефонами здійснюється в обмеженому режимі;

в) при прийомі відвідувачів телефони мають бути відімкнені або пе­реключені на секретаря.

4. Виберіть правильний варіант відповіді:

а) при прийомі відвідувачів спілкування має бути коректним, ввічли­вим на будь-яких етапах і при будь-якому результаті;

б) при прийомі відвідувачів тон спілкування залежить від співбесід­ника;

в) при прийомі відвідувачів спілкування має бути коректним, але вві­чливість залежить від поведінки співбесідника.

5. Виберіть правильний варіант відповіді:

а) не треба перетворювати прийом відвідувачів на бюрократичний акт з попереднім записом. Треба реагувати на проблему зразу ж при безпосе­редньому спілкуванні;

б) до прийому треба готуватися заздалегідь, познайомившись із суттю проблем, викладених відвідувачеві у попередньому записі;

в) прийом відвідувачів краще вести через секретарку, озна­йомивши її з проблемою у письмовому вигляді, а через деякий час по­відомити відвідувачу про результати.

 

6. Виберіть правильний варіант відповіді:

а) прийом відвідувачів краще вести літературною мовою, якою роз­мовляє присутній, не вживаючи професіоналізмів, діалектизмів і жаргоніз­мів;

б) прийом відвідувачів треба вести тільки державною літературною мовою;

в) прийом відвідувачів треба вести державною мовою з використан­ням професіоналізмів, діалектизмів і жаргонізмів.

6. Виберіть правильну модель поведінки при спілкуванні за допомогою телефону:

а) ділова телефонна розмова допомагає вирішувати проблему одразу після її виникнення;

б) ділова телефонна розмова потребує ретельної попередньої підгото­вки;

в) ділова телефонна розмова потребує ретельної попередньої підгото­вки і вирішення проблем тільки після ознайомлення з ними.

7. Виберіть правильну модель поведінки при спілкуванні за допомогою телефону:

а) краще перетворити ділову розмову в звичайний побутовий діалог;

б) ділова телефонна розмова дозволяє вирішувати швидко всі справи, які накопичилися;

в) при діловій телефонній розмові спочатку треба викладати найваж­ливіші справи.

8. Виберіть правильну модель поведінки при спілкуванні за допомогою телефону:

а) при діловій телефонній розмові треба швидко все сказати, тому темп має бути підвищеним, а вимова емоційна;

б) при діловій телефонній розмові вимова має бути чіткою, повідом­лення стислими, але з наявністю пауз, діалог ввічливим, без зайвої емоцій­ності та брутальності;

в) при діловій телефонній розмові вимова, поведінка, тон – все зале­жить від займаної посади.

9. Виберіть найбільш прийнятну рекомендацію щодо ведення ділової розмови:

а) ділову розмову не слід починати з критики, перетворюючи продук­тивний діалог на принизливий монолог керівника;

б) продуктивність ділової розмови залежить від активного наступу керівника на підлеглого;

в) ефективність ділової розмови залежить від уміння керівника все піддавати критиці, зосередження на своїх проблемах.

 

10. Виберіть найбільш прийнятну рекомендацію:

а) візитна картка вручається для підкреслення власного авторитету й значимості;

б) візитна картка – це один з робочих елементів ділових стосунків, тому обмінюватися картками треба вибірково, враховуючи намір про по­дальший довгостроковий діловий або дружній контакт;

в) візитна картка – тільки для друзів.

11. Виберіть правильний варіант відповіді:

а) перший етап підготовки до лекції – визначення теми й завдання ви­ступу для відшліфовки кожного речення;

б) перший етап підготовки до лекції – визначення організатором теми й завдання виступу;

в) перший етап підготовки до лекції – авторське визначення теми, ме­ти, предмету й завдання виступу для будування його основного каркасу у вигляді письмових тез.

12. Виберіть правильний варіант відповіді:

а) другий етап підготовки до виступу – розширення й ускладнення інформації, викладеної в тезах;

б) на другому етапі підготовки до лекції треба відшліфовувати пись­мовий варіант тексту;

в) на другому етапі підготовки до лекції треба готувати текст до усно­го виступу, підбираючи найбільш просту й зрозумілу інформа­цію, вибираючи тон, жести, міміку тощо.

13. Виберіть правильний варіант відповіді:

а) третій етап роботи з матеріалами лекції – це її озвучення перед ау­диторією і постійне коригування тексту після кожного виступу;

б) третій етап роботи з матеріалами лекції – це її озвучення перед ау­диторією;

в) третій етап роботи з матеріалами лекції – це озвучення тексту сам на сам.

14. Виберіть правильний варіант характеристики виступу:

а) виступ, як і лекція, характеризується попередньою підготовленістю з чітко продуманим висвітленням усіх проблем, висвітлених у доповіді;

б) виступ відрізняється від лекції спонтанністю, лаконічністю і непід­готовленістю. Він стосується тільки кількох проблем, висвітлених у допо­віді, тому будується як набір реплік;

в) виступ краще будувати як остаточний висновок із доповіді.

 

15. Виберіть правильний варіант характеристики промови:

а) промова – це непідготовлений виступ, що народжується під час мі­тингу;

б) промова – це усний підготовлений виступ з інформацією, яка має вплинути на розум, почуття й волю слухачів;

в) промова й доповідь – це синоніми.

16. Позначте варіант, який, на вашу думку, є неправильним:

а) бесіда спрямована на заздалегідь спланований результат і висновки щодо вирішення певних виробничих проблем на основі аналізу отриманої інформації;

б) бесіда не вимагає ухвалення остаточного рішення, тому керівник не надто офіційний, а підлеглі відчувають себе рівними і вислов­люються більш об'єктивно;

в) бесіда має завершуватися організаційними висновками.

17. Позначте варіант, який, на вашу думку, є неправильним:

а) на дискусії обговорюються спірні питання, тому тут треба добира­ти аргументи, які б стосувалися лише теми і свідчили на користь саме ва­шої позиції;

б) на дискусії намагайтеся «обійти» ті питання, де ви нічого не мо­жете довести. Поступіться опонентові тим, чим можна поступитися, акцен­туючи на спільних позиціях;

в) на дискусії не поступайтеся жодним принципом. Намагайтеся обов'язково переконати опонента в тому, що всі Ваші позиції є правиль­ними.

18. Виберіть найбільш прийнятні рекомендації щодо проведення прес- конференції:

а) на прес-конференції основним елементом є доповідь, яка програ­мує подальші запитання й зумовлює відповіді;

б) на прес-конференції основним елементом є дискусія;

в) на прес-конференції основним елементом є запитання й відповіді.

19. Виберіть правильний висновок щодо впливу невербальних засобів комунікації на аудиторію:

а) невербальні засоби комунікації (посмішка, погляд, жести, міміка, інтонація) справляють втричі сильніший вплив, ніж слова, тому треба без­перервно жестикулювати;

б) невербальні засоби комунікації (посмішка, погляд, жести, міміка, інтонація) справляють втричі сильніший вплив, ніж слова, тому при діло­вому спілкуванні треба бути завжди тактовним;

в) невербальні засоби комунікації (посмішка, погляд, жести, міміка, інтонація) справляють втричі сильніший вплив, ніж слова, тому при діло­вому спілкуванні треба розмовляти з підвищеною інтонацією.

Вправа 68. Запишіть етикетні формули вітання. Якими з них мож­на скористатися під час зустрічі із старшою за віком людиною?