Тема: Технология социальной профилактики.

Вопросы для обсуждения:

1. Социальная профилактика: сущность и основное содержание.

2. Основные модели профилактики в социальной работе.

3. Опыт реализации профилактических программ.

Задание 1. Подготовить проект служебной записки в учебную часть по профилактике табакокурения среди студенческой молодежи.

Задание 2. Представить инновационный опыт профилактической деятельности, направленный на решение одной из актуальных проблем социальной работы.

Задание 3. Составить перечень учреждений и организаций (по месту жительства), которые реализуют профилактические технологии.

 

Литература:

1. Бекова, Э.К. Профилактика воспроизводства социального сиротства / Э.К. Бекова // Отечественный журнал социальной работы. - 2008. – № 3. – С. 63-71.

2. Беличева, С.А. Основы превентивной психологии / С.А. Беличева. - М., 1993.

3. Дементьева, И.Ф. Социальное сиротство: генезис и профилактика / И.Ф. Дементьева. – М.: Гос. НИИ семьи и воспитания, 2000.

4. Колесова, М.И. Профилактика рискованного поведения подростков / М.И. Колесова // Педагогика. - 2005. – № 8. - С. 51-60.

5. Лобатюк, В.В. Социальные технологии профилактики сиротства в условиях современного Российского общества / В.В. Лобатюк // Отечественный журнал социальной работы. - 2009. – № 1. – С. 45-51.

6. Мирсагатова, М.Н. Система профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: аспекты управления / Н.М. Мирсагатова // Отечественный журнал социальной работы. - 2008. – № 3. – С. 50-55.

7. Методика и технологии работы социального педагога / под ред. М.А. Галагузовой, Л.В. Мардахаева. – М.: Изд. Центр «Академия», 2002. – С. 151-169, 89-101.

8. Методические рекомендации по организации воспитательно-профилактической работы с педагогически запущенными детьми. – Минск, 2001.

9. Социальная работа с молодежью: пособие / под ред. С.В. Лапина, Г.Ф. Бедулина, З.И. Волович [и др.]. - Минск: Акад. упр. при Президенте Респ. Беларусь, 2007.

10. Технологии социальной работы с детьми и подростками: сб. статей / под ред. В.Н. Келасьева. – СПБ., 2001. – С. 77-116.

11. Технология социальной работы / под ред. П.Я. Циткилова. – Новочеркасск, Ростов н/Д., 1998. – С. 45-71.

 

Семинар № 10

Тема: Социальное моделирование

Вопросы для обсуждения:

1. Сущность социального моделирования

2. Социальное моделирование в системе социальной работы.

3. Практика моделирования: разработка инновационных моделей.

Задание 1. Подобрать необходимый инструментарий для разработки инновационной модели по теме курсового исследования.

Задание 2. Представить опыт моделирования, направленный на решение одной из актуальных проблем социальной работы.

Задание 3. Составить библиографию по теме.

 

Литература:

1. Кравченко, А.И. Социальная работа: учебник / А.И. Кравченко. – М., 2008.

2. Луков, В.А. Социальное проектирование / В.А. Луков. – М., 2003.

3. Луков, В.А. Тезаурусная концепция социального проектирования / В.А. Луков // СОТИС. - 2008. – № 3. – С. 30-37.

4. Ринглер, Д. Проекты как методы социальной работы / Д. Ринглер // СОТИС. - 2008. – № 6. – С. 17-30.

5. Сафронова, В.М. Прогнозирование и моделирование в социальной работе / В.М. Сафронова. – М., 2008.

6. Современная энциклопедия социальной работы / под ред. академика РАН В.И. Жукова. – М., 2008. – 412 с.

7. Социальное прогнозирование и моделирование. - М., 1995.

8. Технология социальной работы: учеб. пособие / под ред. Е.И. Холостовой – М., 2001.

 

Практическое занятие № 11

Тема: Социальная экспертиза

 

Цель: закрепить теоретические знания по теме «Социальная экспертиза» и использовать их для решения практических задач.

 

Задание 1. Подготовить заключение о результатах анализа статистических данных по проблеме курсового исследования.

Задание 2. Представить экспертную оценку социального проекта, проекта законов (на выбор) по теме курсового исследования.

Задание 3. Разработать классификацию методов социальной экспертизы.

Задание 4. Подготовить материал для заполнения таблицы на тему: «Независимая социальная экспертиза: «за» и «против»».

 

Литература:

1. Гуревич, М.А. Опыт социального мониторинга в городе / М.А. Гуревич, Т.Ю. Радиловская // Социологические исследования. - 2001. - № 9.

2. Луков, В.А. Социальная экспертиза / В.А. Луков. – М.: Ин-т молодежи, 1996.

3. Манько, Ю.В. Теория и практика социальной работы: учеб. пособие / Ю.В. Манько, К.М. Оганян. – СПб., 2008.

4. Митрошенков, О.А. Экспертиза и политика в России: коллизии роста отношений / О.А. Митрошенков // Личность. Культура. Общество. – 2005. - Вып.1 (25). – С. 160-182.

5. Сафронова, В.М. Прогнозирование и моделирование в социальной работе / В.М. Сафронова. – М., 2008.

6. Современная энциклопедия социальной работы / под ред. академика РАН В.И. Жукова. – М., 2008. – 412 с.

7. Теория и методика социальной работы. – М., 1997.

8. Технология социальной работы: учеб. пособие / под ред. Е.И. Холостовой – М., 2001.

9. Якобс, Д. Супервизорство: техника и материалы корректирующего консультирования / Д. Якобс. – СПб., 1997.

 

Практическое занятие № 12-13

Тема: Технология социального посредничества и консультирования

 

Цель: Интеграция теории и практики в ходе организации конкретного социального действия.

 

Задание 1. Подготовить ролевую игру “Переговоры” в паре:

· “клиент – социальный работник – работодатель”

· “клиент – социальный работник – спонсор”

· “клиент – социальный работник”

Определить для ведения переговоров до 2-3 актуальных социальных проблем.

Задание 2. Разработать и представить вариант рекламы (устно/письменно) информационно-консультационных услуг по наиболее актуальным социальным проблемам для любой категории населения.

Задание 3. Проанализировать учебный видеофильм по проблеме социального консультирования и заполнить таблицу по схеме:

 

«Мудрое» консультирование	Неэффективное консультирование

 

Задание 4. Разработать граф по теме «Супервизорство в социальной работе».

 

Литература:

1. Абрамова, Т.С. Практическая психология / Т.С. Абрамова. - М., 2000. – С. 198-250.

2. Горянина, В.А. Психология общения / В.А. Горянина. – М., 2002.

3. Козлов, А.А. Практикум социального работника / А.А. Козлов, Т.Б. Иванова. – Ростов на/Д: Феникс, 2001.

4. Квале, С. Исследование интервью / С. Квале / под ред. Д.А. Леонтьева. – М.: Смысл, 2003.

5. Линде, Н.Д. Психологическое консультирование: теория и практика: учеб. пособие / Н.Д. Линде. – М.: Аспект Пресс, 2009.

6. Манько, Ю.В. Теория и практика социальной работы: учеб. пособие / Ю.В. Манько, К.М. Оганян. – СПб., 2008.

7. Моховиков, А.Н. Телефонное консультирование / А.Н. Моховиков. – М., 1999.

8. Панфилова, А.П. Тренинг педагогического общения: учеб. пособие / А.П. Панфилова.- М.: Издательский центр «Академия», 2006.

9. Полищук, Г.Г. Русский язык и культура общения: пойми меня правильно / Г.Г. Полищук. - Саратов, 1998.

10. Пригожин, А.М. Методы развития организаций / А.И. Пригожин. М.: МЦФЭР, 2003. – С 298-319.

11. Тетерский, С.В. Введение в социальную работу / С.В. Тетерский. - М., 2001. – С. 188-208.

12. Уильямс, Э. Вы – супервизор / Э. Уильямс. – М., 2001.

13. Файн, С. Первичная консультация: установление контакта и завоевание доверия; пер. с англ. / С. Файн, П. Глассер. – М.: Когито – Центр, 2003.

14. Ховкинс, Б. Супервизия / Б. Ховкинс, Р. Шохет. – СПб., 2002.

 

Семинар № 14

Тема: Методы преобразования жизненных ситуаций

Вопросы для обсуждения:

1. Психологические методы в технологии социальной работы.

2. Социологические методы в технологии социальной работы.

3. Педагогические методы в технологии социальной работы.

4. Экономические методы в технологии социальной работы.

5. Организационно-управленческие методы в технологии социальной работы.

Задание 1. Разработать граф (на выбор) по 1 из представленных проблем.

Задание 2. Представить опыт социальной деятельности по применению конкретной группы методов в преобразовательном процессе, направленный на решение одной из актуальных проблем социальной работы.

Задание 3. Составить библиографию по теме.

 

Литература:

1. Горянина, В.А. Преобразование жизненных ситуаций. Эффективные психосоциальные технологии / В.А. Горянина, И.Н. Масалков. - М., 1999.

2. Горянина, В.А. Психология общения / В.А. Горянина. – М., 2002. – С. 255, 279, 289.

3. Душков, Б.А. Психосоциология человекознания / Б.А. Душков. – М., 2003.

4. Ерохин, Ю.С. Технология социальной: цикл и ритм. – М.: Экон-Информ, 2009. – С. 136-209.

5. Модели и технологии социальной работы в кризисных ситуациях / учеб.-метод. пособие / под ред. В.И. Жукова, Л.Г. Лантьева. – М.: Из-во. «Гном и Д», 2008. – С. 9-28.

6. Современная энциклопедия социальной работы / под ред. академика РАН В.И. Жукова. – М., 2008. – 412 с.

7. Социальная энциклопедия. – М.: БРЭ, 2000.

8. Технология социальной работы: учеб. пособие / под ред. Е.И. Холостовой – М., 2001.

9. Технология социальной работы: учеб. пособие / под ред. И.Г. Зайнышева. – М., 2000.

10. Фирсов, М.В. Технология социальной работы / М.В. Фирсов. – М., 2007.

Семинар № 15