Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
С учащимися начальных классовСодержание книги
Поиск на нашем сайте ЧАСТЬ 2. УЧИМСЯ ЛЮБИТЬ ПРИРОДУ
КУРГАН 2007 ТЕБЕНЬКОВА Е.А. Учимся любить, или Радуга любви: книга для чтения, размышлений и упражнений с учащимися начальных классов. Ч. 2. «УЧИМСЯ ЛЮБИТЬ ПРИРОДУ» / Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области. – Курган, 2007. – 126 с. Данная книга – это попытка развить на практике идею «Цель воспитания – характер, цель познания – любовь». Книга содержит контуры занятий по воспитанию у детей умения любить природу и МИР в целом. Занятия построены на основе таких методов, как обсуждение цитат, интерактивный рассказ, опыт для размышлений, исследование, игра, групповая деятельность, групповое пение. В книге использованы притчи, рассказы, стихотворения, песни известных авторов. Рисунки, помещённые в книге, предназначены для дорисовывания и раскрашивания. Книга предназначена для учащихся начальных классов, учителей начальных классов, географии, педагогов дополнительного образования, родителей. Художественное оформление: Александр Михайлович Морозов, членроссийскогосоюза художников
СОДЕРЖАНИЕ
ПРИСКАЗКА Жила-была Капелька. Она была бесцветной и всю жизнь неподвижно сидела на листочке. И вот однажды мимо нее пролетала Бабочка. Капелька: Я ни разу не видела более прекрасного создания, чем ты! Кто ты? Бабочка: Я бабочка. Не удивительно, что ты никого не видишь. Ты совсем не двигаешься. Полетели со мной. Капелька: У меня нет ножек, чтобы ходить, нет крыльев, чтобы летать. Лети без меня. Бабочка: Не важно, есть у тебя крылья или нет. Тебе нужно сильно захотеть, и тогда сможешь полететь. Я помогу тебе захотеть летать. Слушай. Каждое утро я поднимаюсь в небо и встречаю восходящее Солнце. Потом слушаю, о чем шепчутся деревья в лесу. Лечу на луг и наслаждаюсь чудесными ароматами цветов, лакомлюсь их нектаром. Потом меня встречает прохладой лесной ручеек, и я утоляю жажду хрустально чистой водой. Вечером с высоты я любуюсь красотами природы в лучах заходящего Солнца. И сердце моё наполняется Любовью. И я мчусь к земле, чтобы сказать деревьям, цветам, зверям, птицам, ручейку, как я их сильно люблю, и пожелать им спокойной ночи. Капелька: Бабочка, я готова учиться летать! Научи меня, что делать. Бабочка: Подвинься на край листа и прыгай. Не бойся! Капелька: ААА! Я не лечу, а падаю! (зацепляется за листок). Бабочка: Не падаешь, а летишь вниз! Продолжай полет! Паук: Привет, смелая Капелька! Небо ждет тебя! Капелька (отскакивает от паутины): ООО! Я лечу вверх! Бабочка: Теперь ты умеешь летать и можешь воспользоваться этим, чтобы узнать побольше об окружающем мире. Капелька: Я вижу гору, ее подножие покрыто КРАСНЫМ ковром! Что это? Бабочка: Это цветущая маковая долина. Капелька: А как называется река под нами? Бабочка: Это ОРАНЖЕВАЯ река Африки. Капелька: А что это за огромное ЖЕЛТОЕ? Бабочка: Это самая большая на Земле – Сахара. Там годами не бывает дождя, и живые существа изнывают от жары и жажды. И рады даже маленькой капле воды. Капелька: Я могу им помочь. (Надувается и проливается дождем). Бабочка: Молодец, Капелька! Посмотри, желтая пустыня стала ЗЕЛЁНОЙ, высохшие озёрные впадины заполнились водой и смотрят на нас своими ГОЛУБЫМИ глазами. Капелька: А вот и бездонное СИНЕЕ море! Бабочка: По-настоящему бездонное – ФИОЛЕТОВОЕ предночное небо, переходящее в бесконечную черноту Космоса. Капелька: Как огромен, прекрасен и интересен МИР! Мне кажется, что я в себе вмещаю его весь и очень хочу делиться своими знаниями и любовью к миру со всеми! Бабочка: Ой! Капелька, ты больше не бесцветная, ты такая красивая, переливаешься всеми цветами радуги! Солнце: Смелая и любознательная Капелька! Я исполню твоё желание. Ты станешь РАДУГОЙ, раскинувшейся от края и до края земли. И каждый любознательный, глядя на тебя, сможет загадать желание узнать о чем-либо. И ты поможешь ему, станешь воротами к знаниям. Капелька (обращаясь к читателю): А ты хочешь открыть для себя природу? Научиться видеть и слышать прекрасное? Тогда – вперед! Переверни страничку этой Книги, и попадёшь в волшебный мир ПРИРОДЫ! Увидимся! Не забудь раскрашивать картинки, которые я тебе приготовил.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-15; просмотров: 438; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.27 (0.007 с.) |