Морфологічні норми і поширені відхилення від них

Контрольні питання та практичні завдання

1. Дайте повні відповіді на запитання. Стежте за порядком слів у реченнях-відповідях. Зверніть увагу на особливості відмінювання власних імен та прізвищ. Провідміняйте прізвище, ім’я та по батькові одного з учених:

1. Ім’я якого видатного вченого пов’язане з філософією мови?

Відповідь: Олекса́ндр Опана́сович Потебня́ (1835–1891)

2. Хто із мовознавців започаткував вивчення морфонології в широкому значенні?

Відповідь: Мико́ла Сергі́йович Трубецько́й (1890—1938)

3. Хто з мовознавців увів поняття фонеми й морфеми?

Відповідь: Іван Олександрович (Ян Нєці́слав Іґна́ци) Бодуе́н де Куртене́ (1845–1929)

2. Подані імена поставити в Кл. відмінку та утворити імена по батькові:

Адам, Аркадій, Віктор, Ігор, Ілля, Микита, Юрій, Оксана, Олеся, Юлія, Валерія, Ганна.

3. Які іменники відносяться до ІІ відміни? Які закінчення мають іменники ч.р. в Р.в. однини? Які є правила щодо написання закінчень -а (-я) і -у (-ю)?

4. Уведіть подані слова в речення так, щоб присудок був виражений формами минулого часу дієслова, а означен­ня — прикметником або присвійним, вказівним чи озна­чальним займенником. Зробіть висновок про особливості визначення граматичних значень роду в невідмінюваних іменниках.

Неллі Самійленко, портьє, таксі, інтерв'ю, какаду, авто.

5. Виправте помилку (усно) у кожній конструкції, поясніть своє редагування. Складіть 5 речень із правильними формами, запишіть.

Я особисто сам перевірив… – Я особисто перевірив…; На моїм чергуванні… – На моєму чергуванні…; Сей захід був невдалим… – Цей захід був невдалим…; У кожнім слові звучало хвилювання… – У кожному слові звучало хвилювання…; Сі новини були невтішними – Ці новини були невтішними; Тая порада допомогла медсестрі… – Та порада допомогла медсестрі; дякую Вам – дякую Вас; пробачте мене – пробачте мені; о котрій годині призначили… – на котру годину призначили…; властивий йому – властивий для нього; вибачте його – вибачте йому; кепкувати з нього – кепкувати над ними; Зустріч відбулася пів сьомої – Зустріч відбулася пів на сьому; Зараз одинадцять годин – Зараз одинадцята година.

5. Складіть речення, використовуючи форми наказового способу дієслова:

Запишемо, запишімо, дихайте, розслабте.

6. Перекладіть українською мовою, порівнюючи правопис відмінкових закінчень:

1. Пахло дождем и свежим сеном. (А. Чехов.) 2. На венчиках луговых цветов покачивались смуглые дикие пчелы. (М. Шолохов.) 3. Тихо в осеннем лесу. Кое-где краснеет шапка позднего подосиновика. Всю долгую зиму будут питаться глухари колючей и жесткой сосновой хвоей. (І. Соколов-Микитов.)

7. Запишіть цифри словами. Розкриваючи дужки, поставте іменники в потрібній формі:

1/5 (доходи), 1/3 м, 150 га, 1 5/6 (товар), ½ (двері), 145 кг, 17,9 дм, 0,74 %, 0,5 грн., 3334 грн., 3339 грн., 502 г, 1,5 хв.

7. Тестування.

Знайдіть рядок, у якому всі іменники не змінюють свого закінчення ні за відмінками, ні за числами.

А Бра, Торонто, какаду, алое, журі.

Б Кенгуру, садок, Дюма, Ігор, зерно.

В Кашне, струмок, Гете, гурток, кафе.

Г Гроші, переговори, духи, макарони, Альпи.

Д Душанбе, колібрі, замок, колосок, куток.

Назвіть приклади неправильної відмінкової форми прізвищ.

А Ользі Бондаренко.

Б Людмилі Макарової.

В Миколою Ладогою.

Г Марією Ладогою.

Д Софії Гурич.

Е При Миколі Білоусові (-у).

Є Володимира Гурич.

Ж При Русланові (-у) Макарову.

Виберіть правильні твердження.

А Жіночі прізвища з нульовим закінченням змінюються.

Б Чоловічі прізвища на -ко змінюються.

В Українські прізвища на -а („спільного” роду – Майборода) змінюються.

Г Жіночі прізвища, які мають нульове закінчення, не змінюються.

Д Завжди незмінними є жіночі прізвища, утворені від назв народів.

Поєднайте звертання, подані в лівому стовпчику, з правилами, сформульованими у правому стовпчику.

А Лікарю. Б Галю. В Плещеєв. Г Маріє.

1. Прізвища прикметникового походження на -ів(-їв), -ов, -ев(-єв), -ин (-ін) при звертанні мають форму як називного, так і кличного відмінка. 2. У кличному відмінку однини іменників 1 відміни вживаються закінчення -о, -е, -є, -ю. 3. Іменники 2 відміни м’якої основи в кличному відмінку мають закінчення -ю. 4. У кличному відмінку однини іменників 1 відміни м’якої групи після голосного та апострофа вживається закінчення -є. 5. У кличному відмінку однини деякі пестливі іменники 1 відміни м’якої групи мають закінчення -ю. 6. Іменники 2 відміни в кличному відмінку закінчуються на -у (-ю), -е.

У якому рядку всі іменники іншомовного походження належать до жіночого роду?

А Емаль, шампунь, вуаль, аерозоль.

Б Мігрень, тюль, ваніль, фланель.

В Бандероль, шампунь, тюль, толь.

Г Антресоль, вуаль, бешамель, емаль.

Виберіть правильні варіанти вживання абревіатур.

А Кілька років тому ІПІС переїхав у нове приміщення.

Б У 1992 році розпочав роботу ВАК України.

В ХДУ гостинно приймав делегацію з Польщі.

Г У 1992 році розпочала роботу ВАК України.

Д ХДУ гостинно приймала делегацію з Польщі.

Е Кілька років тому ІПІС переїхала у нове приміщення.

Визначте рядки, у яких подано правильне узгодження іменника з прикметником у категорії роду.

А Військовий аташе.

Б Смілива тореро.

В Відомий шансоньє.

Г Літня мадам.

Д Серйозний фрау.

Е Справедлива рефері.

Знайдіть неправильні форми числівників.

А Двомастами сорока трьома.

Б Трьомастами.

В Трьохсот двадцяти сімох.

Г П’ятьмастами сорока одним.

Д Шестидесяти двох.

Е Восьмистами пятдесятьма.

Визначте неправильне твердження.

А Числівник ДВОЄ вживається з іменниками жіночого роду, що означають назви істот.

Б Числівник ДВОЄ вживається з іменниками чоловічого роду, що означають істоту.

В Числівник ДВОЄ вживається з іменниками, що стоять у формі множини й мають відтінок збірності.

Г Числівник ДВОЄ не вживається з іменниками середнього роду, що означають назви істот.

Д Числівник ДВОЄ вживається з іменниками, що означають парні предмети та що мають лише форму множини.

У якому реченні допущено помилку в узгодженні присудка з підметом, до складу якого входить кількісний чи неозначено-кількісний числівник, кількісний іменник?

А Шість студентів успішно пройшли виробничу практику.

Б Більшість учасників тендеру пропонує власний план.

В Чимало приватних засновників і потенційних інвесторів чекає на сприятливіший інвестиційний клімат.

Г Двоє свідків виступило на засіданні суду.

11. Як пишуться складні слова десяти/мільйонний, восьми/тисячний, п’ятнадцяти/кілометровий? Обґрунтуйте відповідь вибраним варіантом.

А Разом, бо складні числівники можуть бути записані цифрами й словами.

Б Окремо, оскільки другим компонентом виступають мільйонний, тисячний.

В Через дефіс, оскільки частини складного слова утворені від сурядного сполучення слів.

Г Разом, тому що другим компонентом виступають мільйонний, тисячний та прикметник.

12. Як пишуться слова двохсот/кілограмовий, п’ятдесятитрьох/тисячний, двох/мільярдний? Обґрунтуйте відповідь вибраним варіантом.

А Разом, бо складні числівники можуть бути записані цифрами й словами.

Б Окремо, оскільки другим компонентом виступають мільйонний, тисячний.

В Через дефіс, оскільки частини складного слова утворені від сурядного сполучення слів.

Г Разом, тому що другим компонентом виступають мільйонний, тисячний та прикметник.

Знайдіть неправильні форми числівників.

А Шестисот п’ятдесяти дев’яти.

Б Восьмидесяти трьох.

В Двомастами шістнадцятьма.

Г П’ятьмастами дев’яноста двома.

Д Шестидесяти п’яти.

Е Сімдесяти дев’яти

З якими іменниками вживається числівник ДВОЄ?

А Ягня.

Б Олівець.

В Брат.

Г Діти.

Д Гілка.

 

ВІДПОВІДІ:

Адам – Адаме, Адамівна, Адамович

Аркадій – Аркадію, Аркадійович, Аркадіївна

Віктор – Вікторе, Вікторович, Вікторівна

Герасим – Герасиме, Герасимович, Герасимівна

Іван – Іване, Іванович, Іванівна

Назар – Назаре, Назарович, Назарівна

Сава – Саво, Савич, Савівна

Юрій – Юрію, Юрійович, Юріївна

Оксана – Оксано

Олеся – Олесю

Юлія _ Юліє

Валерія – Валеріє

Алла – Алло

Аїда – Аїдо

Віолетта – Віолетто

Гермина – Гермино

Зорина – Зорино

Іраїда – Іраїдо

Лукина – Лукино

Культура українського мовлення, ІІІ курс, ІІІ ЗМ

Практичне заняття № 3