Критерії оцінювання тестових завдань контрольної роботи

Оцінка “5” – тести виконано на 90 – 100%

Оцінка “4” – тести виконано на 75 – 89%

Оцінка “3” – тести виконано на 51 – 74%

Оцінка “2” – тести виконано на 0 – 50%

РЕЦЕНЗІЯ

на контрольну роботу

з дисципліни “Українська мова (за професійним спрямуванням)”

Напрям: 140101 Готельно-ресторанна справа

Спеціальність: 5.14010102 Ресторанне обслуговування

Менеджмент готельно-ресторанного бізнесу

 

УКЛАДЕНУ ВИКЛАДАЧЕМ

ТОРГОВЕЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОГО КОЛЕДЖУ

КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО

ТОРГОВЕЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

О.В.Кицюк

 

Контрольна робота розроблена у відповідності з тематичним планом та навчальною програмою з дисципліни “Українська мова (за професійним спрямуванням)” для спеціальності 5.14010102 Готельно-ресторанне обслуговування.

Кількість варіантів контрольної роботи – тридцять (30), у кожному з яких три (3) завдання.

Робота включає весь обсяг програмного матеріалу і передбачає перевірку знань та умінь студентів з усього курсу дисципліни “Українська мова (за професійним спрямуванням)”. За обсягом і складністю завдання, які подаються в контрольній роботі, приблизно рівнозначні. Їх виконання вимагає від студентів розуміння та знання основних норм сучасної української літературної мови, специфічної термінології, правил оформлення ділових паперів та вміння використовувати ці правила при оформленні типових для фахової діяльності документів.

Критерії оцінювання результатів роботи, подані в пакеті, є методично обґрунтованими. Наведений приклад відповіді на відмінно відповідає вимогам, що висуваються до такої відповіді.

Недоліком контрольної роботи є неможливість перевірити вміння студентів вести бесіду, виступати перед аудиторією, оскільки письмова контрольна робота не передбачає перевірку навиків усного мовлення.

Контрольна робота дає можливість виявити рівень підготовки студентів з даної дисципліни і може бути рекомендована для комплексної перевірки їх знань та умінь.

 

 

Рецензент_______________________________

Торговельно-економічний коледж

Київського національного торговельно-економічного університету

ЗАВДАННЯ № 1

Що таке літературна мова і в яких формах вона реалізується?

Відкоригуйте речення

1. Двоє наших співробітниць перебувають у відрядженні.

2. Я зміг відповісти тільки на четверо питань.

3. Двадцять п’ятеро співаків брали участь у першому турі конкурсу.

4. Вітаємо Вас, шановний Андрію Миколайовичу, з семи десяти річчям.

5. Двомстам студентів інституту виплачується підвищена стипендія.

6. Статутний капітал підприємства - 73,5 мільярдів карбованців.

7. За сприятливих умов і високої агротехніки слива дає врожаї від сто до сто п’ятдесяти центнери з гектара.

 

Тести

1. Статус української мови в Україні визначається:

а) Статтею 10 Конституції України;

б) Статтею 12 Конституції України;

в) Статтею 5 Конституції України;

г) Статтею 7 Конституції України.

2. Вживання слів у властивих їм значеннях регулюють:

а) лексичні норми;

б) граматичні норми;

в) пунктуаційні норми;

г) орфоепічні норми.

3. Документом у діловодстві є:

а) офіційне посвідчення особи;

б) засіб фіксації певним чином на спеціальному матеріалі інформації про факти, події, явища об’єктивної дійсності та розумової діяльності людини;

в) матеріальний носій фіксованої інформації;

г) письмовий акт, здатний служити доказом юридичних відносин.

4. Найважливішою класифікаційною ознакою документа є:

а) зміст документа;

б) назва документа;

в) призначення документа;

г) спеціалізація документа.

5. За якими ознаками класифікації розрізняються організаційні, розпорядчі, інформаційні групи документів:

а) за призначенням;

б) за найменуванням;

в) за спеціалізацією;

г) за формою.

6. Якою формою мовлення представлено офіційно-діловий стиль:

а) писемною; б) усною;

в) писемною та усною; г) розмовною, усною та писемною.

7. Офіційно-діловий стиль має такі підстилі:

а) законодавчий, дипломатичний, адміністративно-канцелярський;

б) законодавчий, дипломатичний, адміністративний, канцелярський, науковий;

в) законодавчий, конфесійний, адміністративно-канцелярський;

г) законодавчий, дипломатичний, адміністративно-канцелярський, комбінований.

8. За походженням слова поділяються на:

а) однозначні та багатозначні; б) власне українські та незапозичені;

в) синоніми, антоніми, омоніми, пароніми; г) запозичені та незапозичені.

9. Яких слів в українській мові більше:

а) власне українських; б) запозичених;

в) іншомовних; г) рівна кількість запозичних та власне українських.

10. Які основні ознаки іншомовних слів:

а) літера -ф-, початок слова з а,е,і, збіг голосних у суфіксах, відсутність чергування;

б) літера -ф-, початок слова з а,е,і, збіг приголосних, відсутність чергування;

в) літера -ф-, початок слова з а,е,і, збіг приголосних, наявність чергування;

г) префікси, початок слова з а,е,і, збіг приголосних, наявність чергування.

11. У текстах фахового спрямування іншомовні слова:

а) бажано замінити словом-синонімом;

б) бажано замінити на українські відповідники (якщо вони є);

в) бажано не замінювати;

г) бажано в дужках пояснити їх значення.

12. У якому варіанті всі слова є іншомовними:

а) кафе, фужер, аперитив, банкет, камін;

б) осінь, десерт, канікули, директор;

в) банкет, кабінет, гастроном, камінь;

г) математика, історія, фаянс, вересень.

13. У якому з наведених варіантів пари слів є синонімами:

а) дилема – проблема; б) тактичний – тактовний;

в) суспільний – громадський; г) дільниця – ділянка.

14. Виберіть рядок, у якому всі словосполучення є нормативними:

а) відкрити кватирку, здати залік, вибачаюсь, ставляться з розумінням;

б) за винятком одного, відчинити кватирку, укладати угоду, я вважаю, що;

в) я рахую, що, скласти залік, відносяться з розумінням, зробити правильний висновок;

г) заключати угоду, вибачте, зробити вірний висновок, за виключенням одного.

15. Виберіть рядок, у якому всі слова потрібно писати з апострофом:

а) пів/острів, львів/янин, кав/ярня, варшав/янка;

б) возз/єднання, кон/юнктура, ад/ютант, н/юанс;

в) В/ячеслав, торф/яний, напів/ява, з/їхати;

г) М/юнхен, об/єкт, в/язкий, транс/європейський.

16. Виберіть рядок, у якому всі слова потрібно писати без апострофа:

а) мавп/ячий, черв/як, торф/яний, матір/ю;

б) духм/яний, мавп/ячий, дзв/якнути, різьб/яр;

в) дух/мяний, арф/яр, комп/ютер, л/юкс;

г) різьб/яр, св/ято, О/Генрі, зар/плата.

17. Виберіть рядок, у якому всі слова записані правильно:

а) призент, престиж, превілей, притиндент;

б) президент, прейскурант, претендент, привілей;

в) презент, пристиж, принцип, преамбула;

г) презинтація, прийскурант, презедент, приамбула.

18. Позначте рядок, у всіх словах якого відбувається спрощення:

а) гіган…ський, виїз…ний, щас…ливий, випус…ний;

б) чес…ний, проїз…ний, якіс…ний, тиж…невий;

в) шіс…надцять, улес…ний,радіс…ний, облас…ний;

г) ус…ний, ровес…ник, очис…ний, контрас…ний.

19. Виберіть рядок, у якому всі слова записані правильно:

а) сибірський, паризький, волзький, цюрихський;

б) кременчугзький, волгський,нью-йорський, золотоношський;

в) сибірзький, кременчуцький, парижський, нью-йоркський;

г) цюриський, золотоніський, французький, черкаський.

20. Визначте, що із зазначеного нижче є варіантом заяви:

а) комісія в складі...;

б) прошу надати мені..;

в) я, Іванов І.І..;

г) видана мною, студентом ТЕК КНТЕУ…

21. Виберіть рядок, у якому всі слова є мовними штампами:

а) відправляти обряди, заподіяти шкоду, зробити висновки, старанний працівник;

б) брати участь, особова справа, ставити за мету, становити нову форму;

в) відповідно до наказу, наступний день, порядок денний, вжити заходи;

г) принести книгу, дозвольте нагадати, докладати зусиль, навести приклад.

22. Виберіть рядок, у якому всі іменники в родовому відмінку матимуть в закінченні літеру –у (ю)-:

а) водень, вишняк, молочай, Сибір;

б) баскетбол, Ніл, знаменник, канон;

в) медок, щавель, вальс, Миргород;

г) Єгипет, понеділок, тесляр, суходіл.

23. Позначте рядок, у якому всі іменники є власними назвами:

а) (Ш,ш)евченко, (К,к)раїна, (К,к)иїв, (У,у)країна;

б) (Х,х)арків, (П,п)рип’ять, (Є,є)вропа, (К,к)иївщина;

в) (І,і)талія, (У,у)країнці, (П,п)етрик, (Л,л)ьвів;

г) (Ж,ж)урнал, (М,м)арс, (Г,г)оверла, (Г,г)риць.

24. Виберіть рядок, у якому всі іменники в орудному відмінку пишуться однаково:

а) жовч…ю, сіл…ю, маз…ю;

б) зустріч…ю, повін…ю, віс…ю;

в) розкіш…ю, глазур…ю, піч…ю;

г) річ…ю, радіст…ю, тін…ю.

25. Виберіть рядок, у якому всі іменники в кличному відмінку мають однакове закінчення:

а) Андрій, лікар, Іван;

б) Олександр, президент, земля;

в) Михайло, Олена, друг,

г) голова, Олег, Ольга.

26. Виберіть рядок, у якому всі прикметники написані правильно:

а) жовтогарячий, червоногарячий, каво-молка,кури-гриль;

б) триразовий, двадцятип’ятиповерховий, м’ясо-картопляний, адміністративно-комунальний;

в) фарфорофаянсовий, техніко-технологічний, нормативно-технічний, червоно-гарячий;

г) жовто-гарячий, санітарно-гігієнічний, важкохворий, машинобудівний.

27.Як сказати, котра година, якщо бачимо – 05.45:

а) п’ять годин сорок п’ять хвилин;

б) за чверть п’ята;

в) сорок п’ять хвилин до шостої;

г) п’ятнадцять до шостої.

28.Зведення правил, що регулюють основи організації і діяльності установ певної галузі господарства – це:

а) інструкція;

б) статут;

в) положення;

г) правила.

29.Різновид службового листа, в якому засвідчується той чи інший факт: підтвердження одержання листів, переказів, цінних паперів – це:

а) супровідний лист; б) гарантійний лист;

в) лист-підтвердження; г) оферта.

30.Заяви бувають:

а) вмотивовані; інформаційні;

б) прості; вмотивовані;

в) звітні; ініціативні;

г) стандартні та індивідуальні.